Ga 9 moi
Chia sẻ bởi Đỗ Ngọc Hiếu |
Ngày 06/11/2018 |
38
Chia sẻ tài liệu: ga 9 moi thuộc Tin học 9
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn: /01/2001
Ngày dạy: /01/0
Tiết 37
Bài hành 6:
Bài trình chiếu đầu tiên của em
I.MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
Khởi động và kết thúc PowerPoint, nhận biết màn hình làm việc của PowerPoint.
Tạo thêm được trang chiếu mới, nhập nội dung dạng văn bản trên trang chiếu và hiển thị bài trình chiếu trong các chế độ hiển thị khác nhau.
Tạo được bài trình chiếu gồm vài trang chiếu đơn giản.
2.Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc.
II. CHUẨN BỊ:
- máy
III.TIẾN TRÌNH:
1. Ổn định: kiểm tra sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra và cho điểm trong quá trình thực hành
3 Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG HS
Hoạt động 1 : HƯỚNG DẪN BAN ĐẦU
Cho HS ổn định theo vị trí đã phân
Cho HS kiểm tra máy
định vị trí trên các máy.
Kiểm tra tình trạng máy tính của mình => Báo cho Gv.
Hoạt động 2: HƯỚNG DẪN THƯỜNG XUYÊN
Nhấn mạnh những kiến thức trọng tâm để học sinh vận dụng vào bài tập.
Phổ biến nội dung yêu cầu chung trong tiết thực hành GV làm mẫu cho HS quan sát một lần.
Thông báo rõ công việc của HS và làm trong 36’
Quan sát học sinh làm bài. Học sinh nào làm sai, giáo viên nhắc nhở và đặt ra câu hỏi giúp các em nhớ lại kiến thức và tự động sửa lại bài.
Nhắc nhở cả lớp khi có nhiều em cùng sai một lỗi, uốn nắn sai sót.
Khen ngợi các em làm tốt, động viên nhắc nhở và tháo gỡ thắc mắc cho học sinh yếu.
Cho học sinh phát biểu các thắc mắc và giải đáp
Lưu ý những lỗi mà HS thường hay mắc phải.
Tiếp tục ghi nhận, giúp đỡ các học sinh yếu để các em làm theo đúng tiến trình của lớp.
Kiểm tra bài thực hành hoàn chỉnh của HS và nhắc nhở những lỗi sai và khen những bạn có thao tác tốt
Cho điểm một vài nhóm
Lắng nghe
Lắng nghe và ghi nhớ
Quan sát, làm thử.
Lắng nghe
Thực hành và lắng nghe giáo viên hướng dẫn
Lắng nghe và ghi nhớ chỉnh sữa
Lắng nghe và rút kinh nghiệm
Phát biểu thắc mắc và lắng nghe giải đáp
Lắng nghe và ghi nhớ
Tiếp tục thực hành
Lắng nghe và quan sát
Hoạt động 3: KẾT THÚC
Cho học sinh đúc kết lại các kiến thức đạt được thông qua bài thực hành
Nhắc lại các kiến thức trong bài một lần nữa và nhấn mạnh những kiến thức các em hay bị sai sót.
HS lời
Lắng nghe
4. Hướng dẫn về nhà
Xem lại bài thực hành
Đọc trước nội dung còn lại của bài thực hành
5.Rút kinh nghịêm:
.................................................
Ngày soạn: /01/2010
Ngày dạy: /01/2010
Tiết 38
hành 6:
TRÌNH CHIẾU ĐẦU TIÊN CỦA EM (tt)
I.MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
Khởi động và kết thúc PowerPoint, nhận biết màn hình làm việc của PowerPoint.
Tạo thêm được trang chiếu mới, nhập nội dung dạng văn bản trên trang chiếu và hiển thị bài trình chiếu trong các chế độ hiển thị khác nhau.
Tạo được bài trình chiếu gồm vài trang chiếu đơn giản.
2.Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc.
II. CHUẨN BỊ:
- máy
III.TIẾN TRÌNH:
1. Ổn định: kiểm tra sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra và cho điểm trong quá trình thực hành
3 Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1 : HƯỚNG DẪN BAN ĐẦU
Cho HS ổn định theo vị trí đã phân
Cho HS kiểm tra máy
định vị trí trên các má
Ngày dạy: /01/0
Tiết 37
Bài hành 6:
Bài trình chiếu đầu tiên của em
I.MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
Khởi động và kết thúc PowerPoint, nhận biết màn hình làm việc của PowerPoint.
Tạo thêm được trang chiếu mới, nhập nội dung dạng văn bản trên trang chiếu và hiển thị bài trình chiếu trong các chế độ hiển thị khác nhau.
Tạo được bài trình chiếu gồm vài trang chiếu đơn giản.
2.Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc.
II. CHUẨN BỊ:
- máy
III.TIẾN TRÌNH:
1. Ổn định: kiểm tra sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra và cho điểm trong quá trình thực hành
3 Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG HS
Hoạt động 1 : HƯỚNG DẪN BAN ĐẦU
Cho HS ổn định theo vị trí đã phân
Cho HS kiểm tra máy
định vị trí trên các máy.
Kiểm tra tình trạng máy tính của mình => Báo cho Gv.
Hoạt động 2: HƯỚNG DẪN THƯỜNG XUYÊN
Nhấn mạnh những kiến thức trọng tâm để học sinh vận dụng vào bài tập.
Phổ biến nội dung yêu cầu chung trong tiết thực hành GV làm mẫu cho HS quan sát một lần.
Thông báo rõ công việc của HS và làm trong 36’
Quan sát học sinh làm bài. Học sinh nào làm sai, giáo viên nhắc nhở và đặt ra câu hỏi giúp các em nhớ lại kiến thức và tự động sửa lại bài.
Nhắc nhở cả lớp khi có nhiều em cùng sai một lỗi, uốn nắn sai sót.
Khen ngợi các em làm tốt, động viên nhắc nhở và tháo gỡ thắc mắc cho học sinh yếu.
Cho học sinh phát biểu các thắc mắc và giải đáp
Lưu ý những lỗi mà HS thường hay mắc phải.
Tiếp tục ghi nhận, giúp đỡ các học sinh yếu để các em làm theo đúng tiến trình của lớp.
Kiểm tra bài thực hành hoàn chỉnh của HS và nhắc nhở những lỗi sai và khen những bạn có thao tác tốt
Cho điểm một vài nhóm
Lắng nghe
Lắng nghe và ghi nhớ
Quan sát, làm thử.
Lắng nghe
Thực hành và lắng nghe giáo viên hướng dẫn
Lắng nghe và ghi nhớ chỉnh sữa
Lắng nghe và rút kinh nghiệm
Phát biểu thắc mắc và lắng nghe giải đáp
Lắng nghe và ghi nhớ
Tiếp tục thực hành
Lắng nghe và quan sát
Hoạt động 3: KẾT THÚC
Cho học sinh đúc kết lại các kiến thức đạt được thông qua bài thực hành
Nhắc lại các kiến thức trong bài một lần nữa và nhấn mạnh những kiến thức các em hay bị sai sót.
HS lời
Lắng nghe
4. Hướng dẫn về nhà
Xem lại bài thực hành
Đọc trước nội dung còn lại của bài thực hành
5.Rút kinh nghịêm:
.................................................
Ngày soạn: /01/2010
Ngày dạy: /01/2010
Tiết 38
hành 6:
TRÌNH CHIẾU ĐẦU TIÊN CỦA EM (tt)
I.MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
Khởi động và kết thúc PowerPoint, nhận biết màn hình làm việc của PowerPoint.
Tạo thêm được trang chiếu mới, nhập nội dung dạng văn bản trên trang chiếu và hiển thị bài trình chiếu trong các chế độ hiển thị khác nhau.
Tạo được bài trình chiếu gồm vài trang chiếu đơn giản.
2.Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc.
II. CHUẨN BỊ:
- máy
III.TIẾN TRÌNH:
1. Ổn định: kiểm tra sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra và cho điểm trong quá trình thực hành
3 Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1 : HƯỚNG DẪN BAN ĐẦU
Cho HS ổn định theo vị trí đã phân
Cho HS kiểm tra máy
định vị trí trên các má
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đỗ Ngọc Hiếu
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)