GA-12khang
Chia sẻ bởi Phan Khang |
Ngày 26/04/2019 |
61
Chia sẻ tài liệu: GA-12khang thuộc Giáo dục công dân 12
Nội dung tài liệu:
Bài 4 Quyền bình đẳng của cd trong một số lĩnh vực của đời sống xã hội
(3tiết)
I/ Mục tiêu bài học
1/ Về kiến thức
-Hiểu được k/n ,nd quyền bình đẳng của CD trong lĩnh vực :HN& GĐ,LĐ &kinh doânh
-Nêu được trách nhiệm của Nhà nước trong việcthực hiện quyền HN & GĐ trong LĐ & KD
2/ Về kĩ năng & thái độ.
-Biết cáchthực hiện PL phù hợp với lứatuổi .
-Nâng cao ý thức tôn trọngPL, ủng hộ những hành vi thực hiện đúng PL &phê phán các hành vi vi phạm PL.
II/Trọng tâm kiến thức
GV cần làm rõ nội dung sau:k/n bình đẳng trước PL,quyền &nghĩa vụ không tách rời nhau. Khi VPPL đều bị xử lý theo chế tài đã qui định.
III/ phương pháp và phương tiện
1/ Phương pháp : thuyết trình , thảo luận, đàm thoại…
2/ Phương tiện :SGK, sơ đồ,máy chiếu…
IV/tiến trình giảng dạy
1/ định tổ chức
2/ Kiểm tra bài cũ :(câu hỏi ở SGK)
*Hoạt động 1:Giới thiệu bài mới
3/Bài học mới .
Hoạt động của GV &HS
Nội dung kiến thức
*Tiết 1
*Hoạt động2: Tìm hiểu quyền bình đẳng trong hôn nhân và gia đình
-Hôn nhân là gì ?Là sự liên kết đặc biệt giữa 1nam và 1nữ dựa trên các nguyên tắcbình đẳng tự nguyện được Nhà nước thừa nhận nhằm chung sống lâu dài để XD gia đình ấm no hoà thuận hạnh phúc.
-Gia đình là gì ?Trong gia đình có các mối quan hệ nào ?
-So với thời PK vấn đề hôn nhân &gia đình có tiến bộ hơn không ?Vẫn còn tồn tại gì ?
* Bình đẳng giữa vợ và chồng thể hiện trong qh nhân thân ntn ?trong qh tài sản ntn?
* Bình đẳng giữa cha mẹ và con cái,ông bà các cháu, anh chị em được thể hiện ntn?
-HS lấy ví dụ những biểu hiện trong thực tế để minh hoạ?
*Cho hs lấy VD về các TH vi phạm Luật hôn nhân&gia đình.
*Nhà nước cần có trách nhiệm gì để đảm bảo quyền bđ trong HN&GĐ?
*Tiết 2
Hoạt động3 :
*Đối với điểm a/Tìm hiểu kn bình đẳng trong lao động
-GV nêu vai trò của LĐ đối với con người
-Từ đó giúp hs hiểu được bình đẳng trong lao động
*Đối với điểm b/
-Nêu vấn đề:Nếu là chủ doanh nghiệp em có yêu cầu gì khi tuyển dụng lao động?
-GV dẫn dắt việc làm là mấu chốt đv người lao động thực hiện quyền lao động của mình.Vậy PL quy định quyền bình đẳng để cd thực hiện quyền này ntn?
* Bình đẳng trong giao kết hợp đồng lao động là gì ?(được thể hiện qua việ ký kết hợp đồng lao động)
- Hợp đồng lao động là gì ?
- Đặc điểm của hợp đồng lao động là gì? về nội dung công việc,về tiền công,về điều kiện lao động, về quyền và nghĩa vụ của các bên
*Bình đẳng giữa lao động nam và lao động nữ? GV thuyết trình:
-Tỷ lệ nam, nữ được tuyển dụng lao động
-Bồi dưỡng nâng cao năng lực cho lao động nữ
-Tạo điều kiện vệ sinh an toàn lao
(3tiết)
I/ Mục tiêu bài học
1/ Về kiến thức
-Hiểu được k/n ,nd quyền bình đẳng của CD trong lĩnh vực :HN& GĐ,LĐ &kinh doânh
-Nêu được trách nhiệm của Nhà nước trong việcthực hiện quyền HN & GĐ trong LĐ & KD
2/ Về kĩ năng & thái độ.
-Biết cáchthực hiện PL phù hợp với lứatuổi .
-Nâng cao ý thức tôn trọngPL, ủng hộ những hành vi thực hiện đúng PL &phê phán các hành vi vi phạm PL.
II/Trọng tâm kiến thức
GV cần làm rõ nội dung sau:k/n bình đẳng trước PL,quyền &nghĩa vụ không tách rời nhau. Khi VPPL đều bị xử lý theo chế tài đã qui định.
III/ phương pháp và phương tiện
1/ Phương pháp : thuyết trình , thảo luận, đàm thoại…
2/ Phương tiện :SGK, sơ đồ,máy chiếu…
IV/tiến trình giảng dạy
1/ định tổ chức
2/ Kiểm tra bài cũ :(câu hỏi ở SGK)
*Hoạt động 1:Giới thiệu bài mới
3/Bài học mới .
Hoạt động của GV &HS
Nội dung kiến thức
*Tiết 1
*Hoạt động2: Tìm hiểu quyền bình đẳng trong hôn nhân và gia đình
-Hôn nhân là gì ?Là sự liên kết đặc biệt giữa 1nam và 1nữ dựa trên các nguyên tắcbình đẳng tự nguyện được Nhà nước thừa nhận nhằm chung sống lâu dài để XD gia đình ấm no hoà thuận hạnh phúc.
-Gia đình là gì ?Trong gia đình có các mối quan hệ nào ?
-So với thời PK vấn đề hôn nhân &gia đình có tiến bộ hơn không ?Vẫn còn tồn tại gì ?
* Bình đẳng giữa vợ và chồng thể hiện trong qh nhân thân ntn ?trong qh tài sản ntn?
* Bình đẳng giữa cha mẹ và con cái,ông bà các cháu, anh chị em được thể hiện ntn?
-HS lấy ví dụ những biểu hiện trong thực tế để minh hoạ?
*Cho hs lấy VD về các TH vi phạm Luật hôn nhân&gia đình.
*Nhà nước cần có trách nhiệm gì để đảm bảo quyền bđ trong HN&GĐ?
*Tiết 2
Hoạt động3 :
*Đối với điểm a/Tìm hiểu kn bình đẳng trong lao động
-GV nêu vai trò của LĐ đối với con người
-Từ đó giúp hs hiểu được bình đẳng trong lao động
*Đối với điểm b/
-Nêu vấn đề:Nếu là chủ doanh nghiệp em có yêu cầu gì khi tuyển dụng lao động?
-GV dẫn dắt việc làm là mấu chốt đv người lao động thực hiện quyền lao động của mình.Vậy PL quy định quyền bình đẳng để cd thực hiện quyền này ntn?
* Bình đẳng trong giao kết hợp đồng lao động là gì ?(được thể hiện qua việ ký kết hợp đồng lao động)
- Hợp đồng lao động là gì ?
- Đặc điểm của hợp đồng lao động là gì? về nội dung công việc,về tiền công,về điều kiện lao động, về quyền và nghĩa vụ của các bên
*Bình đẳng giữa lao động nam và lao động nữ? GV thuyết trình:
-Tỷ lệ nam, nữ được tuyển dụng lao động
-Bồi dưỡng nâng cao năng lực cho lao động nữ
-Tạo điều kiện vệ sinh an toàn lao
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phan Khang
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)