GA 12 (tiet 2) LS

Tiết PPCT: 02
Ngày soạn:………………
Ngày giảng:……………..

§1: một số kháI niệm cơ bản (tiếp)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức
- Nắm được khái niệm CSDL và hệ quản trị CSDL, các thành phần của hệ CSDL
- Phân biệt được CSDL và hệ quản trị CSDL
- Biết được có 3 mức hiểu CSDL là mức vật lý, mức hiểu khái niệm và mức hiểu khung nhìn
2. Kỹ năng
Chưa yêu cầu
3. Thái độ:
Thái độ nghiêm túc, tích cực
II. Đồ dùng dạy học
1. Chuẩn bị của giáo viên
SGK, SGK, giáo án, môt số ví dụ trong thực tế về bài toán quản lý
2. Chuẩn bị của học sinh:
- Vở ghi, sách giáo khoa, đồ dùng học tập.
III. Hoạt động dạy học
1. ổn định lớp
tra sĩ số:
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra 15 phút
Mục tiêu
Kiến thức: công việc chung khi xử lý thông tin
Kỹ năng: Đưa được ví dụ về bài toán quản lý và các câu hỏi trong bài toán đó
2.2 Ma trận đề
Nhận biết


Thông hiểu
Câu 1

Vận dụng
Câu 2

 Đề bài:
Câu 1 (6đ): Trình bày các công việc thường gặp khi xử lý thông tin của một tổ chức
Câu 2(4đ): Hãy lấy ví dụ về 1 bài toán quản lý của một tổ chức nào đó mà em biết và đặt ra 3 yêu cầu với bài toán quản lý đó
2.4 Đáp án
Câu 1:
a, Tạo lập hồ sơ
các công việc cần thực hiện khi tạo lập hồ sơ
+ Xác định chủ thể quản lý
+ Xác định cấu trúc hồ sơ
+ Thu thập thông tin theo nhiều nguồn khác nhau và lưu trữ theo cấu trúc xác định
b, Cập nhập hồ sơ
- Sửa hồ sơ
- bổ xung thêm các cá thể vào hồ sơ
- xoá khỏi hồ sơ 1 cá thể
c, Khai thác hồ sơ
- sắp xếp hồ sơ theo tiêu chí riêng
- Tìm kiếm và tra cứu các thông tin có sẵn trong hồ sơ
- Thống kê (tính toán trên hồ sơ)
- Lập báo cáo (sử dụng kết quả tìm kiếm, thống kê, sắp xếp)
Câu 2: lấy ví dụ từ thực tế đúng với bài toán quả lý: vd: quản lý cơ sở sx, quản lý khách sạn, quản lý cửa hàng.... và trong mỗi bài toán đưa ra được 3 yêu cầu từ bài toán đó
3. Tiến trình tiết dạy
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm CSDL và hệ quản trị CSDL
ĐVĐ: Trong tiết trước chúng ta đã tìm hiểu một số vài bài toán quản lý và các công việc cần thường thực hiện khi xử lý thông tin của một tổ chức, vậy khi đưa thông tin đó vào máy tính xử lý thì thông tin đó tổ chức dưới dạng nào và máy tính sẽ quản lý thông tin đó như thế nào
Chúng ta quay lại với bài toán quản lý hs trong mục 1
(?) Trong bảng thông tin trên thì tổ trưởng quan tâm đến thông tin gì
(?) Trong bảng thông tin trên thì bí thư quan tâm đến thông tin