GA-12

Ns …/…./…. Bài 8 pháp luật với sự phát của công dân
(2 tiết)
i/Mục tiêu bài học
1/Về kiến thức
-Nêu dược khái niệm, nội dung,ý nghĩa của quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân
- Nêu được trách nhiệm của Nhà nước và công dân về thực hiện quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân
2/Về kỹ năng,thái độ
-Biết cách thực hiện quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân theo qui định của PL
- Cần có ý chí vươn lên trong học tập và nghiên cứu KH để trở thành cd có ích cho XH
II/ phương pháp &PHƯƠNG TIệN
-Phương pháp :thuyết trình,giảng giải,thảo luận…
-Phương tiện :SGK, sơ đồ ,biểu bảng ,đèn chiếu….
IIi/Trọng tâm kiến thức
GV cần làm rõ nội dung sau:
-khái niệm,nội dung,cách thực hiện quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân
-Nêu được trách nhiệm của Nhà nước và công dân về thực hiện quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân
Iv/Tiến trình lên lớp
Tiết 1
1/định tổ chức
2/Kiểm tra bài cũ (SGK)
*Hoạt động 1; Giới thiệu bài mới
Bác Hồ nói:Vì lợi ích mười năm phải trồng cây,Vì lợi ích trăm năm thì phải trồng người.Em hiểu câu nói của Bác ntn?
3/ Nội dung bài học
Hoạt động của GV &HS
 Nội dung kiến thức

*Thảo luận cả lớp:
Trong thư Bác Hồ gửi cho hs nhân ngày khai trường có đoạn viết “ Non sông VN có trở nên tươi đẹp hay không…chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các cháu”
Em hiểu như thế nào về đoạn thư trên ?
*GV diễn giảng : Học tập là một công việc vô cùng quan trọng và cần thiết…
* Vậy quyền học tập của công dân có những nội dung nào ?
*GV phân tích từng nội dung

(GV chuyển ý:để tạo điều kiện cho cd phát huy khả năng của mình Nhà nước còn thừa nhận cd có các quyền khác.Muốn biết quyền khác đó chúng ta cùng tìm hiểu nội dung tiếp theo của bài học.
*GV nêu tình huống : A Lâm là 1nông dân nghèo học hết lớp 9 thương mẹ tách vỏ lạc đã mày mò chế tạo ra máy tách vỏ lạc.Thấy vậy, bố Lâm can ngăn
+ Mình là nông dân thì sáng tạo làm sao được
Lâm còn mang máy đi đăng kí bản quyền.Thấy vậy, bố Lâm can ngăn
+Gọi là sáng chế thì phải do kỹ sư, tiến sỹ sáng tạo ra .
Em có suy nghĩ gì về câu nói của bố Lâm ?
-Em hiểu gì quyền sáng tạo của công dân ?
-Theo em hs THPT có được hưởng quyền sáng tạo không?
-Em hãy kể một số tấm gương thể hiện sự sáng tạo ?
-PL của nước ta đối với quyền sáng tạo của công dân ?


1/ Quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân
a/