G/A chi tiết lớp 3 Tuần 20 đủ các môn(Chú ý phai nén)

Mĩ thuật
Vẽ trang: Đề tài ngày tết hoặc lễ hội
I/ Mục tiêu:
Kiến thức:Hs biết tìm,chọn nội dung đề tài về ngày Tết hoặc ngày lễ hội của dân tộc, của quê hương.
Kỹ năng: Hs biết vẽ được tranh về ngày Tết hoặc ngày lễ hội của quê hương.
Thái độ: Hs thêm yêu quê hương, đất nước.
II/ Chuẩn bị:
* GV: Sưu tầm một số tranh ảnh về ngày tết và lễ hội.Hình gợi ý cách vẽ .
Một số tranh của Hs lớp trước.
* HS: Bút chì, màu vẽ, tẩy.
III/ Các hoạt động:
Khởi động: Hát.1’
Bài cũ: Trang trí hình vuông. 4’
- Gv gọi 2 Hs vẽ trang trí hình vuông.
- Gv nhận xét bài cũ.
Giới thiệu và nêu vấn đề: 1’
Giới thiiệu bài – ghi tựa:
4. Phát triển các hoạt động. 28’
* Hoạt động 1: Tìm chọn, nội dung đề tài.
- Mục tiêu: Giúp Hs chọn đưoợc một đề tài để vẽ tranh,
- Gv giới thiệu các tranh ảnh để Hs nhận biết . Gv hỏi:
+ Không khí của ngày Tết và lễ hội?
+ Các hoạt động của ngày Tết và lễ hội?
+ Cách trang trí trong ngày tết và lễ hội.
* Hoạt động 2: Các vẽ tranh.
- Mục tiêu: Giúp Hs biết được các bước để vẽ ngày Tết hoặc ngày lễ hội.
- Gv gợi ý Hs chọn một nội dung về ngày Tết hay lễ hội.
- Gv giới thiệu hình, gợi ý để Hs nhận ra:
+ Vẽ về hoạt động nào?
+ Trong hoạt động đó hình ảnh nào là chính, hình ảnh nào là phụ?
+ Trong tranh nên sử dụng màu nào?
* Hoạt động 3: Thực hành.
- Mục tiêu: Hs tự vẽ một bức tranh ngày Tết hoặc ngày lễ hội.
- Gv yêu cầu Hs thực hành vẽ đề tài ngày Tết hoặc ngày lễ hội.
- Gv gợi ý Hs tìm:
+ Nội dung đề tài.
+ Tìm và vẽ hoạt động chính và hình ảnh phụ. Vẽ màu:
+ Vẽ màu sắc rự rỡ, tươi vui vào phần chính.
+ Vẽ có màu đậm nhạt.
- Gv đến từng bàn để quan sát và hướng dẫn vẽ.
* Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.
- Mục tiêu: Củng cố lại cách vẽ tranh ngày Tết hoặc ngày lễ hội.
- Gv cho Hs tự giới thiệu bài vẽ của mình.
- Sau đó Gv cho Hs thi đua vẽ tranh ngày Tết hoặc ngày lễ hội.
- Gv nhận xét khen một số bài vẽ đẹp của Hs.
PP: Quan sát, giảng giải, hỏi đáp.
HT : Lớp , cá nhân

Hs quan sát tranh.
Hs trả lời.
PP: Quan sát, lắng nghe.
HT : Lớp , cá nhân

Hs quan sát.
Hs lắng nghe.




PP: Luyện tập, thực hành.
HT : Lớp , cá nhân

Hs thực hành.


Hs thực hành vẽ.




PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi
HT : Lớp , cá nhân
Hs giới thiệu bài vẽ của mình.
Hai nhóm thi với nhau.
Hs nhận xét.

5.Tổng kếàt – dặn dò. 1’
- Chuẩn bị bài sau: Thường thức mĩ thuật.
- Nhận xét bài học.


Tin học
BÀI 20
Giáo viên bộ môn giảng dạy


* Rút kinh nghiệm:
TOÁN:

CHÍNH TẢ:

LÀM VĂN:

Mĩ thuật (NC)
Vẽ trang: Đề tài ngày tết hoặc lễ hội
I/ Mục tiêu:
Kiến thức:Hs biết tìm,chọn nội dung đề tài về ngày Tết hoặc ngày lễ hội của dân tộc, của quê hương.
Kỹ năng: Hs biết vẽ được tranh về ngày Tết hoặc ngày lễ hội của quê hương.
Thái độ: Hs thêm yêu quê hương, đất nước.
II/ Chuẩn bị:
* GV: Sưu tầm một số tranh ảnh về ngày tết và lễ hội.Hình gợi ý cách vẽ .
Một số tranh của Hs lớp trước.
* HS: Bút chì, màu vẽ, tẩy.
III/ Các hoạt động:

* Hoạt động 1: Tìm chọn, nội dung đề tài.
- Gv giới thiệu các tranh ảnh để Hs nhận biết . Gv hỏi:
+ Không khí của ngày Tết và lễ hội?
+ Các hoạt động của ngày Tết và lễ hội?
+ Cách trang trí trong ngày tết và lễ hội.
* Hoạt động 2: