DV song duoi nuoc

Tên hđ
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu
Thứ bảy

Trò chuyện
-Trò chuyện về ngày nghỉ cuối tuần: Ngày nghỉ cuối tuần con đi đâu? Làm gì?
- Trò chuyện về động vật sống dưới nước

Thể dục sáng
* Bài tập phát triển chung: Tập thứ 2, 4, 6.
- Hô hấp: Thổi bóng bay
- Tay: Hai tay đưa ngang gập khuỷu tay
- Chân: Ngồi khuỵu gối
- Bụng: Đứng cúi gập người
- Bật: Bật chụm tách chân
* Bài tập thể dục nhịp điệu: Tập vào thứ 3, 5 ,7

Hoạt động học
Tạo hình
Tô mầu hình con cá
LQVT
So sánh cá to cá nhỏ
Thể dục
VĐCB: Ném xa chạy 10m
MTXQ
Quan sát con cá
Âm nhạc
DH: Cá vàng bơi
NH: Cái bống
TC: Cá bơi
Kể chuyện cho trẻ nghe
Bông hoa cúc trắng”


Hoạt động góc



- Góc xây dựng: Xây vườn bách thú
- Góc NT: + Hát một số bài hát trong chủ điểm
+ Di màu, vẽ, xé dán, nặn, con vật mà cháu thích
- Góc phân vai: Bế em, Bác sỹ, Bán hàng
- Góc văn học: Xem sách chuyện về chủ điểm
- Góc thiên nhiên: ChơI với cát và sỏi

Hđ NT
- Quan sát:
- Vậnđộng:
- Chơi tự
chọn:

- Cây chuối
- Gà trong vườn rau
- ChơI tự do

- HĐLĐ:
- Nhặt lá sân trường
- ChơI tự do


- Cây hoa phượng
- Chó sói xấu tính
- ChơI tự do

- Cây rau cải
- Gấu và ong
- ChơI tự do

- Thời tiết
- Trời nắng, trời mưa
- ChơI tự do

- Vườn rau ngót
- Vòng quanh sô cô la
- ChơI tự do

Hđ chiều
-VĐ sau ngủ
-Ôn ,rèn

-TC: Con chim chích
- Ôn TC: Gấu và ong
Làm vở TCHT bài

LQVH
Thơ: Rong và cá



-TC: Tập tầm vông


-TC: Con muỗi
- Biểu diễn văn nghệ
Nêu gương bé ngoan

-TC: Anh cả.
-Chơi tự do với đồ chơi lắp ghép




Kế hoạch Tuần 3: Động Vật sống dưới nước
Người soạn và dậy: Đỗ Thị Bích Hằng
Thứ hai(4/1/10 )
Nội dung
 Yêu cầu
Chuẩn bị
cách tiến hành
 Lưu ý

i/ hoạt động học
tạo hình
tô màu hình con cá
(đề tài)


*kiến thức:
-trẻ biết tô màu cho sp, tô đúng cách.
*kĩ năng:
-luyện kĩ năng di màu đẹp, gọn, sáng tạo.
*tháI độ:
- hứng thú học.


- tranh mẫu của cô
-vở vẽ, bút sáp màu cho trẻ


* gây hứng thú:
trẻ hát bài ( cá vàng bơi)
-trò chuyện về bài hát.
*dạy bài mới:
Cô giới thiệu tên đề tài
Cho trẻ quan sát tranh , đàm thoại nội dung tranh:
+ cô có tranh bức tranh gì?
+con cá màu gì?
+có đẹp không? vì sao?
+hỏi ý định tô của trẻ: con thích tô con cá màu gì? con tô như thế nào?
(Với nhứng bức