Dự kiến nội dung giáo dục lớp mầm

A. DỰ KIẾN CÁC CHỦ ĐỀ:
STT
Chủ đề
Số tuần

1
Trường mầm non của bé
3

2
Bản thân
4

3
Nước và hiện tượng tự nhiên
2

4
Gia đình
4

5
Nghề nghiệp
4

6
Thế giới thực vật – Tết và mùa xuân
6

7
Thế giới động vật
5

8
Giao thông
4

9
Quê hương – đất nước – Bác Hồ
3


B. DỰ KIẾN NỘI DUNG GIÁO DỤC:

DỰ KIẾN NỘI DUNG GIÁO DỤC NH: 2013 - 2014
CHỦ ĐIỂM: TRƯỜNG MẦM NON

NỘI DUNG GIÁO DỤC

1. Phát triển thể chất.
a. Phát triển vận động:
*Tập các động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp:
- Hô hấp : hít vào, thở ra.
- Tay :
+Đưa hai tay lên cao, ra phía trước, sang hai bên.
+ Co và duỗi tay, bắt chéo hai tay trước ngực.
- Lưng, bụng, lườn:
+ Cúi về phía trước.
+ Quay sang trái, sang phải.
+ Nghiêng người sang trái, sang phải.
- Chân:
+ Bước lên phía trước, bước sang ngang.
+ Ngồi xổm, đứng lên.
+ Bật tại chổ.
* Các kĩ năng vận động:
- Đi kiễng gót.
- Bò theo hướng thẳng.
- Lăn bóng.
* Các cử động bàn tay, ngón tay:
- Gập, đan các ngón tay vào nhau, quay ngón tay, cổ tay, cuộn cổ tay.
b. Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe:
- Nhận biết một số thực phẩm và các món ăn quen thuộc.
- Làm quen cách đánh răng và lau mặt.
- Luyện tập một số thói quen tốt về giữ gìn sức khỏe.

2. Phát triển nhận thức.
* Khám phá khoa học:
- Cháu biết đặt điểm nổi bật, công dụng, cách sử sụng đồ dung, đồ chơi.
* Làm quen một số khái niệm sơ đẳng về toán:
- Đếm đối tượng trong phạm vi 3.
- Nhận biết 1 và nhiều.
* Khám phá xã hội:
- Cháu nhận biết tên, lớp mẫu giáo, tên và cộng việc của cô giáo.
- Cháu nhận biết tên các bạn, đồ dùng, đồ chơi của lớp, các hoạt động của trẻ ở trường

3. Phát triển ngôn ngữ.
- Hiểu các từ chỉ người, tên đồ vật, hành động quen thuộc, gần gũi
- Hiểu và làm theo các yêu cầu đơn giản.
- Nghe các bài hát, bài thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, câu đố, hò, vè phù hợp với độ tuổi.
- Làm quen với một số ký hiệu thông thường trong cuộc sống: nhà vệ sinh, lối ra, nơi nguy hiểm…

4. Phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội.
* Phát triển tình cảm:
- Thể hiện những điều bé thích, không thích.
- lộ trạng thái, cảm xúc qua nét mặt, cử chỉ, giọng nói; trò chơi; hát, vận động.
* Kĩ năng xã hội:
- Biết một số quy định ở trường, lớp (để đồ dùng, đồ chơi đúng chỗ)

5. Phát triển thẩm mĩ
- Nghe các bài hát, bản nhạc (nhạc thiếu nhi, nhạc dân ca)
- Vận động theo ý thích khi hát/ nghe các bài hát, bản nhạc quen thuộc.
- Sử dụng một số kỹ năng vẽ, nặn, cắt....tạo ra sản phẩm đơn giản.



















CHỦ ĐIỂM: BẢN THÂN

NỘI DUNG GIÁO DỤC

1. Phát triển thể chất.
a. Phát triển vận động:
*Tập các động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp:
- Hô hấp : hít vào, thở ra.
- Tay :
+Đưa hai tay lên cao, ra phía trước, sang hai bên.
+ Co và duỗi tay, bắt chéo hai tay trước ngực.
- Lưng, bụng, lườn:
+ Cúi về phía trước.
+ Quay sang trái, sang phải.
+ Nghiêng người sang trái, sang phải.
- Chân:
+ Bước lên phía trước, bước sang ngang.
+ Ngồi xổm, đứng lên.
+ Bật tại chổ.
* Các kĩ năng vận động:
- Đi thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh.
- Bò dích dắc.
- Đập bắt bóng.
- Bật về phía trước.
* Cử động các ngón tay:
- Đan, tết.
- Cài, cởi cúc.