Dong vat trong nha

Thứ hai, ngày……… tháng ……… năm……………………
----------------*********----------------
1/ HMĐT: Đón trẻ - điểm danh - KTVS.
2/ TC với trẻ về chủ đề: Vật nuôi trong gia đình .
3/ HĐHT:
- TD : Bò thấp chui qua cổng ( T1) .
- TH: Vẽ gà trống ( Mẫu ).
4/HĐNT:
- TCVĐ : Gà trong vườn rau .
- TCCMĐ : Hát bài “ Gà gáy vang dậy bạn ơi” .
- Chơi tự do.
5/ HĐG:
- Xd : Vật nuôi nhà bé .
- PV : Bán thức ăn .
- NT : Tô màu vật nuôi .
- TV : Xem tranh.
6/ Nêu gương: Vệ sinh, nêu gương, trả trẻ.



TỔ CHỨC THỰC HIỆN

I/ MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU :
- Kiến thức – kĩ năng :
- Trẻ tham gia giờ trò chuyện,trả lời câu hỏi của cô, biết được một số con vật nuôi trong gia đình .
- Trẻ tham gia tập thể dục tự tin,bò không chạm cổng,mắt nhìn phía trước.
- Trẻ vẽ tô được hình dạng của con gà trống .Trẻ về tập vẽ lại cho đẹp hơn.
-Tham gia vào các hoạt động ,các góc vui chơi thật tốt,chơi đoàn kết với bạn,chơi xong cất dọn đồ chơi.
- Trẻ hiểu và thực hiện tốt 3 tiêu chuẩn bé ngoan,khắc phục khuyết điểm .
- Phát triển: Ngôn ngữ ,thể chất, chân tay, sự khéo léo óc thẩm mỹ, tinh thần đoàn kết…
-Giáo dục:
- Cháu yêu mến,chăm sóc các con vật nuôi trong gia đình .
- Trẻ thường xuyên tập thể dục để cơ thể khỏe mạnh,về nhà ôn luyện lại cho tốt hơn nữa.
- Trẻ về tập vẽ và tô màu cho đẹp,cho khéo, biết quý sản phẩm của bạn,cháu yêu mến chăm sóc gà mau lớn .
- Trẻ chơi xong biết cất dọn .
- Chơi đoàn kết với bạn.
- Thực hiện tốt 3 tiêu chuẩn bé ngoan.
II/ CHUẨN BỊ :
- Câu hỏi trò chuyện với trẻ.
- Sân bãi rộng rãi, vệ sinh sạch sẽ, thoáng mát, các động tác thể dục,tầm cho trẻ chui qua .
- Tranh mẫu ,bảng vẽ, màu tô,cho mỗi trẻ , mẫu của cô.
- Mẫu vẽ con gà trống, giấy ,bút chì,bút màu ,cho trẻ .
- Tranh các con vật nuôi trong nhà .
- Nội dung 3 tiêu chuẩn bé ngoan+bảng bé ngoan + cờ .
III/ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:
1/ Họp mặt đón trẻ : Đón trẻ- điểm danh – KTVS.
2/ Trò chuyện với trẻ về chủ đề:
Vật nuôi trong gia đình .
-------------****-----------
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

- Hát bài : “ Gà trống,mèo con và cún con”.
- C/c vừa hát bài hát gì vậy ?
* Đàm thoại cùng trẻ :
+ C/c ơi trong bài hát có những con vật nào ?
+ Đó là những con vật nuôi ở đâu ?
+ Ngoài những con vật đó c/c còn biết những con vật nào nuôi trong gia đình nữa không ?
+ Lớp nhìn xem cô có tranh gì ?
+ Trong tranh có những con vật gì ?
+ Những con vật đó sống ở đâu ?
*GD: Trẻ yêu mến,chăm sóc các con vật nuôi .
-Nhận xét –tuyên dương.
- Cả lớp hát .
- Cá nhân trả lời.
-Đàm thoại cùng cô
( trả lời câu hỏi của cô theo ý trẻ ).





Cháu lắng nghe.



3/ Hoạt động học tập:
Môn thể dục:
BÒ THẤP CHUI QUA CỔNG ( T1)
****
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

*Khởi động:Vừa đi vòng tròn vừa hát kết hợp với các kiểu đi chạy.
* Trọng động:
- BTPTC:Tay 1 , chân 1 , bụng 4 , bật 1 .
- VĐCB:
- Lớp nhìn xem cô có gì đây?
- Hôm nay cô cháu mình cùng tập bài thể dục
“ Bò thấp chui qua cổng”.
- Cô tập mẫu lần 1.
-Cô tập lần 2 + hướng dẫn bài tập.
- Cô tập lần 3+ trẻ nói cách tập cùng tập.
- Mời trẻ cô đã tập trước lên tập lại cho lớp quan sát.
- Trẻ tập mẫu lần 1.
- Trẻ tập lần 2 + cô hướng