Dong vat song trong rung
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Thúy Hoa |
Ngày 05/10/2018 |
40
Chia sẻ tài liệu: Dong vat song trong rung thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
Lĩnh vực phát triển nhận thức
MTXQ: Động vật sống trong rừng
-Ngày giảng: 20/12/2010
I.Mục đích yêu cầu:
1.Kiến thức:
- Dạy trẻ biết về một số con vật sống trong rừng như hổ, voi, gấu
-Trẻ biết một số đặc điểm của chúng: Hình dáng, màu lông, thức ăn…
- Trẻ biết phân biệt chúng.
2.Kĩ năng:
-Rèn kĩ năng quan sát, ghi nhớ có chủ định, so sánh, phân biệt
-Rèn kĩ năng giao tiếp, mở rộng vốn từ cho trẻ.
3.Thái độ:
-Giáo dục trẻ biết yêu thiên nhiên, yêu quý các con vật.
-Yêu cầu: 80-85% trẻ đạt
II.Chuẩn bị:
1.Đồ dùng của cô: Tranh về ĐVSTR (Hổ, voi, hươu, gấu) thước, giá treo tranh.
2. Đồ dùng của trẻ: Lô tô các con vật.
3. Nội Dung tích hợp: Âm nhạc, văn học, toán.
III.Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: Gây hứng thú:
-Cho cả lớp hát bài: “Đố bạn”
-Trò chuyện về bài hát (cô và các con vừa hát bài hát gì? Trong bài hát có những con vật gì?).
- Những con vật đó sống ở đâu?
Hoạt động 2: Quan sát động vật sống trong rừng
a Quan sát con hổ:
- Cô đọc câu đố: Lông vằn, lông vện mắt xanh
Dáng đi uyển chuyển nhe nanh tìm mồi?
(là con gì?
- Cô treo tranh con hổ cho trẻ quan sát và nhận xét:
(Cô có thể gợi ý trẻ) như:
+ Con hổ trông như thế nào?
+ Bộ lông màu gì?
+ Cho trẻ chỉ các bộ phận của con hổ?
+ Hổ có mấy chân?
+ Hổ sống ở đâu? là loại động vật ăn gì?
=> Cô khái quát lại: Hổ là loại động vật sống trong rừng, có bộ lông vằn, hổ có 4 chân, hổ rất hung dữ là loại động vật ăn thịt
b): Quan sát con voi:
- Cho cả lớp đọc bài thơ: “con voi”
(Cô treo tranh con voi và cùng đàm thoại về con voi với trẻ)
+ Con voi có đặc điểm gì?
+ Cô đố cả lớp con voi ăn gì?
Cô khái quát: Con voi là động vật sống trong rừng, trông rất là to, voi có cáI vòi dài, hai tai to, có 4 chân…và rất thích ăn mía, ăn cỏ.
So sánh: Con hổ- con voi
(cô treo 2 tranh lên bảng và cho trẻ nhận xét)
Bạn nào cho cô và các bạn biết con voi và con hổ khác nhau ở điểm nào? ( đặc điểm, thức ăn)
Thế giống nhau ở điểm nào? (Là động vật sống trong rừng và có 4 chân)
Cô khái quát lại cho trẻ.
c) Quan sát con khỉ:
- Cô treo tranh con khỉ và hoit: Các con nhìn xem con gì đang leo trèo trên cây nào?
+ Cô đố cả lớp khỉ thích ăn gì?
+ Khỉ có mấy chân? (Cho trẻ đếm)
+ Khỉ có đặc điểm gì khác với những con vật khác?
=> Cô kháI quát: Khỉ rất hiền lành
MTXQ: Động vật sống trong rừng
-Ngày giảng: 20/12/2010
I.Mục đích yêu cầu:
1.Kiến thức:
- Dạy trẻ biết về một số con vật sống trong rừng như hổ, voi, gấu
-Trẻ biết một số đặc điểm của chúng: Hình dáng, màu lông, thức ăn…
- Trẻ biết phân biệt chúng.
2.Kĩ năng:
-Rèn kĩ năng quan sát, ghi nhớ có chủ định, so sánh, phân biệt
-Rèn kĩ năng giao tiếp, mở rộng vốn từ cho trẻ.
3.Thái độ:
-Giáo dục trẻ biết yêu thiên nhiên, yêu quý các con vật.
-Yêu cầu: 80-85% trẻ đạt
II.Chuẩn bị:
1.Đồ dùng của cô: Tranh về ĐVSTR (Hổ, voi, hươu, gấu) thước, giá treo tranh.
2. Đồ dùng của trẻ: Lô tô các con vật.
3. Nội Dung tích hợp: Âm nhạc, văn học, toán.
III.Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: Gây hứng thú:
-Cho cả lớp hát bài: “Đố bạn”
-Trò chuyện về bài hát (cô và các con vừa hát bài hát gì? Trong bài hát có những con vật gì?).
- Những con vật đó sống ở đâu?
Hoạt động 2: Quan sát động vật sống trong rừng
a Quan sát con hổ:
- Cô đọc câu đố: Lông vằn, lông vện mắt xanh
Dáng đi uyển chuyển nhe nanh tìm mồi?
(là con gì?
- Cô treo tranh con hổ cho trẻ quan sát và nhận xét:
(Cô có thể gợi ý trẻ) như:
+ Con hổ trông như thế nào?
+ Bộ lông màu gì?
+ Cho trẻ chỉ các bộ phận của con hổ?
+ Hổ có mấy chân?
+ Hổ sống ở đâu? là loại động vật ăn gì?
=> Cô khái quát lại: Hổ là loại động vật sống trong rừng, có bộ lông vằn, hổ có 4 chân, hổ rất hung dữ là loại động vật ăn thịt
b): Quan sát con voi:
- Cho cả lớp đọc bài thơ: “con voi”
(Cô treo tranh con voi và cùng đàm thoại về con voi với trẻ)
+ Con voi có đặc điểm gì?
+ Cô đố cả lớp con voi ăn gì?
Cô khái quát: Con voi là động vật sống trong rừng, trông rất là to, voi có cáI vòi dài, hai tai to, có 4 chân…và rất thích ăn mía, ăn cỏ.
So sánh: Con hổ- con voi
(cô treo 2 tranh lên bảng và cho trẻ nhận xét)
Bạn nào cho cô và các bạn biết con voi và con hổ khác nhau ở điểm nào? ( đặc điểm, thức ăn)
Thế giống nhau ở điểm nào? (Là động vật sống trong rừng và có 4 chân)
Cô khái quát lại cho trẻ.
c) Quan sát con khỉ:
- Cô treo tranh con khỉ và hoit: Các con nhìn xem con gì đang leo trèo trên cây nào?
+ Cô đố cả lớp khỉ thích ăn gì?
+ Khỉ có mấy chân? (Cho trẻ đếm)
+ Khỉ có đặc điểm gì khác với những con vật khác?
=> Cô kháI quát: Khỉ rất hiền lành
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Thúy Hoa
Dung lượng: 44,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)