ĐỘNG VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC

Thứ ngày tháng năm 2009


KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG

Chủ đề nhánh : ĐỘNG VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC
Đề tài : BÀ CÒNG ĐI CHỢ (Nhạc và lời: Phạm Tuyên)
Nghe :Chiều nay em đi câu cá.
Vận động theo nhịp.
Trò chơi : Đoán tên bạn hát.

*Yêu cầu :
- Cháu hát đúng nhạc, rõ lời, vận động đúng theo nhịp.
- Rèn cháu kỹ năng gõ đúng nhịp .
- Giáo dục cháu biết yêu thích các con vật . Ăn tôm ,cá có nhiều chất đạm.
*Chuẩn bị:
- Tivi, đầu đĩa ,băng nhạc bài“Bà còng đi chợ”,“Chiều nay em đi câu cá”.
- Các loại nhạc cụ ,mũ múa.( Đủ cho mỗi trẻ ).
*Tiến trình hoạt động :
I. Hoạt động mở đầu :
- Cho trẻ xem băng hình về “Bà Còng”
- Các con vừa xem gì đó?
Đúng rồi đó các con, có bài hát gì về “Bà Còng” hôm trước cô đã dạy các con hát.
- Vậy cô cháu mình cùng hát bài “Bà Còng đi chợ”.
- Trẻ hát và nhún nhảy tự do về đội hình chữ u.
II. Hoạt động trọng tâm:
1/Hoạt động 1:Dạy vận động gõ đệm theo nhịp bài “Bà Còng đi chợ”.
- Cháu nào giỏi cho cô biết vỗ tay theo nhịp là vỗ như thế nào?
Đúng rồi vỗ tay theo nhịp là phách mạnh vỗ vào, phách nhẹ mở ra.
- Cô làm mãu 3 lần.
- Dạy trẻ thao tác vỗ tay 3 làn.
- Cô hát và vỗ tay theo nhịp bài “Bà còng đi chợ” 1 lần.
- Cho cả lớp hát và vỗ tay theo nhịp bài “Bà Còng đi chợ” 1 lần.(Cô chú ý sửa sai kịp thời cho trẻ)
- Để đệm cho bài hát hay hơn mình phải dùng gì?
- Cháu đi lấy nhạc cụ.
- Cả lớp dùng nhạc cụ hát và gõ đệm theo nhịp 2 lần.
- Luân phiên tổ, nhóm, cá nhân.(Cô chú ý sửa sai cho cháu).
2/Hoạt động 2: Nghe hát “Chiều nay em đi câu cá”.
- Cô hát lần 1 cháu chú ý nghe.
- Câu cá về làm gì?


- Canh chua ăn vào như thế nào?
- Cô mở nhạc cho trẻ nghe và làm động tác minh hoạ.
3/Hoạt động 3: Trò chơi.
Cho cháu chơi trò chơi đoán tên bạn hát.
*Cách chơi :Một cháu đội mũ chóp che kín. Cô mời 1 trẻ hát và cháu đội mũ chóp sẽ đoán tên bạn hát. Đoán đúng cô tuyên dương.
*Luật chơi : Đội mũ kín khi bạn hát.
Cho cháu chơi 3-4 lần, cô nhận xét sau mỗi làn cháu chơi.
III. Hoạt động kết thúc:
- Cô nhận xét tiết học, tuyên dương trẻ.

Nội dung đánh giá cuối ngày:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………





























Thứ ngày tháng năm 2009


KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG

Chủ đề nhánh : ĐỘNG VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC.
Đề tài:NHẬN BIẾT SỐ LƯỢNG 4-ĐẾM ĐẾN 4.


*Yêu cầu :
- Cháu nhận biết số lượng 4 và đếm đến 4.
- Rèn thao tác đồ dùng nhanh nhẹn và trả lời các câu hỏi rõ ràng, trọn câu.
- Giáo dục cháu thu dọn đồ dùng sau khi học gọn gàng.
*Chuẩn bị:
- Đồ dùng của cô: Tivi, đầu máy, đĩa có cá, cua, tôm có số lượng 4.
- Đồ dùng của cháu:Mỗi cháu có 1 đĩa đựng 5 đồ dùng có 5 cá, 5 tôm…
- Mỗi trẻ có 1 thẻ bài có số lượng 4, 3, hoặc 2 con vật.
- 4 hồ tôm, cua, cá có số lượng tương ứng với thẻ bài .
*Tiến trình hoạt động:
I. Hoạt động mở đầu : Nhạc “Cá vàng bơi”, trẻ hát theo và về đội hình chữ u.
- Các con vừa hát xong bài hát về gì?
II.Hoạt động trọng tâm:
1/Hoạt động 1: Cho trẻ nhận biết số lượng 4, đếm đến 4.
- Cô có con gì đây?
- Có mấy con cá?
Cho cả lớp đếm đồng thanh.
- Cô muốn được 4 con cá cô phải làm gì?
- Để