đông vật/ mienlonghung

Chia sẻ bởi Phạm Thị Mien Nam | Ngày 03/05/2019 | 49

Chia sẻ tài liệu: đông vật/ mienlonghung thuộc Bài giảng khác

Nội dung tài liệu:

CHỦ ĐỀ NHÁNH :
MỘT SỐ CON CÔN TRÙNG
Thời gian thực hiện: 1tuần. (Từ 14/01-19/01/2013)
I/ YÊU CẦU:
1/ Kiến thức:
- Trẻ biết tên và một số đặc điểm của một số côn trùng: cấu tạo, thức ăn, , nơi sống, vận động, sinh sản, …
- Biết quan sát, so sánh, nhận xét sự giống nhau và khác nhau giữa hai con côn trùng theo những dấu hiệu rõ nét.
- Biết mối quan hệ giữa cấu tạo của các con vật với môi trường sống, với vận động hoặc cách kiếm mồi của chúng.
- Biết quá trình phát triển của côn trùng.
- Biết ích lợi và tác hại của côn trùng.
- Biết đi nối gót bàn chân tiến, lùi.
- Biết tạo ra 1 số hình học bằng các cách khác nhau.
- Biết kể chuyện sáng tạo theo chuyện “Chú Dê đen”.
- Tô trùng khít và đúng quy trình chữ i, t, c. ,
- Hát và vận động được bài “Con chuồn chuồn”dưới hình thức biểu diễn.
- Trẻ vẽ được đàn kiến bằng vân tay.
- Vẽ được tranh theo ý thích về chủ đề động vật.
- Biết thể hiện 1 số vai và tạo được sản phẩm trong chơi và hoạt động ở các góc.
2/ Kỹ năng
- Rèn, phát triển óc quan sát và tính ham hiểu biết, khám phá, tìm tòi của trẻ.
- Rèn kỹ năng vận động đi nối gót bàn chân, kỹ năng nhận biết, phân biệt, cầm bút, tư thế ngồi, đọc, kể diễn cảm sáng tạo, hát và vận động, kỹ năng tạo hình, kỹ năng giao tiếp…cho trẻ trong mọi hoạt động.
3/ Giáo dục:
- Giữ gìn môi trường sạch sẽ để côn trùng có hại hạn chế phát triển như: Ruồi, muỗi. sâu bọ…
- Thức ăn phải đậy. Ngủ phải nằm màn.
- Có ý thức bảo vệ côn trùng có ích.
II/ MẠNG HOẠT ĐỘNG

*Khám phá xã hội:
Tìm hiểu một số con côn trùng
- Quan sát, thảo luận về đặc điểm các con côn trùng
- Trò chơi: Chọn con nào? Tìm các con vật cùng nhóm…..
*Làm quen với toán:
- Tạo ra một số hình học bằng các cách khác nhau.

- Làm quen chữ cái Tập tô chữ: i,t,c - Thơ: Đàn kiến nó đi. Đom đóm. Ong và bướm. Ong chuyên cần…
- Truyện: Kể truyện sáng tạo Chú Dê đen, Cáo, Thỏ và Gà trống,…
- Đồng dao, vè về loài vật. Đoán câu đố về các con vật sống trong rừng
- Nghe, đọc, nhận dạng, phát âm các chữ cái trong tên gọi của một số con vật sống trong rừng.


















* Tạo hình:
- Vẽ đàn kiến bằng vân tay( đề tài)
- Xé dán các con vật
- Làm đồ chơi về các con vật từ nguyên liệu thiên nhiên
- Vẽ theo ý thích
* Âm nhạc:
- Biểu diễn bài bài“Con Chuồn chuồn”
- Nghe hát: “Hoa thơm bướm lượn”

* Chơi đóng vai:
- “Gia đình, Bác sỹ thú y, Cửa hàng.
* Góc xây dựng:
- Lắp ghép chuồng trại, ghép hình các con côn trùng
- Trò chuyện tác hại của một số con côn trùng như ruồi muỗi khi bị chúng đốt

* Dinh dưỡng:
- Giữ gìn vệ sinh cơ thể sạch sẽ, tránh các con côn trùng đốt
- Giữ an toàn khi tiếp xúc với cac con côn trùng có hại như sâu bọ
* Vận động:
- “Đi nối gót bàn chân tiến, lùi”.
- Trò chơi: Bắt bướm


III/ KẾ HOẠCH TUẦN
THỂ DỤC SÁNG
1/ Nội dung: Tập với bài “gà mẹ gọi con”
- Động tác hô hấp: Gà gáy
- Động tay: Tay phải về trước, tay trái ra sau. Hai tay đưa lên cao.
- Động tác lườn: Cúi người về phía trước tay chạm ngón chân.
- Động tác chân: Bước chân sang phải, sang trái, khuỵu gối.
- Động tác bật: Bật chân sáo.
2/ Mục đích yêu cầu
a. Kiến thức:
- Trẻ tập đúng động tác theo nhịp
- Biết phối hợp chân tay nhịp nhàng.
b. Kỹ năng:
- Rèn, phát triển các cơ và hô hấp cho trẻ.
- Rèn thói quen tập thể dục sáng và tăng cường thể lực cho trẻ.
c. Giáo dục:
- Trẻ có ý thức tổ chức kỷ luật tốt. Yêu thích tập luyện
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Phạm Thị Mien Nam
Dung lượng: | Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)