Doi ban tot

KỂ CHUYỆN: ĐÔI BẠN TỐT
I. Mụcđích -Yêucầu:
- Trẻ thíchnghecôkể chuyệnvàbiếtđượctêncâuchuyện, têncácnhânvậttrongtruyện.
- Trẻ hiểunội dung truyệnvàdùngngônngữ củamìnhđể diễnđạt. Pháttriểnngônngữ chotrẻ.
- Giáodụctrẻ phảibiếtyêuthương, quýmến, giúpđỡ bạnbèvớinhau, biếtxinlỗikhicólỗi.
II. Chuẩnbị:
- Máyvitínhtrìnhchiếupowerpoint.
- Nhạc
- Môhình, rối.
III. Tiếnhành:
* Hoạtđộng1 :Kểchuyệnchotrẻnghe
- Côchotrẻ xúmxítbêncô, chơitròchơi “nămngóntaynhúcnhích”
- Vịt con xuấthiện, vừađivừahát. Vịt con chàocácbạn, cácbạntròchuyệnvớivịt con.
- Côdẫndắttrẻvàocâuchuyện, chúngmìnhmuốnbiếtVịt con đượcmẹ chođiđâuchơivàđiềugìđãxảyravớiVịt con.Bâygiờ chúngmìnhngồingoanlắngnghecô kể câuchuyện“ Đôibạntốt” nhé!
- Cô kể lần 1:Côkểbằnglời, ngữđiệugiọngvàcácđộngtácminhhọa.
- Côvừakểcác con nghecâuchuyệngì?
- Cô kể lần 2: Cô vừa kể vừa kết hợp trình chiếu các slide truyện cho trẻ xem.
* Hoạtđộng 2: Đàmthoạitríchdẫngiúptrẻhiểunội dung câuchuyện
- Hátvàvậnđộngbài "Một con vịt". Đàmthoạivới  trẻ về nội dung câu  chuyện.
- Trongcâuchuyệncónhữngnhânvậtnào?
- Vịtmẹ dẫnvịt con sang gửinhàai?
- Gà con dẫnvịt conravườnchơiđểbớiđấttìmgiunthìxảyrachuyệngì?
- Khigà con đangkiếmmồithìchuyệngìđãxảyra?
- Khinghetiếngkêucứu, vịt con đãlàmgì?
- Khiđượcvịt con cứuthìgà con đãnhưthế nào?
* Qua câuchuyệnnàycác con thấybạnVịt con như thế nàonhỉ?
- Các con ạ, bạnbèkhichơivớinhauphảibiếtyêuthương, đoànkết, giúpđỡ lẫnnhau. Khiaicólỗithìphảibiếtnhậnlỗivàsửasai, chỉ cónhư thế chúngmìnhmớitrở thànhnhữngngườibạntốtcủanhauđược, các con cóđồng ý không?
* Hoạtđộng 3: Chơitìmđúngnhà
- Nhậnxétsaumỗilầnchơicônhậnxét. Đổivị tríngôinhà.
- Nhậnxéttuyêndươngtrẻ chơitốt.