Doc hieu lop 5 HKII ([email protected])
Chia sẻ bởi Trần Minh Phụng |
Ngày 10/10/2018 |
69
Chia sẻ tài liệu: Doc hieu lop 5 HKII ([email protected]) thuộc Tập đọc 5
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GD – ĐT ………….. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH …………… Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2016 – 2017
MÔN: TIẾNG VIỆT (ĐỌC HIỂU) LỚP 5
THỜI GIAN LÀM BÀI: 30 PHÚT
Đọc thầm đoạn văn sau:
Công việc đầu tiên
Một hôm, anh Ba Chẩn gọi tôi vào trong buồng đúng cái nơi anh giao việc cho ba tôi ngày trước. Anh lấy từ mái nhà xuống bó giấy lớn, rồi hỏi tôi:
- Út có dám rải truyền đơn không?
Tôi vừa mừng vừa lo, nói:
- Được, nhưng rải thế nào anh phải chỉ vẽ, em mới làm được chớ!
Anh Ba cười, rồi dặn dò tôi tỉ mỉ. Cuối cùng, anh nhắc:
- Rủi địch nó bắt em tận tay thì em một mực nói rằng có một anh bảo đây là giấy quảng cáo thuốc. Em không biết chữ nên không biết giấy gì.
Nhận công việc vinh dự đầu tiên này, tôi thấy trong người cứ bồn chồn, thấp thỏm. Đêm đó, tôi ngủ không yên, lục đục dậy từ nửa đêm, ngồi nghĩ cách giấu truyền đơn. Khoảng ba giờ sáng, tôi giả đi bán cá như mọi hôm. Tay tôi bê rổ cá, còn bó truyền đơn thì giắt trên lưng quần. Tôi rảo bước và truyền đơn cứ từ từ rơi xuống đất. Gần tới chợ thì vừa hết, trời cũng vừa sang tỏ.
Độ tám giời, nhân dân xì xào ầm lên: “Cộng sản rải giấy nhiều quá!”
Mấy tên lính mã tà hớt hải xách súng chạy rầm rầm.
Về đến nhà, tôi khoe ngay kết quả với anh Ba. Anh tôi khen:
- Út khá lắm, cứ làm như vậy rồi quen, em ạ!
Lần sau, anh tôi lại giao rải truyền đơn tại chợ Mỹ Lồng. Tôi cũng hoàn thành. Làm được một vài việc, tôi bắt đầu ham hoạt động. Tôi tâm sự với anh Ba:
- Em chỉ muốn làm thật nhiều việc cho Cách mạng. Anh cho em thoát li hẳn nghe anh!
Theo Hồi ký của bà Nguyễn Thị Định
Dựa vào nội dung đã đọc và học, em hãy trả lời các câu hỏi sau:
Câu 1: Công việc đầu tiên chị Út nhận làm cho Cách mạng là gì? (0,5 điểm)
Giao liên
Buôn bán cá
Rải truyền đơn
Đưa, đón cán bộ cách mạng
Câu 2: Những chi tiết nào cho thấy chị Út rất hồi hộp khi nhận công việc đầu tiên? (0,5 điểm)
Chị thấy bồn chồn, tấp thỏm.
Chị dậy từ nửa đêm, ngồi nghĩ cách giấu truyền đơn
Đêm đó chị ngủ không yên.
Tất cả các ý trên.
Câu 3: Chị Út đã nghĩ ra cách gì để rải hết truyền đơn? (0,5 điểm)
Đêm đó, chị ngủ không yên, lục đục dậy từ nửa đêm, ngồi nghĩ cách giấu truyền đơn
Giả đi bán cá, tay bê rỗ cá và bó truyền đơn thì giắt trên lưng quần, khi rảo bước truyền đơn cứ từ từ rơi xuống đất
Ra chợ vào buổi tối, rải truyền đơn rồi về.
Câu 4: Nhân vật chị Út trong bài văn trên là ai?(0,5 điểm)
Nguyễn Thị Định
Võ Thị Sáu
Không xác định được
Câu 5: sau khi hoàn thành vài công việc anh Ba giao, chị Út mong muốn điều gì? (1 điểm)
Câu 6: Theo em, vì sao chị Út muốn thoát li? (1 điểm)
Câu 7: Câu “Út có dám rải truyền đơn không?” là kiểu câu nào? (0,5 điểm)
Câu hỏi.
Câu cảm.
Câu cầu khiến.
Câu kể.
Câu 8: Dấu phẩy trong câu: “Độ tám giờ, nhân dân xì xầm ầm lên.” có tác dụng gì? (0,5 điểm)
Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu.
Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ.
Ngăn cách các vế trong câu ghép.
Câu 9: Đặt câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ chỉ điều kiện – giả thuyết.
Câu 10: Nếu trong gia đình hoặc làng xóm của em vẫn còn quan niệm lạc hậu “trọng nam khinh nữ” thì em sẽ sử dụng câu thành ngữ hoặc tục ngữ nào để khuyên mọi người bỏ quan niệm trên? (1 điểm)
ĐÁP ÁN
Câu 1: C
Câu 2: D
Câu 3: B
Câu 4: A
Câu 5: Thoát li
Câu 6:
TRƯỜNG TH …………… Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2016 – 2017
MÔN: TIẾNG VIỆT (ĐỌC HIỂU) LỚP 5
THỜI GIAN LÀM BÀI: 30 PHÚT
Đọc thầm đoạn văn sau:
Công việc đầu tiên
Một hôm, anh Ba Chẩn gọi tôi vào trong buồng đúng cái nơi anh giao việc cho ba tôi ngày trước. Anh lấy từ mái nhà xuống bó giấy lớn, rồi hỏi tôi:
- Út có dám rải truyền đơn không?
Tôi vừa mừng vừa lo, nói:
- Được, nhưng rải thế nào anh phải chỉ vẽ, em mới làm được chớ!
Anh Ba cười, rồi dặn dò tôi tỉ mỉ. Cuối cùng, anh nhắc:
- Rủi địch nó bắt em tận tay thì em một mực nói rằng có một anh bảo đây là giấy quảng cáo thuốc. Em không biết chữ nên không biết giấy gì.
Nhận công việc vinh dự đầu tiên này, tôi thấy trong người cứ bồn chồn, thấp thỏm. Đêm đó, tôi ngủ không yên, lục đục dậy từ nửa đêm, ngồi nghĩ cách giấu truyền đơn. Khoảng ba giờ sáng, tôi giả đi bán cá như mọi hôm. Tay tôi bê rổ cá, còn bó truyền đơn thì giắt trên lưng quần. Tôi rảo bước và truyền đơn cứ từ từ rơi xuống đất. Gần tới chợ thì vừa hết, trời cũng vừa sang tỏ.
Độ tám giời, nhân dân xì xào ầm lên: “Cộng sản rải giấy nhiều quá!”
Mấy tên lính mã tà hớt hải xách súng chạy rầm rầm.
Về đến nhà, tôi khoe ngay kết quả với anh Ba. Anh tôi khen:
- Út khá lắm, cứ làm như vậy rồi quen, em ạ!
Lần sau, anh tôi lại giao rải truyền đơn tại chợ Mỹ Lồng. Tôi cũng hoàn thành. Làm được một vài việc, tôi bắt đầu ham hoạt động. Tôi tâm sự với anh Ba:
- Em chỉ muốn làm thật nhiều việc cho Cách mạng. Anh cho em thoát li hẳn nghe anh!
Theo Hồi ký của bà Nguyễn Thị Định
Dựa vào nội dung đã đọc và học, em hãy trả lời các câu hỏi sau:
Câu 1: Công việc đầu tiên chị Út nhận làm cho Cách mạng là gì? (0,5 điểm)
Giao liên
Buôn bán cá
Rải truyền đơn
Đưa, đón cán bộ cách mạng
Câu 2: Những chi tiết nào cho thấy chị Út rất hồi hộp khi nhận công việc đầu tiên? (0,5 điểm)
Chị thấy bồn chồn, tấp thỏm.
Chị dậy từ nửa đêm, ngồi nghĩ cách giấu truyền đơn
Đêm đó chị ngủ không yên.
Tất cả các ý trên.
Câu 3: Chị Út đã nghĩ ra cách gì để rải hết truyền đơn? (0,5 điểm)
Đêm đó, chị ngủ không yên, lục đục dậy từ nửa đêm, ngồi nghĩ cách giấu truyền đơn
Giả đi bán cá, tay bê rỗ cá và bó truyền đơn thì giắt trên lưng quần, khi rảo bước truyền đơn cứ từ từ rơi xuống đất
Ra chợ vào buổi tối, rải truyền đơn rồi về.
Câu 4: Nhân vật chị Út trong bài văn trên là ai?(0,5 điểm)
Nguyễn Thị Định
Võ Thị Sáu
Không xác định được
Câu 5: sau khi hoàn thành vài công việc anh Ba giao, chị Út mong muốn điều gì? (1 điểm)
Câu 6: Theo em, vì sao chị Út muốn thoát li? (1 điểm)
Câu 7: Câu “Út có dám rải truyền đơn không?” là kiểu câu nào? (0,5 điểm)
Câu hỏi.
Câu cảm.
Câu cầu khiến.
Câu kể.
Câu 8: Dấu phẩy trong câu: “Độ tám giờ, nhân dân xì xầm ầm lên.” có tác dụng gì? (0,5 điểm)
Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu.
Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ.
Ngăn cách các vế trong câu ghép.
Câu 9: Đặt câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ chỉ điều kiện – giả thuyết.
Câu 10: Nếu trong gia đình hoặc làng xóm của em vẫn còn quan niệm lạc hậu “trọng nam khinh nữ” thì em sẽ sử dụng câu thành ngữ hoặc tục ngữ nào để khuyên mọi người bỏ quan niệm trên? (1 điểm)
ĐÁP ÁN
Câu 1: C
Câu 2: D
Câu 3: B
Câu 4: A
Câu 5: Thoát li
Câu 6:
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Minh Phụng
Dung lượng: 72,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)