Đọc hiểu lớp 1- lớp 5
Chia sẻ bởi Vũ Kim Ngọc |
Ngày 08/10/2018 |
37
Chia sẻ tài liệu: Đọc hiểu lớp 1- lớp 5 thuộc Tập đọc 1
Nội dung tài liệu:
Trường tiểu học Yên Sơn 2 Kiểm tra định kỳ cuối học kỳ I
Tên học sinhNăm học: 2010-2011
Lớp: 2 Phần đọc -hiểu môn Tiếng việt lớp 2 (thời gian làm bài 30 phút)
Lời phê của GV:………………………………………… Điểm toàn bài :.......điểm
Đọc thầm mẩu chuyện Cò và Vạc:
Cò và Vạc là hai anh em, nhưng tính nết rất khác nhau. Cò ngoan ngoãn, chăm chỉ học tập, được thầy yêu bạn mến. Còn Vạc thì lười biếng, không chịu học hành, suốt ngày chỉ rúc đầu trong cánh mà ngủ. Cò khuyên bảo em nhiều lần, nhưng Vạc chẳng nghe.
Nhờ siêng năng nên Cò học giỏi nhất lớp. Còn Vạc đành chịu dốt. Sợ chúng bạn chê cười, đêm đến Vạc mới dám bay đi kiếm ăn.
Ngày nay, lật cánh Cò lên, vẫn thấy một dúm lông màu vàng nhạt. Người ta bảo đấy là quyển sách của Cò. Cò chăm học nên lúc nào cũng mang sách bên mình. Sau những buổi mò tôm bắt ốc, Cò lại đậu trên ngọn tre giở sách ra đọc.
Dựa vào nội dung bài đọc, đánh dấu X vào trước ý đúng trong các câu trả lời dưới đây:
1. Cò là một học sinh như thế nào?
a) Yêu trường, yêu lớp.
b) Chăm làm.
c) Ngoan ngoãn, chăm chỉ.
2.Vạc có điểm gì khác cò?
a) Học kém nhất lớp
b) Không chịu học hành
c) Hay đi chơi
3. Vì sao ban đêm Vạc mới bay đi kiếm ăn?
a) Vì lười biếng.
b) Vì không muốn học.
c) Vì xấu hổ.
4. Những cặp từ ngữ nào sau đây là cặp từ cùng nghĩa ?
a) chăm chỉ - siêng năng
b) chăm chỉ- ngoan ngoãn
c) thầy yêu -bạn mến
5. Câu Cò ngoan ngoãn được cấu tạo theo mẫu nào theo mẫu dưới đây:
a) Mẫu 1 : Ai là gì ?
b) Mẫu 2 : Ai làm gì ?
c) Mẫu 3 : Ai thế nào ?
Trường tiểu học Yên Sơn 2 Kiểm tra định kỳ cuối học kỳ I
Tên học sinhNăm học: 2010-2011
Lớp : 3 Phần đọc -hiểu môn Tiếng Việt lớp 3 (thời gian làm bài 30 phút)
Lời phê của GV:………………………………………….Điểm toàn bài :.......điểm
A.Đọc thầm mẩu chuyện Đường vào bản:
Đường vào bản tôi phải vượt qua một con suối nước bốn mùa trong veo. Nước trườn qua kẽ đá, lách qua những mỏm đá ngầm, tung bọt trắng xóa như trải thảm hoa đón mời khách gần xa đi về thăm bản. Bên đường là sườn núi thoai thoải. Núi cứ vươn mình lên cao, cao mãi. Con đường ven theo một bãi vầu, cây mọc san sát, thẳng tắp, dày như ống đũa. Con đường đã nhiều lần đưa tiễn người bản tôi đi công tác và cũng đã từng đón mừng cô giáo về bản dạy chữ. Dù ai đi đâu về đâu, khi bàn chân đã bén hòn đá, hòn đất trên con đường thân thuộc ấy, thì chắc chắn sẽ hẹn ngày quay lại.
Theo Vi Hồng
B. Dựa vào nội dung bài đọc, đánh dấu X vào trước ý đúng trong các câu trả lời dưới đây:
1. Đo
Tên học sinhNăm học: 2010-2011
Lớp: 2 Phần đọc -hiểu môn Tiếng việt lớp 2 (thời gian làm bài 30 phút)
Lời phê của GV:………………………………………… Điểm toàn bài :.......điểm
Đọc thầm mẩu chuyện Cò và Vạc:
Cò và Vạc là hai anh em, nhưng tính nết rất khác nhau. Cò ngoan ngoãn, chăm chỉ học tập, được thầy yêu bạn mến. Còn Vạc thì lười biếng, không chịu học hành, suốt ngày chỉ rúc đầu trong cánh mà ngủ. Cò khuyên bảo em nhiều lần, nhưng Vạc chẳng nghe.
Nhờ siêng năng nên Cò học giỏi nhất lớp. Còn Vạc đành chịu dốt. Sợ chúng bạn chê cười, đêm đến Vạc mới dám bay đi kiếm ăn.
Ngày nay, lật cánh Cò lên, vẫn thấy một dúm lông màu vàng nhạt. Người ta bảo đấy là quyển sách của Cò. Cò chăm học nên lúc nào cũng mang sách bên mình. Sau những buổi mò tôm bắt ốc, Cò lại đậu trên ngọn tre giở sách ra đọc.
Dựa vào nội dung bài đọc, đánh dấu X vào trước ý đúng trong các câu trả lời dưới đây:
1. Cò là một học sinh như thế nào?
a) Yêu trường, yêu lớp.
b) Chăm làm.
c) Ngoan ngoãn, chăm chỉ.
2.Vạc có điểm gì khác cò?
a) Học kém nhất lớp
b) Không chịu học hành
c) Hay đi chơi
3. Vì sao ban đêm Vạc mới bay đi kiếm ăn?
a) Vì lười biếng.
b) Vì không muốn học.
c) Vì xấu hổ.
4. Những cặp từ ngữ nào sau đây là cặp từ cùng nghĩa ?
a) chăm chỉ - siêng năng
b) chăm chỉ- ngoan ngoãn
c) thầy yêu -bạn mến
5. Câu Cò ngoan ngoãn được cấu tạo theo mẫu nào theo mẫu dưới đây:
a) Mẫu 1 : Ai là gì ?
b) Mẫu 2 : Ai làm gì ?
c) Mẫu 3 : Ai thế nào ?
Trường tiểu học Yên Sơn 2 Kiểm tra định kỳ cuối học kỳ I
Tên học sinhNăm học: 2010-2011
Lớp : 3 Phần đọc -hiểu môn Tiếng Việt lớp 3 (thời gian làm bài 30 phút)
Lời phê của GV:………………………………………….Điểm toàn bài :.......điểm
A.Đọc thầm mẩu chuyện Đường vào bản:
Đường vào bản tôi phải vượt qua một con suối nước bốn mùa trong veo. Nước trườn qua kẽ đá, lách qua những mỏm đá ngầm, tung bọt trắng xóa như trải thảm hoa đón mời khách gần xa đi về thăm bản. Bên đường là sườn núi thoai thoải. Núi cứ vươn mình lên cao, cao mãi. Con đường ven theo một bãi vầu, cây mọc san sát, thẳng tắp, dày như ống đũa. Con đường đã nhiều lần đưa tiễn người bản tôi đi công tác và cũng đã từng đón mừng cô giáo về bản dạy chữ. Dù ai đi đâu về đâu, khi bàn chân đã bén hòn đá, hòn đất trên con đường thân thuộc ấy, thì chắc chắn sẽ hẹn ngày quay lại.
Theo Vi Hồng
B. Dựa vào nội dung bài đọc, đánh dấu X vào trước ý đúng trong các câu trả lời dưới đây:
1. Đo
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Vũ Kim Ngọc
Dung lượng: 59,26KB|
Lượt tài: 1
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)