ĐỊA LÍ HSG THPT 06

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH PHÚC
KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH
LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2013-2014


ĐỀ THI ĐỀ XUẤT
Môn: ĐỊA LÍ - THPT
Thời gian: 180 phút, không kể thời gian giao đề
Ngày thi: 16/04/2014

(Đề thi có 1 trang)
Câu 1. (2,0 điểm)
a) Phân biệt nguyên nhân và kết quả của hai quá trình phong hóa hóa học và phong hóa lí học? Vì sao quá trình phong hóa lại xảy ra mạnh nhất ở bề mặt Trái Đất?
b) Hãy nêu sự phân bố các khối khí và frông theo trình tự từ cực Bắc xuống cực Nam? Vì sao giữa hai khối khí chí tuyến và xích đạo không tạo thành frông thường xuyên và rõ nét?
Câu 2. (3,0 điểm)
a) Đặc trưng cơ bản của đất là gì? Tác động của sinh vật có khác gì với tác động của đá mẹ và khí hậu trong sự hình thành đất?
b) Chứng minh sự phân bố các vành đai nhiệt trên Trái Đất tuân theo quy luật địa đới? Vì sao ranh giới các vòng đai nhiệt không phải là đường thẳng trùng với các vĩ tuyến?
Câu 3. (2.0 điểm)
a) Tại sao sản xuất nông nghiệp có tính mùa vụ? Biện pháp để khắc phục tình trạng này?
b) Chứng minh ngành dịch vụ có cơ cấu phức tạp? Tại sao vận tải bằng ô tô đang ngày càng chiếm ưu thế so với vận tải đường sắt?
Câu 4. (3,0 điểm) Cho bảng số liệu:
Tỉ lệ dân số thành thị của thế giới và các nhóm nước từ 1950-2010 (Đơn vị: %)
Năm
1950
1970
1990
2010

Toàn thế giới
29,2
37,7
43,0
50,0

Nhóm nước phát triển
54,9
66,7
73,7
75,0

Nhóm nước đang phát triển
17,8
25,4
34,7
44,0

a. Vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện tỉ lệ dân số thành thị của thế giới và hai nhóm nước giai đoạn 1950-2010.
b. Nhận xét về tỉ lệ dân số thành thị của thế giới và hai nhóm nước giai đoạn 1950-2010.
c. Tại sao các nước đang phát triển phải điều khiển quá trình đô thị hóa?
----------------HẾT----------------
* Thí sinh không được sử dụng tài liệu * Giám thị không giải thích gì thêm.

Họ và tên thí sinh:………………………..Số báo danh:……………………………SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀOTẠO
VĨNH PHÚC
KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH
LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2013-2014

ĐỀ THI ĐỀ XUẤT
Môn: ĐỊA LÍ - THPT

HƯỚNG DẪN CHẤM
(Gồm 03 trang)
Câu
Ý
Nội dung
Điểm

1
2,0 đ
a)
Phân biệt nguyên nhân và kết quả của hai quá trình phong hóa hóa học và phong hóa lí học? Vì sao quá trình phong hóa lại xảy ra mạnh nhất ở bề mặt Trái Đất?
1.25đ



* Phân biệt:
Thí sinh có thể lập bảng hoặc trình bày nhưng phải đảm bảo các ý sau:

Phong hoá lí học
Phong hoá hoá học

Nguyên nhân
- Chủ yếu do sự thay đổi nhiệt độ, sự đóng băng của nước
- Ngoài ra do tác động va đập của gió, sóng, nước chảy...hoạt động sản xuất của con người
Do tác động của nước các chất khí, các hợp chất hoà tan trong nước, khí CO2, O2, axít hữu cơ của sinh vật... thông qua các phản ứng hóa học.

Kết quả
Đá bị rạn nứt, vỡ thành những tảng và mảnh vụn nhưng không biến đổi về màu sắc, thành phần khoáng vật và hóa học của đá
Đá và khoáng vật bị phá hủy, biến đổi các thành phần, tính chất hóa học.






0,5




0,5




* Quá trình phong hóa xảy ra mạnh nhất ở bề mặt Trái Đất do:
- Trên bề mặt đất đá trực tiếp nhận được năng lượng của bức xạ Mặt Trời
- Mặt đất là nơi tiếp xúc trực tiếp với khí quyển, thủy quyển và sinh quyển nên cường độ ngoại lực mạnh nhất.
0.25



b)
Hãy nêu sự phân bố các khối khí và frông theo trình tự từ cực Bắc xuống cực Nam? Vì sao giữa hai khối khí chí tuyến và xích đạo không tạo thành frông thường xuyên và rõ nét?
0.75đ



* Sự phân bố các khối khí: Nêu lần lượt theo thứ tự sau:
Khối khí bắc cực (A)-