DethiHKII

Chia sẻ bởi Nguyễn Thành Phương | Ngày 17/10/2018 | 37

Chia sẻ tài liệu: DethiHKII thuộc Lịch sử 8

Nội dung tài liệu:

Trường THCS Châu Văn Liêm
Họ và tên: ……………………………..
Lớp: ……. SBD: …….
KIỂM TRA HỌC KỲ II NH: 2011-2012
Môn: LỊCH SỬ 8
Thời gian: 45 phút

Điểm
Chữ kí Giám thị
Chữ kí Giám khảo
Lời phê




I. TRẮC NGHIỆM: (3 điểm)
Hãy khoanh tròn vào chữ cái in hoa đúng:
Câu 1: Tính đến năm 1858,Việt Nam được biết đến là một quốc gia:
Đang phát triển theo chế độ tư bản chủ nghĩa.
Phát triển vào loại hùng mạnh nhất Châu Á.
Theo chế độ quân chủ chuyên chế,độc lập và có chủ quyền.
Đang tiến hành cải cách và canh tân đất nước theo chế độ tư bản chủ nghĩa.
Câu 2: Lãnh đạo cuộc khởi nghĩa Yên Thế là:
A. Đề Nắm. B. Hoàng Hoa Thám.
C. Phan Đình Phùng. D. Nguyễn Thiện Thuật.
Câu 3: Hiệp ước thể hiện sự đầu hàng đầu tiên của triều đình nhà Nguyễn đối với thực dân Pháp là:
A. Giáp Tuất – 1874. B. Hác măng – 1883.
C. Nhâm Tuất – 1862. D. Pa tơ nốt – 1884.
Câu 4: Theo tổ chức của bộ máy nhà nước Liên bang Đông Dương, bộ máy chính quyền từ trung ương đến cơ sở do:
A. Thực dân Pháp nắm toàn quyền và chi phối.
B. Cả người Việt và người Pháp.
C. Người Việt Nam, Lào, Cam phu chia.
D. Thực dân Pháp chỉ nắm quyền ở cơ sở.
Câu 5: Thực dân Pháp đánh chiếm Bắc Kì lần thứ nhất vào:
A. Năm 1882. B. Năm 1880.
C. Năm 1873. D. Năm 1874.
Câu 6: Trong số những sĩ phu đề nghị vua Tự Đức tiến hành cải cách, canh tân đất nước. Người đề nghị tha thiết nhất là:
A. Nguyễn Công Trứ. B. Nguyễn Lộ Trạch.
C. Trần Đình Túc. D. Nguyễn Trường Tộ.
II. TỰ LUẬN: (7 điểm)
Câu 1: Vào cuối thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX, thực dân Pháp thi hành những chính sách gì về chính trị, kinh tế, văn hóa, giáo dục ở Việt Nam? (4đ).
Câu 2: Em có suy nghĩ gì về những cải cách của các sĩ phu duy tân? Trào lưu duy tân cuối thế kỉ XIX có ý nghĩa gì? (3đ). ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Đáp Án Đề Thi Học Kì II
Môn: Lịch sử 8
Năm học: 2011 – 2012

A.Trắc Nghiệm (3đ):

Câu
1
2
3
4
5
6

Đáp án
C
B
C
A
C
D


B.Tự Luận (7đ):
Câu 1: (4đ)
a. Về chính trị:
- Thực dân Pháp thành lập Liên bang Đông Dương gồm Việt Nam, Cam-pu-chia và Lào , đứng đầu là viên toàn quyền người Pháp
- Bắc Kỳ là xứ nửa bảo hộ, Trung Kỳ theo chế độ bảo hộ, Nam kỳ là thuộc địa
- Mỗi xứ gồm nhiều tỉnh , đứng đầu xứ và tỉnh là quan người Pháp
- Dưới tỉnh là phủ, huyện, châu
- Đơn vị cơ sở là làng xã do các chức dịch địa phương cai quản
- Bộ máy chính quyền từ trung ương đến địa phương đều do Pháp chi phối
b. Về kinh tế:
- Nông nghiệp: Đẩy mạnh cướp đoạt ruộng đất
- Công nghiệp: Khai thác than và kim loại
- Thương nghiệp: Độc chiếm thị trường mua bán hàng hóa, nguyên liệu, thu thuế nặng
- Giao thông vận tải: Mở mang đường xá, cầu cống, bến bãi
c. Về văn hóa - giáo dục:
- Giai đoạn đầu : Duy trì nền giáo dục Hán học
- Năm 1905:
+ Hệ thống GD gồm 3 bậc học : Ấu học, Tiểu học, Trung học, sửa lại nền Hán Học
+ Mở thiêm trường , tăng thêm tiếng Pháp
- Năm 1907: Mở trường Đại học Đông Dương
- Đào tạo một lớp người bản xứ phục vụ công việc cai trị
Câu 2: (3đ)
* Suy nghĩ về những cải cách của các sĩ phu Duy tân: Trong bối cảnh bế tắc của chế độ phong kiến Việt Nam, các sĩ phu đề xướng cải cách là rất dũng cảm và cách mạng vì họ đã đi ngược với suy nghĩ và hành động của vua quan nhà Nguyễn để Duy tân đất nước.
* Ý nghĩa:
- Tấn công vào
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thành Phương
Dung lượng: 54,50KB| Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)