Dethi HSGL2 09-10
Chia sẻ bởi Nguyễn Anh Tuyết |
Ngày 08/10/2018 |
44
Chia sẻ tài liệu: dethi HSGL2 09-10 thuộc Tập đọc 1
Nội dung tài liệu:
Trường tiểu học
nam điền
đề khảo sát chất lượng hsg cuối KII
Năm học 2009- 2010
Môn Tiếng việt lớp 2
(Thời gian làm bài 60 phút)
Họ và tên: .................................................................... Lớp:..................
Phần I - Đọc thầm và làm bài tập
Chuyện về chú chuồn chuồn
Chuồn Chuồn bay lượn nhởn nhơ, rong chơi suốt ngày. Tối đến, nó về khóm cây gần ao để ngủ. Lần nào nó cũng thấy bác Đom Đóm ngồi chong đèn học bài đến tận khuya. Thấy lạ, nó hỏi:
- Bác Đom Đóm ơi! Bác học làm gì thế?
- Tôi học để hiểu biết mọi việc trên đời. Đom Đóm trả lời.
- Hừ, hiểu biết mọi việc trên đời! Chuồn Chuồn dài giọng. Nói xong nó vỗ cánh bay đi.
Một lúc sau, nó hớt hải chạy đến:
- Bác Đom Đóm ơi, ở góc cây đằng kia có xác con gì kinh quá.
Nghe Chuồn Chuồn nói, bác Đom Đóm theo chân nó đén chỗ gốc cây. Bác nhìn cái xác ấy và nói:
- Đây chính là xác của cậu đấy.
- Của tôi? Bác không đùa đấy chứ?
Bác Đom Đóm chậm rãi trả lời:
- Không, tôi không đùa. Mẹ cậu đẻ trứng xuống nước, trứng nở thành “bà mụ xin cơm” sau đó từ “bà mụ xin cơm” lột xác ra cậu đấy. Việc học thật có ích, không học ngay cả nguồn gốc của mình cũng không biết thì nói chuyện gì khác.
Chuồn chuồn nghe bác Đom Đóm nói vậy thì ân hận lắm. Nó thầm nghĩ: “Từ mai, buổi tối, mình phải sang nhờ bác ấy dạy cho mới được”
Chọn và ghi chữ cái đúng trước ý trả lời đúng nhất cho mỗi câu hỏi dưới đây:
1.Chuồn Chuồn thấy bác Đom Đóm thường làm gì vào buổi tối?
a. Chong đèn ngồi chơi đến tận khuya
b. Bay lượn nhơn nhơ
c. Chong đèn ngồi học bài đến tận khuya
2. Tại sao Chuồn Chuồn thấy ân hận khi nghe bác Đom Đóm giải thích?
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
3.Câu chuyện muốn nói điều gì?
a. Phải chăm chỉ học tập để mở rộng hiểu biết.
b. Phải chăm chỉ học tập như bác Đom Đóm
c. Nguồn gốc sinh ra của Chuồn Chuồn.
4. Câu: “Chuồn chuồn nghe bác Đom Đóm nói vậy thì ân hận lắm.” thuộc kiểu câu nào?
a. là gì? b. Ai như thế nào? c. Ai làm gì?
5. Xếp các từ sau vào từng nhóm cho thích hợp: Đom Đóm, nhơn nhơ, bay, lượn, ân hận, nguồn gốc, trả lời, đèn, hớt hải.
a. Từ chỉ sự vật:..........................................................................................
b. Từ chỉ đặc điểm:......................................................................................
c. Từ chỉ hoạt động:.......................................................................................
Phần II - Tự luận :
Câu 1: a. Đặt một câu theo mẫu: Ai thế nào?
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
b. Chuyển câu đó thành câu mới có nội dung tỏ ý khen ngợi.
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Câu 2: Em nói thế nào khi:
+ Bạn của em bị điểm kém:
……………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………….....
+ Mẹ dặn em quét nhà mà em quên:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Câu 3: Đặt câu hỏi cho mỗi bộ phận gạch chân trong câu sau:
Mùa xuân, trăm hoa đua nở.
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Câu 4: “ Lông vàng mát dịu
Mắt
nam điền
đề khảo sát chất lượng hsg cuối KII
Năm học 2009- 2010
Môn Tiếng việt lớp 2
(Thời gian làm bài 60 phút)
Họ và tên: .................................................................... Lớp:..................
Phần I - Đọc thầm và làm bài tập
Chuyện về chú chuồn chuồn
Chuồn Chuồn bay lượn nhởn nhơ, rong chơi suốt ngày. Tối đến, nó về khóm cây gần ao để ngủ. Lần nào nó cũng thấy bác Đom Đóm ngồi chong đèn học bài đến tận khuya. Thấy lạ, nó hỏi:
- Bác Đom Đóm ơi! Bác học làm gì thế?
- Tôi học để hiểu biết mọi việc trên đời. Đom Đóm trả lời.
- Hừ, hiểu biết mọi việc trên đời! Chuồn Chuồn dài giọng. Nói xong nó vỗ cánh bay đi.
Một lúc sau, nó hớt hải chạy đến:
- Bác Đom Đóm ơi, ở góc cây đằng kia có xác con gì kinh quá.
Nghe Chuồn Chuồn nói, bác Đom Đóm theo chân nó đén chỗ gốc cây. Bác nhìn cái xác ấy và nói:
- Đây chính là xác của cậu đấy.
- Của tôi? Bác không đùa đấy chứ?
Bác Đom Đóm chậm rãi trả lời:
- Không, tôi không đùa. Mẹ cậu đẻ trứng xuống nước, trứng nở thành “bà mụ xin cơm” sau đó từ “bà mụ xin cơm” lột xác ra cậu đấy. Việc học thật có ích, không học ngay cả nguồn gốc của mình cũng không biết thì nói chuyện gì khác.
Chuồn chuồn nghe bác Đom Đóm nói vậy thì ân hận lắm. Nó thầm nghĩ: “Từ mai, buổi tối, mình phải sang nhờ bác ấy dạy cho mới được”
Chọn và ghi chữ cái đúng trước ý trả lời đúng nhất cho mỗi câu hỏi dưới đây:
1.Chuồn Chuồn thấy bác Đom Đóm thường làm gì vào buổi tối?
a. Chong đèn ngồi chơi đến tận khuya
b. Bay lượn nhơn nhơ
c. Chong đèn ngồi học bài đến tận khuya
2. Tại sao Chuồn Chuồn thấy ân hận khi nghe bác Đom Đóm giải thích?
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
3.Câu chuyện muốn nói điều gì?
a. Phải chăm chỉ học tập để mở rộng hiểu biết.
b. Phải chăm chỉ học tập như bác Đom Đóm
c. Nguồn gốc sinh ra của Chuồn Chuồn.
4. Câu: “Chuồn chuồn nghe bác Đom Đóm nói vậy thì ân hận lắm.” thuộc kiểu câu nào?
a. là gì? b. Ai như thế nào? c. Ai làm gì?
5. Xếp các từ sau vào từng nhóm cho thích hợp: Đom Đóm, nhơn nhơ, bay, lượn, ân hận, nguồn gốc, trả lời, đèn, hớt hải.
a. Từ chỉ sự vật:..........................................................................................
b. Từ chỉ đặc điểm:......................................................................................
c. Từ chỉ hoạt động:.......................................................................................
Phần II - Tự luận :
Câu 1: a. Đặt một câu theo mẫu: Ai thế nào?
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
b. Chuyển câu đó thành câu mới có nội dung tỏ ý khen ngợi.
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Câu 2: Em nói thế nào khi:
+ Bạn của em bị điểm kém:
……………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………….....
+ Mẹ dặn em quét nhà mà em quên:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Câu 3: Đặt câu hỏi cho mỗi bộ phận gạch chân trong câu sau:
Mùa xuân, trăm hoa đua nở.
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Câu 4: “ Lông vàng mát dịu
Mắt
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Anh Tuyết
Dung lượng: 54,50KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)