Dethi học sinh giỏi văn lớp 6
Chia sẻ bởi Phùng Thị Dung |
Ngày 18/10/2018 |
18
Chia sẻ tài liệu: dethi học sinh giỏi văn lớp 6 thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
Trường THCS Phú Yên
đề thi học sinh giỏi môn ngữ văn lớp 6 năm 2008-2009
(thời gian làm bài 120 phút,không kể thời gian giao đề)
Câu 1: (2 điểm) Hãy tìm phép so sánh trong câu ca dao sau:
Qua cầu ngả nón trông cầu
Cầu bao nhiêu nhịp em sầu bấy nhiêu
Qua đình ngả nón trông đình
Đình bao nhiêu ngói thương mình bấy nhiêu.
Phép so sánh ở đây được thực hiện nhờ những từ so sánh nào ?
Câu 2: (2,5 điểm) Chỉ ra phép hoán dụ có trong nhưng câu thơ sau và cho biết mối quan hệ giữa các sự vật trong mỗi phép hoán dụ là gì ?
Sống trong cát, chết vùi trong cát
Những trái tim như ngọc sáng ngời.
( Tố Hữu)
Mồ hôi mà đổ xuống đồng
Lúa mọc trùng trùng sáng cả đồi nương
Mồ hôi mà đổ xuống vườn
Dâu xanh, lúa tốt vấn vương tơ tằm.
( Ca dao)
Câu 3: (2,5đ) Câu sau đây có phải là câu trần thuật đơn có từ là không ? Tại sao?
Tôi càng tưởng tôi là tay ghê gớm
(Dế Mèn phưu lưu kí-Tô Hoài)
Đặt ba câu có cấu tạo giống như câu đã cho.
Câu4: (3đ) Nêu cảm nghĩ của em về bài thơ “ Đêm nay Bác không ngủ” của Minh Huệ và hình tượng Bác Hồ trong bài.
Câu5: (4đ) Cảm nhận của em về người thầy Ha-men trong truyện “ Buổi hoc cuối cùng” cùa nhà văn An-phông-xơ Đô-đê.Suy nghĩ của em về những bài học sâu sắc mà tác giả muốn gửi lại cho độc giả.
Câu6: (6đ) Đây là một bài ca dao rất quen thuộc với tất cả mọi người:
Trong đầm gì đẹp bằng sen
Lá xanh bông trắng lại chen nhị vàng
Nhị vàng bông trắng lá xanh
Gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn.
Hãy nêu nhận xét của mình về cách tả hoa sen của tác giả dân gian.Cách tả ấy có tác dụng làm nổi bật nội dung, tư tưởng của bài ca dao như thế nào ?
đề thi học sinh giỏi môn ngữ văn lớp 6 năm 2008-2009
(thời gian làm bài 120 phút,không kể thời gian giao đề)
Câu 1: (2 điểm) Hãy tìm phép so sánh trong câu ca dao sau:
Qua cầu ngả nón trông cầu
Cầu bao nhiêu nhịp em sầu bấy nhiêu
Qua đình ngả nón trông đình
Đình bao nhiêu ngói thương mình bấy nhiêu.
Phép so sánh ở đây được thực hiện nhờ những từ so sánh nào ?
Câu 2: (2,5 điểm) Chỉ ra phép hoán dụ có trong nhưng câu thơ sau và cho biết mối quan hệ giữa các sự vật trong mỗi phép hoán dụ là gì ?
Sống trong cát, chết vùi trong cát
Những trái tim như ngọc sáng ngời.
( Tố Hữu)
Mồ hôi mà đổ xuống đồng
Lúa mọc trùng trùng sáng cả đồi nương
Mồ hôi mà đổ xuống vườn
Dâu xanh, lúa tốt vấn vương tơ tằm.
( Ca dao)
Câu 3: (2,5đ) Câu sau đây có phải là câu trần thuật đơn có từ là không ? Tại sao?
Tôi càng tưởng tôi là tay ghê gớm
(Dế Mèn phưu lưu kí-Tô Hoài)
Đặt ba câu có cấu tạo giống như câu đã cho.
Câu4: (3đ) Nêu cảm nghĩ của em về bài thơ “ Đêm nay Bác không ngủ” của Minh Huệ và hình tượng Bác Hồ trong bài.
Câu5: (4đ) Cảm nhận của em về người thầy Ha-men trong truyện “ Buổi hoc cuối cùng” cùa nhà văn An-phông-xơ Đô-đê.Suy nghĩ của em về những bài học sâu sắc mà tác giả muốn gửi lại cho độc giả.
Câu6: (6đ) Đây là một bài ca dao rất quen thuộc với tất cả mọi người:
Trong đầm gì đẹp bằng sen
Lá xanh bông trắng lại chen nhị vàng
Nhị vàng bông trắng lá xanh
Gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn.
Hãy nêu nhận xét của mình về cách tả hoa sen của tác giả dân gian.Cách tả ấy có tác dụng làm nổi bật nội dung, tư tưởng của bài ca dao như thế nào ?
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phùng Thị Dung
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)