ĐẾM SỐ LƯỢNG 5

Chủ đề: Thế Giới Động Vật
Hoạt động: Làm Quen Với Toán
Đề tài: Đếm Số Lượng 5

Mục đích yêu cầu:
Trẻ biết đếm đúng số lượng 5 trên các đối tượng.
Trẻ biết đếm theo các hướng khác nhau.
Biết lắng nghe và làm theo hiệu lệnh của cô.
Giáo dục trẻ trật tự trong giờ học, vui chơi, nhanh nhẹn trong các trò chơi.
Chuẩn bị:
Đàn Organ, máy cassette.
Vật mẫu của cô.
Thỏ nhựa, rổ nhựa đủ với số trẻ
Mủ các con vật
Tiến trình hoạt động:
Hoạt động mở đầu:
Mở nhạc cô và cháu cùng hát bài: “Tập đếm”
Các con hát rất hay và đếm cũng rất giỏi, nhưng để tìm ra người giỏi nhất cô muốn các con về chổ ngồi của mình và cùng tập đếm, các con có đồng ý không nào?!
2- Hoạt động trọng tâm:
* Nhận biết nhóm số lượng 5:
- Các con cùng nhìn lên bảng xem cô có con vật gì đây? ( con voi)
- Thế con voi thì có mấy chân các con? (4 chân)
- À! Đúng rồi, con voi có 4 chân đấy!
- Bây giờ cô muốn kiểm tra xem có tất cả bao nhiêu con voi được gắn trên bảng thì mình phải làm gì? (phải đếm)
- Vậy các con cùng giúp cô đếm nào!
- 1- 2- 3- 4 tất cả là mấy con voi? (4 con voi)
- Với cách xếp theo hàng ngang thế này thì khi đếm các con đếm từ đâu qua đâu? (từ trái qua phải)
- Bạn nào có thể lên giúp cô đếm nào! (cô mời trẻ lên đếm)
- Gìơ các con hãy nhìn xem cô sẽ thay đổi cách xếp xem số voi của mình sẽ như thế nào nhé! (cô xếp từ trên xuống dưới)
- Các con cùng đếm với cô nào!
- 1- 2- 3- 4 tổng số voi là bao nhiêu ? (là 4 con voi)
- Cô đã xếp những con voi theo hàng gì đây? ( hàng dọc)
- Vậy với cách xếp theo hàng dọc thì mình phải đếm từ đâu xuống? (từ trên xuống dưới)
- Các con rất giỏi, vậy bạn nào cho cô biết nãy giờ mình đếm được tất cả là bao nhiêu con voi? (4 con voi)
- Nếu như cô muốn có 5 con voi trên bảng thì mình phài làm như thế nào? (thêm 1 con voi nữa)
- Vậy cô sẽ gắn thêm 1 con voi nữa ở dưới 4 con voi này, bây giờ các con cùng đếm xem số voi có thay đổi không nào!
- 1- 2- 3- 4- 5 tất cả là mấy con voi? (5 con voi)
- Bây giờ ai có thể lên giúp cô đếm nào?
- Tất cả là mấy con voi? được xếp theo hàng gì? xếp theo hàng dọc thì con đếm từ đâu xuống?
- Bạn nào có thể lên giúp cô sắp xếp những con voi theo hàng ngang được không nào?
- Con đã xếp những con voi theo hàng gì? (hàng ngang), vậy bây giờ con sẽ đếm từ đâu qua đâu? Con hãy đếm xem con đã xếp được bao nhiêu con voi.
( Các con biết không, với 4 con voi nếu như mình muốn có 5 con voi thì mình phải thêm vào 1 con voi nữa!
* Luyên tập:
- Bây giờ cô sẽ phát cho các con mỗi bạn 1 rổ đồ chơi, các con hãy làm theo yêu cầu của cô được không nào?
- Trong rổ của các con có gì? (những con thỏ)
- Nào! Cô muốn các con hãy giúp cô xếp những con thỏ theo hàng ngang và cùng đếm nhé!
- Các con cùng đếm xem mình đã xếp được bao nhiêu con thỏ.
- Cô cho 1 vài trẻ đếm số thỏ mà mình xếp được.
- Các con đã xếp theo hàng ngang, giờ cô muốn các con xếp những con thỏ theo hàng dọc xem số lượng thỏ sẽ như thế nào nhé!
- Các con cùng đếm to lên xem số thỏ có thay đổi không nào!
- Tất cả là bao nhiêu con thỏ? (5 con thỏ), số thỏ của các con có thay đổi không?
- Cô gọi 1 vài trẻ đếm trên bài tập của mình.
* “Gíó thổi, gió thổi” (thổi gì, thổi gì ?)
- Thổi tất cả những con thỏ vào trong rổ, và thổi rổ ra phía sau lưng của mình.
* Trò chơi: “Kết nhóm”
- Các con đếm rất giỏi, bây giờ cô sẽ thưởng cho các con 1 trò chơi, đó là trò chơi “Kết nhóm”, các con có thích không nào.
- Cô sẽ phát cho mỗi bạn 1 mủ con vật đội trên đầu, khi