Đếm đến 10 - Nhận biết số 10
Chia sẻ bởi Phan Thanh Phú |
Ngày 08/10/2018 |
155
Chia sẻ tài liệu: Đếm đến 10 - Nhận biết số 10 thuộc Làm quen với toán
Nội dung tài liệu:
BÀI GIẢNG LỚP 5 TUỔI
LÀM QUEN VỚI TOÁN
Đếm đến 10 – Nhận biết số 10
(Tiết 1)
My Nguyen
I. Mục đích yêu cầu
* Kiến thức:
- Nhận biết các nhóm có số lượng 10
- Biết đếm đến 10
- Nhận biết số 10
*Kĩ năng:
- Có kỹ năng xếp theo hàng ngang
Biết xếp tương ứng 1-1
- Có kỹ năng đếm từ trái sang phải
* Thái độ
Tích cực tham gia hoạt động học
TRẻ biết yêu quý và có thức bảo vệ cây xanh
II. Chuẩn bị:
Của cô: - Phần mềm trên máy
Một số nhóm cây, rau, củ quả có số lượng là 9,10 được sắp xếp xung quanh lớp
Của trẻ: Mồi trẻ 1 bộ đồ dùng học toán gồm 10 chậu hoa , 10 cây hoa. Các thẻ số
7, 8 ,9 & 2 thẻ số 10
III.Cách tiến hành:
1. Vào bài: Cô cho cả lớp chơi " Cây cao, cỏ thấp" sau đó lấy đồ dùng về chỗ ngồi
2. Dạy mới:
Phần 1:
Luyện nhận biết nhóm đồ vật có số lượng là 9
Phần 2:
Dạy trẻ đếm đến 10 nhận biết nhóm số lượng trong phạm vi 10, nhận biết chữ số 10
Phần 3:
Trò chơi ôn luyện
3. Kết thúc: Chơi chuyển tiếp
Phần 1:
Ôn nhóm số lượng trong phạm vi 9
TC1:Ai tìm nhanh:Tìm xung quanh lớp xem có nhóm cây, hoa, quả có SL 9
TC2:Ai tìm đúng: Cho trẻ tìm trên máy tính
Tìm nhóm có số lượng 9
9
Phần 2:
Đếm đến 10, nhận biết nhóm số lượng trong phạm vi 10, nhận biết chữ số 10
10
10
10
8
9
Phần 3:Trò chơi luyện tập
TC1:Ai nối đúng:
Trẻ lên nối nhóm cây, hoa , quả với chữ số chỉ số lượng tương ứng
TC2: Đọc số nhanh:
Khi con zíc zắc rơi vào ô số nào thì phải đọc chữ số của ô số đó
9
10
8
*Trò chơi 2: Thả Zíc zắc.
9
10
8
9
8
9
10
3. Kết thúc giờ học
Chơi " Đếm quả"
LÀM QUEN VỚI TOÁN
Đếm đến 10 – Nhận biết số 10
(Tiết 1)
My Nguyen
I. Mục đích yêu cầu
* Kiến thức:
- Nhận biết các nhóm có số lượng 10
- Biết đếm đến 10
- Nhận biết số 10
*Kĩ năng:
- Có kỹ năng xếp theo hàng ngang
Biết xếp tương ứng 1-1
- Có kỹ năng đếm từ trái sang phải
* Thái độ
Tích cực tham gia hoạt động học
TRẻ biết yêu quý và có thức bảo vệ cây xanh
II. Chuẩn bị:
Của cô: - Phần mềm trên máy
Một số nhóm cây, rau, củ quả có số lượng là 9,10 được sắp xếp xung quanh lớp
Của trẻ: Mồi trẻ 1 bộ đồ dùng học toán gồm 10 chậu hoa , 10 cây hoa. Các thẻ số
7, 8 ,9 & 2 thẻ số 10
III.Cách tiến hành:
1. Vào bài: Cô cho cả lớp chơi " Cây cao, cỏ thấp" sau đó lấy đồ dùng về chỗ ngồi
2. Dạy mới:
Phần 1:
Luyện nhận biết nhóm đồ vật có số lượng là 9
Phần 2:
Dạy trẻ đếm đến 10 nhận biết nhóm số lượng trong phạm vi 10, nhận biết chữ số 10
Phần 3:
Trò chơi ôn luyện
3. Kết thúc: Chơi chuyển tiếp
Phần 1:
Ôn nhóm số lượng trong phạm vi 9
TC1:Ai tìm nhanh:Tìm xung quanh lớp xem có nhóm cây, hoa, quả có SL 9
TC2:Ai tìm đúng: Cho trẻ tìm trên máy tính
Tìm nhóm có số lượng 9
9
Phần 2:
Đếm đến 10, nhận biết nhóm số lượng trong phạm vi 10, nhận biết chữ số 10
10
10
10
8
9
Phần 3:Trò chơi luyện tập
TC1:Ai nối đúng:
Trẻ lên nối nhóm cây, hoa , quả với chữ số chỉ số lượng tương ứng
TC2: Đọc số nhanh:
Khi con zíc zắc rơi vào ô số nào thì phải đọc chữ số của ô số đó
9
10
8
*Trò chơi 2: Thả Zíc zắc.
9
10
8
9
8
9
10
3. Kết thúc giờ học
Chơi " Đếm quả"
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phan Thanh Phú
Dung lượng: 1,23MB|
Lượt tài: 1
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)