Đề và đáp án HSG Văn 6 (Rất hay)

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH CHƯƠNG

KỲ THI KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG MŨI NHỌN
NĂM HỌC 2012 – 2013

Môn thi: Ngữ Văn 6
Thời gian làm bài: 90 phút ( không kể thời gian giao đề)

Câu 1 ( 3.0 điểm):
Đọc kỹ mấy câu sau:
Ong vàng, ong vò vẽ, ong mật đánh lộn nhau để hút mật ở hoa. Chúng đuổi cả bướm. Bướm hiền lành bỏ chỗ lao xao. Từng đàn rủ nhau lặng lẽ bay đi.
( Lao xao - Duy Khán)
Em hãy:
a. Chỉ ra các hình ảnh nhân hóa có trong các câu trên.
b. Cho biết phép nhân hóa trong các câu trên được tạo ra bằng cách nào?
c. Nêu tác dụng của phép nhân hóa.
Câu 2 ( 3.0 điểm):
Sau đây là một phần trích trong văn bản Cô Tô:
Sau trận bão, chân trời, ngấn bể sạch như tấm kính lau hết mây hết bụi. Mặt trời nhú lên dần dần, rồi lên cho kỳ hết. Tròn trĩnh phúc hậu như lòng đỏ một quả trứng thiên nhiên đầy đặn. Quả trứng hồng hào thăm thẳm và đường bệ đặt lên một mâm bạc đường kính mâm rộng bằng cả một cái chân trời màu ngọc trai nước biển hửng hồng. Y như một mâm lễ phẩm tiến ra từ trong bình minh để mừng cho sự trường thọ của tất cả những người chài lưới trên muôn thuở biển Đông.
( Nguyễn Tuân)
Em hãy viết một đoạn văn ngắn nói về cái hay của phần trích trên.
Câu 3 ( 4.0 điểm):
Trong một đêm ngủ say, em mơ mình có trong tay cây đàn của Thạch Sanh ( nhân vật trong truyện cổ tích cùng tên). Em hãy kể lại câu chuyện đó.


........................................... hết ...........................................................................

Họ và tên thí sinh: ......................................................Số báo danh:.................










PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH CHƯƠNG
KỲ THI KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG MŨI NHỌN NĂM HỌC 2012 - 2013

HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN 6
( Hướng dẫn chấm gồm 02 trang)

A- HƯỚNG DẪN CHUNG:
- Hướng dẫn chấm chỉ nêu những ý cơ bản, thí sinh có thể có nhiều cách trình bày nên giám khảo cần vận dụng linh hoạt để xác định điểm một cách khoa học, chính xác, khách quan.
- Bài làm được đánh giá trên cả hai phương diện: kiến thức và kỹ năng. Đặc biệt đánh giá cao những bài làm thể hiện rõ tố chất: sáng tạo, có phong cách, có giọng điệu riêng.
- Tổng điểm toàn bài là 10, chiết đến 0,25 điểm.
B. HƯỚNG DẪN CHI TIẾT
Câu 1 ( 3.0 điểm ):
a. Chỉ ra được các hình ảnh nhân hóa có trong các câu đã cho: 1.0 điểm. Cụ thể:
- Ong vàng, ong vò vẽ, ong mật đánh lộn ... đuổi cả bướm ... = > 0.5 điểm
- Bướm hiền lành ...rủ, lặng lẽ = > 0.5 điểm.
b. Chỉ ra được cách thực hiện phép nhân hóa (1.0 điểm). Cụ thể:
+ Dùng từ vốn chỉ hoạt động, tính chất của người để chỉ hoạt động, tính chất của vật: ( ong vàng, ong vò vẽ, ong mật ) đánh lộn, đuổi; (bướm) rủ (nhau), lặng lẽ... =>1.0 điểm.
c. Tác dụng của phép nhân hóa:
Biện pháp nhân hóa đã góp phần quan trọng trong việc miêu tả cụ thể, sống động thế giới loài vật trong khung cảnh chớm hè; làm cho chúng trở nên có đời sống tâm hồn và rất gần gũi với con người. Qua đó, góp phần thể hiện rõ tài quan sát tinh tế, trí tưởng tượng phong phú của tác giả => 1.0 điểm.
Lưu ý: Thí sinh có thể có nhiều cách diễn đạt khác nhau miễn là hiểu được yêu cầu của đề. Giám khảo phải linh hoạt trong việc xác định điểm một cách khách quan, khoa học cho thí sinh.
Câu 2 ( 3.0 điểm):
a) Đáp án:
Bài làm của thí sinh cần bảo đảm các yêu cầu sau:
+ Về kiến thức: Thí sinh chỉ ra được cái hay của đoạn văn đã cho trên cơ sở các ý:
- Khái quát được nội dung đoạn văn ( miêu tả cảnh mặt trời mọc trên biển Cô Tô).
- Chỉ ra được những nét đặc sắc về nghệ thuật miêu tả: biện pháp so sánh đặc sắc, sử dụng nhiều tính từ gợi tả ( …), ngôn ngữ chính xác, tinh tế…
- Những đặc sắc về nghệ thuật đã góp phần khắc hoạ rõ nét về:
+ Khung cảnh rộng lớn, bao la với tất cả vẻ trong trẻo, tinh khôi của cảnh biển Cô