DE VA DAP AN HOC SINH GIOI GDCD THANH HOA 2013

Chia sẻ bởi Nguyễn Mạnh Thắng | Ngày 27/04/2019 | 97

Chia sẻ tài liệu: DE VA DAP AN HOC SINH GIOI GDCD THANH HOA 2013 thuộc Giáo dục công dân 12

Nội dung tài liệu:

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
THANH HOÁ

ĐỀ DỰ BỊ
KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH
Năm học: 2012-2013
Môn thi: Giáo dục công dân
Lớp 9 THCS
Ngày thi: 15/03/2013
Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)
Đề này có 07 câu, gồm 02 trang.



ĐỀ BÀI
Câu 1 (2.0 điểm):
Hãy điền các từ hoặc cụm từ đúng vào chỗ …. để hoàn thành điều luật sau:
Điều 11 (Luật giao thông đường bộ 2008). Chấp hành báo hiệu đường bộ.
1.Người tham gia giao thông phải chấp hành…(1)….và chỉ dẫn của…(2)….báo hiệu đường bộ.
4.Tại nơi có vạch kẻ đường dành cho người…(1)…., người điều khiển phương tiện phải quan sát, giảm tốc độ và…(1)….cho người đi bộ, xe lăn của người khuyết tật qua đường.
Câu 2 (3.0 điểm):
Di sản văn hóa là gì? Di sản văn hóa có ý nghĩa như thế nào đối với sự phát triển nền văn hóa Việt Nam và nhân loại? Là công dân- học sinh em phải làm gì để bảo vệ các di sản văn hóa. Năm 2012, Thanh Hóa có một di tích được UNESSCO công nhận là di sản thế giới. Di tích đó thuộc huyện nào? Hãy nêu tên di tích đó.
Câu 3 (2.0 điểm):
Thế nào là pháp luật, kỷ luật? Pháp luật, kỷ luật có ý nghĩa như thế nào? Em phải làm gì để thực hiện tốt quy định của pháp luật, kỷ luật?
Câu 4 (4.0 điểm):
Tai nạn do vũ khí, cháy nổ và các chất độc hại đem lại những tác hại gì cho con người và xã hội? Để phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất độc hại, pháp luật đã có những quy định như thế nào? Là công dân-học sinh em cần làm gì để phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất độc hại?
Câu 5 (2.0 điểm):
Vì sao cần phải bảo vệ hòa bình? Nêu ý nghĩa và biểu hiện của các hoạt động bảo vệ hòa bình, chống chiến tranh hiện nay? Trong sinh hoạt hằng ngày em cần phải làm gì để thể hiện là người sống hòa bình?
Câu 6 ( 5.0 điểm):
Quyền và nghĩa vụ lao động có tầm quan trọng và ý nghĩa như thế nào đối với công dân? Trình bày quy định của pháp luật về sử dụng lao động trẻ em và trách nhiệm của Nhà nước trong việc bảo đảm quyền và nghĩa vụ lao động của công dân. Là công dân-học sinh em cần phải làm gì để thực hiện quyền và nghĩa vụ lao động của mình?
Câu 7 (2.0 điểm): Bài tập tình huống.
Anh B và chị H kết hôn với nhau (được pháp luật thừa nhận) và đã có một con gái 3 tuổi. Do điều kiện gia đình khó khăn, chị H đi lao động hợp tác ở nước ngoài. Thấy anh T ở nhà nuôi con vất vả, chị D (Hàng xóm chưa chồng) hàng ngày sang giúp đỡ. Dần dần hai người nảy sinh tình cảm và họ sống chung với nhau như vợ chồng. Chị H về nước, anh B và chị D vẫn tiếp tục quan hệ với nhau. Hỏi:
Quan hệ giữa anh B và chị D có vi phạm pháp luật không? Vì sao?
Chị H phải làm gì để bảo vệ hạnh phúc gia đình?

…………………..Hết…………………
……………….Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm…………………
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
THANH HOÁ

HD CHẤM ĐỀ DỰ BỊ
KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH
Năm học: 2012-2013
Môn thi: Giáo dục công dân
Lớp 9 THCS
Ngày thi: 15/03/2013
Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)
HD chấm này có 07 câu, gồm 03 trang.




Câu
Nội dung
Điểm

Câu 1
1.(1) Hiệu lệnh, (2) Hệ thống
4.(1) Đi bộ, (2) Nhường đường (Mỗi ý đúng cho 0.5 điểm)
(2.0)




Câu 2
* Di sản văn hóa:
- Khái niệm: Di sản văn hóa bao gồm di sản văn hóa phi vật thể và di sản văn hóa vật thể; là sản phẩm tinh thần, vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học; được lưu truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác.
- Ý nghĩa: + Đối với nền văn hóa Việt Nam: Là tài sản của dân tộc nói lên truyền thống dân tộc, thể hiện
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Mạnh Thắng
Dung lượng: | Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)