Đề và ĐA NV6 HKI

Phòng GD & ĐT Nam Trực
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2011-2012
MÔN: NGỮ VĂN 6
(Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề)

Câu 1 (2 điểm):
So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa thể loại truyền thuyết và cổ tích.
Câu 2 (2 điểm).
a, Tìm số từ, lượng từ và chỉ từ trong đoạn trích sau:
“Ngày xưa có ông vua nọ sai một viên quan đi dò la khắp nước tìm người tài giỏi. Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đến đâu quan cũng ra những câu đố oái ăm để hỏi mọi người. Đã mất nhiều công tìm kiếm nhưng viên quan vẫn chưa thấy người nào thật lỗi lạc.”
(Trích truyện “Em bé thông minh”- SGK Ngữ Văn 6 tập 1)
b, Cho các từ: học sinh, học. Hãy phát triển thành các cụm từ và đặt câu với mỗi cụm từ đã tạo được.
Câu 3 (2 điểm).
“Đến đấy, một mình một ngựa, tráng sỹ lên đỉnh núi, cởi giáp sắt bỏ lại, rồi cả người lẫn ngựa từ từ bay lên trời.”
(Trích truyện “Thánh Gióng”- SGK Ngữ Văn 6 tập 1)
Hãy viết đoạn văn trình bày cảm nhận của em về vẻ đẹp và ý nghĩa của hình tượng trên.
Câu 4 (4 điểm). Kể về một lần lỡ không nghe lời cha mẹ.



----------------------Hết --------------------















Phòng GD & ĐT Nam Trực
HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN 6 HỌC KÌ I
Năm học 2011 – 2012

Câu 1 (2 điểm)
Giống nhau: (0,5 điểm)
+. Đều có yếu tố kì ảo, hoang đường. (0,25 điểm)
+. Có nhiều chi tiết giống nhau: sự ra đời thần kì, nhân vật chính có những tài năng phi thường... (0,25điểm)
Khác nhau: (1,5 điểm)

Truyền thuyết
Cổ tích
Cho điểm

- Kể về các nhân vật, sự kiện có liên quan đến lịch sử thời quá khứ.
- Kể về cuộc đời của một số kiểu nhân vật quen thuộc: bất hạnh, dũng sĩ, ...
0,75 điểm

- Thể hiện thái độ và cách đánh giá của nhân dân đối với nhân vật, sự kiện được kể.
- Thể hiện mơ ước, niềm tin của nhân dân về chiến thắng cuối cùng của cái thiện đối với cái ác, cái tốt đối với cái xấu, sự công bằng đối với sự bất công.
0,5 điểm

- Được mọi người tin là những câu chuyện có thật.
- Không được mọi người tin là những câu chuyện có thật.
0,25 điểm


Câu 2 (2 điểm)
a, Học sinh cần xác định được: ( 1 điểm )
- Chỉ từ: nọ, ấy
- Số từ: một
- Lượng từ: những, mọi
*Cách cho điểm:
- Tìm được 4-5 từ cho 1 điểm
- Tìm được từ 1-3 từ, mỗi từ cho 0,25 điểm.
b, - Tạo cum từ đúng:( 0,5 điểm )
Học sinh tạo được mỗi cụm từ đúng cho 0,25 điểm
- Đặt câu đúng với cụm từ đã tạo được: (0,5 điểm)
Học sinh đặt được mỗi câu đúng với mỗi cụm từ đã tạo được cho 0,25 điểm

Câu 3 (2 điểm).
Đoạn văn kể sự việc Thánh Gióng sau khi đánh xong giặc Ân cứu nước bay về trời. Sự việc được làm rõ bởi các chi tiết: cỡi ngựa, lên đỉnh núi, bỏ áo giáp sắt lại, bay từ từ lên trời.
Cảm nhận được đoạn văn bộc lộ những nội dung sau về vẻ đẹp và ý nghĩa của hình tượng:
+. Cách miêu tả chậm rãi, lời văn ngắt ra diễn tả chính xác từng động tác cử chỉ của nhân vật bộc lộ thái độ lưu luyến của nhân vật khi rời xa đất mẹ.
+. Hình tượng bay bổng diệu kì nhằm kì vĩ hóa, tô đậm chất lãng mạn để bất tử hóa về vẻ đẹp của người anh hùng sinh ra phi thường, ra đi đánh giặc phi thường, bay về trời hóa thành bất tử, sống mãi. Con người vĩ đại không nhận công danh, ơn vua lộc nước, không màng danh lợi, tất cả để lại cho đất nước, cho nhân dân.


*Cách cho điểm:
HS trình bày rõ ràng, tỏ ra hiểu rõ nội dung và cảm xúc sâu sắc, chân thành, diễn đạt trong sáng, tinh tế cho 2 điểm.
HS trình bày tương đối rõ,