Đề TV5 cuối HK2(2012-2013)Có HDC .doc
Chia sẻ bởi Lê Văn Thâm |
Ngày 10/10/2018 |
28
Chia sẻ tài liệu: Đề TV5 cuối HK2(2012-2013)Có HDC .doc thuộc Tập đọc 5
Nội dung tài liệu:
Họ và tên học sinh:
......................................
KIỂM TRA CUỐI NĂM
Năm học 2011-2012
CHÍNH TẢ - TẬP LÀM VĂN
LỚP NĂM
Điểm:
Lớp 5........... Trường TH Số 2 Nam Phước
GT kí:
GK kí:
1) Bài tập chính tả : (1 điểm) Viết các tên cơ quan sau đây cho đúng chính tả :
a) Trường mầm non họa mi : ………………………………………………………………………………..................................
b) Trường tiểu học số 3 nam phước : ………………………………………………………………….................................
I. Chính tả (4đ): Nghe viết: từ đầu bài ...chuyến tàu qua, TV5/2 trang 136 - (15 phút) Út Vịnh
.....................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
II/ Tập làm văn (5đ) - (35 phút)
Đề bài: Tả một cô giáo (hoặc thầy giáo) đã từng dạy dỗ em và để lại cho em nhiều ấn tượng, tình cảm tốt đẹp. (Viết khoảng 15-20 dòng, có ít nhất 4 loại dấu câu đã học)
Bài làm:
......................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
Họ và tên học sinh:
......................................
KIỂM TRA CUỐI NĂM
Năm học 2011-2012
ĐỌC HIỂU LỚP NĂM
(5 điểm - 25 phút)
Điểm:
Lớp 5........... Trường TH Số 2 Nam Phước
GT kí:
GK kí:
Đọc thầm bài đọc “CÔNG VIỆC ĐẦU TIÊN” TV5/2 trang 126 và làm bài tập.
Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng cho từng câu hỏi dưới đây :
Viết vào chỗ trống tên công việc đầu tiên chị Út nhận làm cho cách mạng :
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
2. Những chi tiết nào cho thấy chị Út rất hồi hộp khi nhận công việc đầu tiên ?
Chị thấy bồn chồn, thấp thỏm, đêm đó chị ngủ không yên.
Chị dậy từ nửa đêm ngồi nghĩ cách giấu truyền đơn.
Cả hai ý trên đều đúng.
3. Vì sao chị Út muốn thoát li ?
Vì chị muốn đi rải truyền đơn
Vì chị ham hoạt động
Vì chị muốn làm quen với công việc Cách mạng
4. Dấu phẩy trong câu “Tôi rảo bước, truyền đơn cứ từ từ rơi xuống đất.” có tác dụng gì ?
Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ.
Ngăn cách các vế câu trong câu ghép.
Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu.
5. Tìm trong 5 dòng cuối bài, ghi ra một câu đơn có trạng ngữ chỉ thời gian rồi gạch chân trạng ngữ đó :
...................................................................................................................................................................
6. Tìm trong 4 dòng ở đầu trang 127, ghi ra các từ em cho là từ láy rồi đặt một câu với một từ láy vừa tìm được (gạch chân từ đó)
Các từ láy là : .......................................................................................................................................
Đặt câu : ................................................................................................................................................
7. Trong đoạn từ “Tôi rảo bước… rầm rầm” có 2 câu ghép. Em hãy ghi ra một câu :
...................................................................................................................................................................
8) Hãy gộp 2 câu “Lần sau, anh tôi lại giao rải truyền đơn tại chợ Mỹ Lồng. Tôi cũng hoàn thành.” thành một câu ghép.
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
Đáp án biểu điểm TV lớp 5 - Kiểm tra cuối năm 2011-2012 :
I. Đọc hiểu : Mỗi câu 1,2,3,4,5,7 : mỗi câu 0,5đ ; câu 6 : Bắt buộc phải đủ 4 từ láy là : từ từ, xì xào, hớt hải, rầm rầm : 0,5đ ; chỉ 2-3 từ : 0,25đ (không tính từ “mã tà”, sẽ học ở THCS) ; Đặt câu đúng : 0,5đ ; câu 7 : ghi ra đúng 1 trong 2 câu : “Tôi rảo bước…đất” và câu “Độ tám giờ,…nhiều quá” : 0,5đ ; câu 8 : “Lần sau, … Lồng, tôi cũng hoàn thành” hoặc dùng từ nối “và” cũng được. : 0,5đ
II. Chính tả : 1a) Trường Mầm non Họa Mi (0,5đ) ; b) Trường Tiểu học Số 3 Nam Phước (0,5đ) 2) Nghe viết : Sai 3 lỗi trừ 1 điểm đến hết 4đ
III. Tập làm văn (5đ) Khi chấm phải bám 3 yêu cầu để cho điểm (có lợi cho hs) :
Yêu cầu a) Đúng thể văn miêu tả ; loại văn tả người .
Yêu cầu b) : Tả hình dáng (…) theo đúng lí thuyết tả người đã dạy, đã học
Yêu cầu c về kĩ thuật viết văn) Phong phú từ ghép, từ láy liên quan đến người đang tả
......................................
KIỂM TRA CUỐI NĂM
Năm học 2011-2012
CHÍNH TẢ - TẬP LÀM VĂN
LỚP NĂM
Điểm:
Lớp 5........... Trường TH Số 2 Nam Phước
GT kí:
GK kí:
1) Bài tập chính tả : (1 điểm) Viết các tên cơ quan sau đây cho đúng chính tả :
a) Trường mầm non họa mi : ………………………………………………………………………………..................................
b) Trường tiểu học số 3 nam phước : ………………………………………………………………….................................
I. Chính tả (4đ): Nghe viết: từ đầu bài ...chuyến tàu qua, TV5/2 trang 136 - (15 phút) Út Vịnh
.....................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
II/ Tập làm văn (5đ) - (35 phút)
Đề bài: Tả một cô giáo (hoặc thầy giáo) đã từng dạy dỗ em và để lại cho em nhiều ấn tượng, tình cảm tốt đẹp. (Viết khoảng 15-20 dòng, có ít nhất 4 loại dấu câu đã học)
Bài làm:
......................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
Họ và tên học sinh:
......................................
KIỂM TRA CUỐI NĂM
Năm học 2011-2012
ĐỌC HIỂU LỚP NĂM
(5 điểm - 25 phút)
Điểm:
Lớp 5........... Trường TH Số 2 Nam Phước
GT kí:
GK kí:
Đọc thầm bài đọc “CÔNG VIỆC ĐẦU TIÊN” TV5/2 trang 126 và làm bài tập.
Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng cho từng câu hỏi dưới đây :
Viết vào chỗ trống tên công việc đầu tiên chị Út nhận làm cho cách mạng :
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
2. Những chi tiết nào cho thấy chị Út rất hồi hộp khi nhận công việc đầu tiên ?
Chị thấy bồn chồn, thấp thỏm, đêm đó chị ngủ không yên.
Chị dậy từ nửa đêm ngồi nghĩ cách giấu truyền đơn.
Cả hai ý trên đều đúng.
3. Vì sao chị Út muốn thoát li ?
Vì chị muốn đi rải truyền đơn
Vì chị ham hoạt động
Vì chị muốn làm quen với công việc Cách mạng
4. Dấu phẩy trong câu “Tôi rảo bước, truyền đơn cứ từ từ rơi xuống đất.” có tác dụng gì ?
Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ.
Ngăn cách các vế câu trong câu ghép.
Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu.
5. Tìm trong 5 dòng cuối bài, ghi ra một câu đơn có trạng ngữ chỉ thời gian rồi gạch chân trạng ngữ đó :
...................................................................................................................................................................
6. Tìm trong 4 dòng ở đầu trang 127, ghi ra các từ em cho là từ láy rồi đặt một câu với một từ láy vừa tìm được (gạch chân từ đó)
Các từ láy là : .......................................................................................................................................
Đặt câu : ................................................................................................................................................
7. Trong đoạn từ “Tôi rảo bước… rầm rầm” có 2 câu ghép. Em hãy ghi ra một câu :
...................................................................................................................................................................
8) Hãy gộp 2 câu “Lần sau, anh tôi lại giao rải truyền đơn tại chợ Mỹ Lồng. Tôi cũng hoàn thành.” thành một câu ghép.
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
Đáp án biểu điểm TV lớp 5 - Kiểm tra cuối năm 2011-2012 :
I. Đọc hiểu : Mỗi câu 1,2,3,4,5,7 : mỗi câu 0,5đ ; câu 6 : Bắt buộc phải đủ 4 từ láy là : từ từ, xì xào, hớt hải, rầm rầm : 0,5đ ; chỉ 2-3 từ : 0,25đ (không tính từ “mã tà”, sẽ học ở THCS) ; Đặt câu đúng : 0,5đ ; câu 7 : ghi ra đúng 1 trong 2 câu : “Tôi rảo bước…đất” và câu “Độ tám giờ,…nhiều quá” : 0,5đ ; câu 8 : “Lần sau, … Lồng, tôi cũng hoàn thành” hoặc dùng từ nối “và” cũng được. : 0,5đ
II. Chính tả : 1a) Trường Mầm non Họa Mi (0,5đ) ; b) Trường Tiểu học Số 3 Nam Phước (0,5đ) 2) Nghe viết : Sai 3 lỗi trừ 1 điểm đến hết 4đ
III. Tập làm văn (5đ) Khi chấm phải bám 3 yêu cầu để cho điểm (có lợi cho hs) :
Yêu cầu a) Đúng thể văn miêu tả ; loại văn tả người .
Yêu cầu b) : Tả hình dáng (…) theo đúng lí thuyết tả người đã dạy, đã học
Yêu cầu c về kĩ thuật viết văn) Phong phú từ ghép, từ láy liên quan đến người đang tả
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Văn Thâm
Dung lượng: 66,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)