Đề tin hcoj kì 2 lớp 4 có ma trận
Chia sẻ bởi trương thị thủy |
Ngày 09/10/2018 |
94
Chia sẻ tài liệu: Đề tin hcoj kì 2 lớp 4 có ma trận thuộc Cùng học Tin học 4
Nội dung tài liệu:
Ma trận đề kiểm tra học kì 2 môn Tin học khối 4
Mạch KT,KN
Số lượng
Mức 1
Mức 2
Mức 3
Mức 4
Tổng
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Học và chơi cùng máy tính
Số câu
1
Số điểm
0,3
Em tập soạn thảo
Số câu
2
2
1
Số điểm
0,6
0,6
0,3
Thế giới Logo của em
Số câu
1
3
Số điểm
0,3
0,9
Tổng
Số câu
4
2
3
1
7
3
Số điểm
1.2
0.6
0.9
0.3
2.1
0.9
Đề bài.
I.Lí thuyết (15 phút): Hãy khoanh tròn vào chữ cái của câu đúng (Từ câu 1 đến câu 7)
Câu 1 : Hãy chỉ ra biểu tượng của phần mềm logo.
A B. C. D. .
Câu 2 : Để gõ chữ hoa em nhấn giữ phím nào?
A. Phím Shift B. Phím Enter C. Phím Ctrl D. Phím Alt
Câu 3: Để lưu nội dung vào bộ nhớ em nhấn tổ hợp phím nào?
A. Ctrl + V B. Ctrl + A C. Ctrl + S D. Ctrl + X.
Câu 4: Để trình bày chữ vừa đậm vừa nghiêng em nhấn tổ hợp phím nào?
A. Ctrl + B, U B. Ctrl + I, U C. Ctrl + B, I D. Ctrl + B, I, U.
Câu 5: Khi em soạn thảo văn bản, em sử dụng nút lệnh nào để căn lề giữa trong các nút lệnh sau:
A. B. C. D. Câu A và B
Câu 6: Để khởi động Word em thực hiện thao tác nào?
A. Nháy chuột trên biểu tượng . B. Nháy chuột lên trên biểu tượng .
C. Nháy đúp chuột trên biểu tượng . D. Nháy đúp chuột lên trên biểu tượng .
Câu 7 : Hãy chỉ ra biểu tượng của phần mềm cùng học Toán 4
A. B. C. D.
Câu 8: Chỉnh sữa lại dòng lệnh dưới đây để được các câu lệnh đúng
A. FD 100, RT 60
………………………………………………………………………………………..
B. FD 100RT 50
………………………………………………………………………………………….
C. CS,FD100,RT 60…
……………………………………………………………………………..
Thời gian: 40phút (không kể thời gian phát đề)
Họ và tên :………………………
Lớp 4 : …………………………
Điểm
LT:
TH:
II.Thực hành (25 phút)
Sử dụng các lệnh của phần mềm Logo để điều khiển rùa vẽ hình tam giác có độ dài cạnh 100 bước của Rùa:
Đáp án.
Lý thuyết: 3 đ
1
2
3
4
5
6
7
B
A
C
C
B
B
D
Câu 8:
A. FD 100 RT 60
B. FD 100 RT 50
C. CS FD 100 RT 60
III. Thực hành: 7 đ
Học sinh vẽ đúng hình mẫu được 6 điểm
Lưu hình vẽ đúng thư mục đã cho được 1 điểm.
Mạch KT,KN
Số lượng
Mức 1
Mức 2
Mức 3
Mức 4
Tổng
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Học và chơi cùng máy tính
Số câu
1
Số điểm
0,3
Em tập soạn thảo
Số câu
2
2
1
Số điểm
0,6
0,6
0,3
Thế giới Logo của em
Số câu
1
3
Số điểm
0,3
0,9
Tổng
Số câu
4
2
3
1
7
3
Số điểm
1.2
0.6
0.9
0.3
2.1
0.9
Đề bài.
I.Lí thuyết (15 phút): Hãy khoanh tròn vào chữ cái của câu đúng (Từ câu 1 đến câu 7)
Câu 1 : Hãy chỉ ra biểu tượng của phần mềm logo.
A B. C. D. .
Câu 2 : Để gõ chữ hoa em nhấn giữ phím nào?
A. Phím Shift B. Phím Enter C. Phím Ctrl D. Phím Alt
Câu 3: Để lưu nội dung vào bộ nhớ em nhấn tổ hợp phím nào?
A. Ctrl + V B. Ctrl + A C. Ctrl + S D. Ctrl + X.
Câu 4: Để trình bày chữ vừa đậm vừa nghiêng em nhấn tổ hợp phím nào?
A. Ctrl + B, U B. Ctrl + I, U C. Ctrl + B, I D. Ctrl + B, I, U.
Câu 5: Khi em soạn thảo văn bản, em sử dụng nút lệnh nào để căn lề giữa trong các nút lệnh sau:
A. B. C. D. Câu A và B
Câu 6: Để khởi động Word em thực hiện thao tác nào?
A. Nháy chuột trên biểu tượng . B. Nháy chuột lên trên biểu tượng .
C. Nháy đúp chuột trên biểu tượng . D. Nháy đúp chuột lên trên biểu tượng .
Câu 7 : Hãy chỉ ra biểu tượng của phần mềm cùng học Toán 4
A. B. C. D.
Câu 8: Chỉnh sữa lại dòng lệnh dưới đây để được các câu lệnh đúng
A. FD 100, RT 60
………………………………………………………………………………………..
B. FD 100RT 50
………………………………………………………………………………………….
C. CS,FD100,RT 60…
……………………………………………………………………………..
Thời gian: 40phút (không kể thời gian phát đề)
Họ và tên :………………………
Lớp 4 : …………………………
Điểm
LT:
TH:
II.Thực hành (25 phút)
Sử dụng các lệnh của phần mềm Logo để điều khiển rùa vẽ hình tam giác có độ dài cạnh 100 bước của Rùa:
Đáp án.
Lý thuyết: 3 đ
1
2
3
4
5
6
7
B
A
C
C
B
B
D
Câu 8:
A. FD 100 RT 60
B. FD 100 RT 50
C. CS FD 100 RT 60
III. Thực hành: 7 đ
Học sinh vẽ đúng hình mẫu được 6 điểm
Lưu hình vẽ đúng thư mục đã cho được 1 điểm.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: trương thị thủy
Dung lượng: 9,58MB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)