Đề thi Văn HK II - 08-09
Chia sẻ bởi Trần Duy Chung |
Ngày 18/10/2018 |
17
Chia sẻ tài liệu: Đề thi Văn HK II - 08-09 thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
ĐỀ THI HỌC KÌ II
MÔN: NGỮ VĂN LỚP 7 2008-2009
Thời gian : 90 phút
Câu 1: (3 điểm)
Đọc đoạn văn và trả lời các câu hỏi sau:
Lịch sử ta đã có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước của nhân dân ta. Chúng ta có quyền tự hào vì những trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung,…Chúng ta phải ghi nhớ công lao của các vị anh hùng dân tộc, vì các vị ấy là tiêu biểu của một dân tộc anh hùng.
(Hồ Chí Minh)
a. Nêu nội dung chính của đoạn văn ?
b. Xác định câu dùng cụm chủ vị để mở rộng câu trong đoạn văn ?
c. Nêu tác dụng của dấu chấm lững được dùng trong đoạn văn ?
Câu 2: (2 điểm)
Thế nào là tục ngữ ?
Viết hai câu tục ngữ về các chủ đề đã học ?
Câu 3: (6 điểm)
a.(1 điểm)
Nêu các yếu tố cơ bản của bài văn nghị luận ?
b.(5 điểm)
Viết bài văn nghị luận giải thích và chứng minh lời khuyên của Lê- nin “ Học, học nữa, học mãi ”.
MÔN: NGỮ VĂN LỚP 7 2008-2009
Thời gian : 90 phút
Câu 1: (3 điểm)
Đọc đoạn văn và trả lời các câu hỏi sau:
Lịch sử ta đã có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước của nhân dân ta. Chúng ta có quyền tự hào vì những trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung,…Chúng ta phải ghi nhớ công lao của các vị anh hùng dân tộc, vì các vị ấy là tiêu biểu của một dân tộc anh hùng.
(Hồ Chí Minh)
a. Nêu nội dung chính của đoạn văn ?
b. Xác định câu dùng cụm chủ vị để mở rộng câu trong đoạn văn ?
c. Nêu tác dụng của dấu chấm lững được dùng trong đoạn văn ?
Câu 2: (2 điểm)
Thế nào là tục ngữ ?
Viết hai câu tục ngữ về các chủ đề đã học ?
Câu 3: (6 điểm)
a.(1 điểm)
Nêu các yếu tố cơ bản của bài văn nghị luận ?
b.(5 điểm)
Viết bài văn nghị luận giải thích và chứng minh lời khuyên của Lê- nin “ Học, học nữa, học mãi ”.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Duy Chung
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)