Đề thi văn 6
Chia sẻ bởi Đặng Tấn Trung |
Ngày 17/10/2018 |
28
Chia sẻ tài liệu: Đề thi văn 6 thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ HỌC KỲ I (2012 -2013)
TRƯỜNG THCS ĐÔNG THÀNH MÔN NGỮ VĂN 6
THỜI GIAN LÀM BÀI: 120 PHÚT
I. LÝ THUYẾT : ( 4 điểm )
1. Thế nào là danh từ? Cho 2 ví dụ về danh từ riêng. ( 2 điểm )
2. Qua văn bản:” Sơn Tinh, Thủy Tinh”, em hãy viết một đoạn văn ngắn ( khoảng 5 - 6 câu) nói về hiện tượng lũ lụt hiện nay ở nước ta. ( 2 điểm)
II . TỰ LUẬN : ( 6 điểm )
Đề: Kể về một thầy giáo hay một cô giáo mà em quý mến.
ĐÁP ÁN
I .LÝ THUYẾT : ( 4 điểm )
1. Danh từ là những từ chỉ người, vật, hiện tượng, khái niệm, …( 1 điểm )
Cho 2 ví dụ về danh từ riêng đúng ( 1 điểm )
2. Yêu cầu của đoạn văn: Viết đoạn văn đúng hình thức, nội dung phù hợp, diễn đạt chặt chẽ. ( 2 điểm )
- Câu mở đoạn: Giới thiệu khái quát về hiện tượng lũ lụt hiện nay ở nước ta.
- Những câu phát triển đoạn: Nêu những thiệt hại do hiện tượng lũ lụt gây ra.
- Câu kết đoạn: Nêu cách khắc phục hiện tượng lũ lụt hiện nay ở nước ta.
II . TỰ LUẬN : ( 6 điểm )
A.Yêu cầu chung:
- Học sinh nắm vững phương pháp làm bài văn tự sự.
- Bài làm có đủ 3 phần: Mở bài, thân bài, kết bài.
- Nội dung đúng yêu cầu của đề bài, được liên kết chặt chẽ hợp lý.
- Không dùng từ sai, câu phải đúng ngữ pháp, chữ viết rõ ràng sạch đẹp.
B.Yêu cầu cụ thể:
Học sinh có thể diễn đạt bằng nhiều cách khác nhau nhưng cần phải đảm bảo bài làm đủ ba phần như sau:
1-Mở bài: (1 điểm )
- Giới thiệu tên thầy (cô) giáo mà em quý mến.
- Cảm xúc khái quát của em về thầy ( cô ) giáo.
2-Thân bài: (4 điểm )
-Miêu tả vài nét nổi bậc về hình dáng bên ngoài, tính tình …
-Kể chi tiết những kỉ niệm thân thiết, gắn bó của em với thầy hay cô giáo trong học tập, trong đời sống.
- Cái đáng quí của thầy (cô) giáo mà em cần học hỏi .
3-Kết bài: (1 điểm )
Cảm nghĩ của em về thầy (cô) giáo mà em quý mến.
3. Tiêu chuẩn cho điểm :
- Điểm 6 : Đáp ứng đầy đủ các yêu cầu trên, bố cục chặt chẽ, rõ ràng, diễn đạt tốt, có một vài sai sót nhỏ.
- Điểm 4 - 5 : Đáp ứng 2 / 3 các yêu cầu trên, bố cục chặt chẽ, rõ ràng, diễn đạt khá, có thể mắc 4 - 5 lỗi về dùng từ, đặt câu .
- Điểm 2 - 3 : Đáp ứng 1 / 2 các yêu cầu trên, có bố cục, rõ ràng, diễn đạt tạm, có thể mắc 6-7 lỗi về dùng từ ,đặt câu .
- Điểm 1- 0 : Bài làm còn nhiều sơ sót, chưa nắm vững phương pháp hoặc lạc đề.
GV soạn
Duyệt của tổ trưởng
Nguyễn Thị Kim Hường
TRƯỜNG THCS ĐÔNG THÀNH MÔN NGỮ VĂN 6
THỜI GIAN LÀM BÀI: 120 PHÚT
I. LÝ THUYẾT : ( 4 điểm )
1. Thế nào là danh từ? Cho 2 ví dụ về danh từ riêng. ( 2 điểm )
2. Qua văn bản:” Sơn Tinh, Thủy Tinh”, em hãy viết một đoạn văn ngắn ( khoảng 5 - 6 câu) nói về hiện tượng lũ lụt hiện nay ở nước ta. ( 2 điểm)
II . TỰ LUẬN : ( 6 điểm )
Đề: Kể về một thầy giáo hay một cô giáo mà em quý mến.
ĐÁP ÁN
I .LÝ THUYẾT : ( 4 điểm )
1. Danh từ là những từ chỉ người, vật, hiện tượng, khái niệm, …( 1 điểm )
Cho 2 ví dụ về danh từ riêng đúng ( 1 điểm )
2. Yêu cầu của đoạn văn: Viết đoạn văn đúng hình thức, nội dung phù hợp, diễn đạt chặt chẽ. ( 2 điểm )
- Câu mở đoạn: Giới thiệu khái quát về hiện tượng lũ lụt hiện nay ở nước ta.
- Những câu phát triển đoạn: Nêu những thiệt hại do hiện tượng lũ lụt gây ra.
- Câu kết đoạn: Nêu cách khắc phục hiện tượng lũ lụt hiện nay ở nước ta.
II . TỰ LUẬN : ( 6 điểm )
A.Yêu cầu chung:
- Học sinh nắm vững phương pháp làm bài văn tự sự.
- Bài làm có đủ 3 phần: Mở bài, thân bài, kết bài.
- Nội dung đúng yêu cầu của đề bài, được liên kết chặt chẽ hợp lý.
- Không dùng từ sai, câu phải đúng ngữ pháp, chữ viết rõ ràng sạch đẹp.
B.Yêu cầu cụ thể:
Học sinh có thể diễn đạt bằng nhiều cách khác nhau nhưng cần phải đảm bảo bài làm đủ ba phần như sau:
1-Mở bài: (1 điểm )
- Giới thiệu tên thầy (cô) giáo mà em quý mến.
- Cảm xúc khái quát của em về thầy ( cô ) giáo.
2-Thân bài: (4 điểm )
-Miêu tả vài nét nổi bậc về hình dáng bên ngoài, tính tình …
-Kể chi tiết những kỉ niệm thân thiết, gắn bó của em với thầy hay cô giáo trong học tập, trong đời sống.
- Cái đáng quí của thầy (cô) giáo mà em cần học hỏi .
3-Kết bài: (1 điểm )
Cảm nghĩ của em về thầy (cô) giáo mà em quý mến.
3. Tiêu chuẩn cho điểm :
- Điểm 6 : Đáp ứng đầy đủ các yêu cầu trên, bố cục chặt chẽ, rõ ràng, diễn đạt tốt, có một vài sai sót nhỏ.
- Điểm 4 - 5 : Đáp ứng 2 / 3 các yêu cầu trên, bố cục chặt chẽ, rõ ràng, diễn đạt khá, có thể mắc 4 - 5 lỗi về dùng từ, đặt câu .
- Điểm 2 - 3 : Đáp ứng 1 / 2 các yêu cầu trên, có bố cục, rõ ràng, diễn đạt tạm, có thể mắc 6-7 lỗi về dùng từ ,đặt câu .
- Điểm 1- 0 : Bài làm còn nhiều sơ sót, chưa nắm vững phương pháp hoặc lạc đề.
GV soạn
Duyệt của tổ trưởng
Nguyễn Thị Kim Hường
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đặng Tấn Trung
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)