ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN NGỮ VĂN 10 (2012-2013)

Chia sẻ bởi Đinh Quang Phương | Ngày 26/04/2019 | 72

Chia sẻ tài liệu: ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN NGỮ VĂN 10 (2012-2013) thuộc Ngữ văn 10

Nội dung tài liệu:

SỞ GD&ĐT TIỀN GIANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TRUNG CẤP Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
KỸ THUẬT-NGHIỆP VỤ CÁI BÈ

KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013
Môn: NGỮ VĂN LỚP 10 (HỆ GDTX)
Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề)
Đề thi có 01 trang, gồm 05 câu.
------------------------------------------------------------------------------------------------------
Câu 1: (1,0 điểm)
Thế nào là hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ? Nêu các nhân tố của hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ?
Câu 2: (1,0 điểm)
Chỉ ra và phân tích biện pháp tu từ được sử dụng trong những câu sau:

a) Đầu xanh đã tội tình gì,
Má hồng đến quá nửa thì chưa thôi.
(Nguyễn Du, Truyện Kiều)
b) Xưa phù du mà nay đã phù sa,
Xưa bay đi mà nay không trôi mất
(Chế Lan Viên, Nay đã phù sa)
Câu 3: (1,0 điểm)
Nhớ và chép lại chính xác bản phiên âm và dịch thơ bài Tại lầu Hoàng Hạc tiễn Mạnh Hạo Nhiên chi Quảng Lăng của Lí Bạch.
Câu 4: (2.0 điểm)
Cảm nhận của (anh) chị về bài ca dao sau:
Thân em như tấm lụa đào,
Phất phơ giữa chợ biết vào tay ai.
Câu 5: (5.0 điểm)
Thí sinh chỉ được chọn một trong hai đề sau: (Đê 1 hoặc Đề 2):
Đề 1: Hãy tưởng tượng mình là nhân vật Rùa Vàng để kể lại truyền thuyết Truyện An Dương Vương và Mỵ Châu-Trọng Thủy .
Đề 2: Cảm nhận của anh(chị) về vẻ đẹp của thiên nhiên và tâm hồn Nguyễn Trãi qua bài thơ Cảnh ngày hè (Bảo kính cảnh giới – Bài 43).

--------------------------------------Hết --------------------------------------
SỞ GD&ĐT TIỀN GIANG
TRƯỜNG TRUNG CẤP
KỸ THUẬT-NGHIỆP VỤ CÁI BÈ


CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc





HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN LỚP 10 (HỆ GDTX)
HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013

Câu 1: (1.0 điểm).
* Yêu cầu về kiến thức:
Học sinh có thể trình bày khác nhau nhưng cần nêu được các ý sau:
- Hoạt động giao tiếp là hoạt động trao đổi thông tin của con người trong xã hội, được tiến hành chủ yếu bằng phương tiện ngôn ngữ (dạng nói hoặc dạng viết), nhằm thực hiện những mục đích về nhận thức, về tình cảm, về hành động….(0.5 điểm)
- Các nhân tốt của hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ:
+ Nhân vật giao tiếp
+ Hoàn cảnh giáo tiếp
+ Nội dung và mục đích giao tiếp
+ Phương tiện và cách thức giao tiếp
* Lưu ý: Thiếu hai nhân tố trừ 0.25 điểm
Câu 2: ( 1.0 điểm)
Chỉ ra và phân tích được phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ:
a) - Hoán dụ: Đầu xanh, má hồng
+ Đầu xanh: chỉ người còn trẻ (0.25 điểm)
+ Má hồng: người con gái trẻ đẹp (0.25 điểm)
b) - Ẩn dụ: Phù du, phù sa
+ Phù du: kiếp sống trôi nổi, phù phiếm (0.25 điểm)
+ Phù sa: cuộc mới đầy triển vọng (0.25 điểm)
* Lưu ý: Chỉ ra được phép ẩn dụ hoặc hoán dụ vẫn được 0.25
Câu 3: (1.0 điểm)
Chép lại chính xác bài thơ bản phiên âm và dịch thơ bài Tại lầu Hoàng Hạc tiễn Mạnh Hạo Nhiên chi Quảng Lăng của Lí Bạch (1 điểm):
Chép đúng bài thơ: 1 điểm
Chép sai 02 từ hoặc thiếu 1 câu: trừ 0.5 điểm
Sai 02 lỗi chính trả: trừ 0.25 điểm
Sai 04 lỗi chính tả: trừ 0.5 điểm
Chép sai, đảo vị trí 02 câu thơ: 0 điểm
Câu 4: (2.0 điểm)

Câu 3
Đáp án
Điểm


Học sinh có những cách phân tích khác nhau nhưng cần nêu được các ý cơ bản sau:



- Bài ca dao trên nằm trong chùm những bài ca dao than thân, tình nghĩa mở đầu bằng môtuýp quen thuộc: Thân em…
 0.5đ


- Bài ca dao là lời than thân của người phụ nữ trong xã hội phong kiến: ý thức được sắc đẹp, tuổi xuân và giá trị của mình (tấm lụa đào) nhưng số phận của họ thật chông chênh, luôn bị phụ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Đinh Quang Phương
Dung lượng: | Lượt tài: 5
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)