ĐỀ THI TV5 CUỐI KÌ I
Chia sẻ bởi Vũ Trọng Uy |
Ngày 10/10/2018 |
36
Chia sẻ tài liệu: ĐỀ THI TV5 CUỐI KÌ I thuộc Tập đọc 5
Nội dung tài liệu:
Trường Tiểu học Yên Phú I
Lớp 5A…
Họ và tên:…………………………………..
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 5
NĂM HỌC 2013-2014
Thời gian: 80 phút
Điểm
Đọc: ……….
Viết: …….…
TV :………..
PHẦN I: KIỂM TRA ĐỌC: (10điểm)
I. Đọc thành tiếng: (5 điểm)
- GV kiểm tra lấy điểm trong các tiết ôn tập trên lớp.
II. Đọc thầm và làm bài tập: (5 điểm)
HS đọc thầm bài: “ Trồng rừng ngập mặn” ( SGK TV 5, Tập I - Trang 128, 129). Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây:
1. Rừng ngập mặn trước đây có diện tích như thế nào?
Diện tích nhỏ hẹp.
Diện tích khá lớn.
Diện tích rất lớn.
2 . Những nguyên nhân dẫn đến việc rừng ngập mặn bị phá là:
Do nước dâng cao, gió, bão nhiều.
Do chiến tranh, các quá trình quai đê lấn biển, làm đầm nuôi tôm.
Cả hai ý trên đều đúng.
3 . Rừng ngập mặn bị phá sẽ dẫn đến những hậu quả như:
Mất đi lá chắn bảo vệ đê biển.
Đê điều dễ bị xói lở, bị vỡ khi có gió, bão, sóng lớn.
Cả hai ý trên đều đúng.
4. Mục đích của việc làm tốt công tác thông tin, tuyên truyền là:
Cho người dân thấy rõ vai trò của rừng ngập mặn đối với việc bảo vệ đê điều.
Cho người dân thấy rõ những tác hại của việc trồng rừng ngập mặn.
Cho người dân thấy được ích lợi của việc khai thác rừng ngập mặn.
5. Các tỉnh ven biển có phong trào trồng rừng ngập mặn là nhờ vào:
Các quá trình quai đê lấn biển, làm đầm nuôi tôm phát triển.
Ở các tỉnh này đê điều dễ bị xói lở, bị vỡ khi có gió, bão, sóng lớn.
Ở các tỉnh này đã làm tốt công tác thông tin, tuyên truyền về việc trồng rừng ngập mặn.
6. Các tỉnh ven biển trồng rừng ngập mặn được nêu trong bài gồm:
Cà Mau, Bạc Liêu, Bến Tre, Trà Vinh, Sóc Trăng, Hà Tĩnh, Nghệ An, Thái Bình, Hải Phòng, Quảng Ninh.
Cà Mau, Bạc Liêu, Bến Tre, Trà Vinh, Sóc Trăng, Hà Tĩnh, Nghệ An, Thái Bình, Hải Phòng, Quảng Ninh, An Giang.
Cà Mau, Bạc Liêu, Bến Tre, Trà Vinh, Sóc Trăng, Hà Tĩnh, Nghệ An, Thái Bình, Hải Phòng, Quảng Ninh, Nam Định.
7. Tác dụng của rừng ngập mặn khi được phục hồi:
Sinh vật trở nên phong phú và đa dạng hơn.
Người dân tăng thêm thu nhập và đê điều được bảo vệ vững chắc.
Cả hai ý trên đều đúng.
8. Câu “Vì rừng ngập mặn bị phá nên đê điều dễ bị xói lở ” có cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ:
a. Nguyên nhân – kết quả. b. Giả thiết – kết quả.
c. Quan hệ tương phản. d. Quan hệ tăng tiến.
9. Tìm từ trái nghĩa với:
a. xói lở - ……………….. b. lũ lụt - ……………...
10. Đặt câu với từ “đê điều ”
………………………………………………………………………………………………..
PHẦN II. KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)
1. Chính tả: (5 điểm)
Bài viết: “Người mẹ của 51 đứa con.” (SGK TV 5 Tập 1.T 165). ( 4 đ)
Lớp 5A…
Họ và tên:…………………………………..
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 5
NĂM HỌC 2013-2014
Thời gian: 80 phút
Điểm
Đọc: ……….
Viết: …….…
TV :………..
PHẦN I: KIỂM TRA ĐỌC: (10điểm)
I. Đọc thành tiếng: (5 điểm)
- GV kiểm tra lấy điểm trong các tiết ôn tập trên lớp.
II. Đọc thầm và làm bài tập: (5 điểm)
HS đọc thầm bài: “ Trồng rừng ngập mặn” ( SGK TV 5, Tập I - Trang 128, 129). Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây:
1. Rừng ngập mặn trước đây có diện tích như thế nào?
Diện tích nhỏ hẹp.
Diện tích khá lớn.
Diện tích rất lớn.
2 . Những nguyên nhân dẫn đến việc rừng ngập mặn bị phá là:
Do nước dâng cao, gió, bão nhiều.
Do chiến tranh, các quá trình quai đê lấn biển, làm đầm nuôi tôm.
Cả hai ý trên đều đúng.
3 . Rừng ngập mặn bị phá sẽ dẫn đến những hậu quả như:
Mất đi lá chắn bảo vệ đê biển.
Đê điều dễ bị xói lở, bị vỡ khi có gió, bão, sóng lớn.
Cả hai ý trên đều đúng.
4. Mục đích của việc làm tốt công tác thông tin, tuyên truyền là:
Cho người dân thấy rõ vai trò của rừng ngập mặn đối với việc bảo vệ đê điều.
Cho người dân thấy rõ những tác hại của việc trồng rừng ngập mặn.
Cho người dân thấy được ích lợi của việc khai thác rừng ngập mặn.
5. Các tỉnh ven biển có phong trào trồng rừng ngập mặn là nhờ vào:
Các quá trình quai đê lấn biển, làm đầm nuôi tôm phát triển.
Ở các tỉnh này đê điều dễ bị xói lở, bị vỡ khi có gió, bão, sóng lớn.
Ở các tỉnh này đã làm tốt công tác thông tin, tuyên truyền về việc trồng rừng ngập mặn.
6. Các tỉnh ven biển trồng rừng ngập mặn được nêu trong bài gồm:
Cà Mau, Bạc Liêu, Bến Tre, Trà Vinh, Sóc Trăng, Hà Tĩnh, Nghệ An, Thái Bình, Hải Phòng, Quảng Ninh.
Cà Mau, Bạc Liêu, Bến Tre, Trà Vinh, Sóc Trăng, Hà Tĩnh, Nghệ An, Thái Bình, Hải Phòng, Quảng Ninh, An Giang.
Cà Mau, Bạc Liêu, Bến Tre, Trà Vinh, Sóc Trăng, Hà Tĩnh, Nghệ An, Thái Bình, Hải Phòng, Quảng Ninh, Nam Định.
7. Tác dụng của rừng ngập mặn khi được phục hồi:
Sinh vật trở nên phong phú và đa dạng hơn.
Người dân tăng thêm thu nhập và đê điều được bảo vệ vững chắc.
Cả hai ý trên đều đúng.
8. Câu “Vì rừng ngập mặn bị phá nên đê điều dễ bị xói lở ” có cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ:
a. Nguyên nhân – kết quả. b. Giả thiết – kết quả.
c. Quan hệ tương phản. d. Quan hệ tăng tiến.
9. Tìm từ trái nghĩa với:
a. xói lở - ……………….. b. lũ lụt - ……………...
10. Đặt câu với từ “đê điều ”
………………………………………………………………………………………………..
PHẦN II. KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)
1. Chính tả: (5 điểm)
Bài viết: “Người mẹ của 51 đứa con.” (SGK TV 5 Tập 1.T 165). ( 4 đ)
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Vũ Trọng Uy
Dung lượng: 339,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)