De thi tv giua ki 2 lop 5

A- KIỂM TRA ĐỌC (5đ)
II- Đọc hiểu:
Học sinh đọc thầm bài “Nghĩa thầy trò” SGK-TV5 tập II trang 79 rồi trả lời các câu hỏi sau:
Câu 1: Các môn sinh của cụ giáo Chu đến nhà thầy để làm gì?
Để xin theo học
Để mừng thọ thầy
Để tiễn thầy đi nhận chức ở xa

Câu 2: Thành ngữ nào dưới đây nói lên bài học mà các môn sinh nhận được trong ngày mừng thọ thầy giáo Chu?
Tiên học lễ, hậu học văn
Uống nước nhớ nguồn
Tôn sư trọng đạo
Nhất tự vi sư, bán tự vi sư (Một chữ cũng thầy, nửa chữ cũng thầy)

Câu 3: Tìm những chi tiết trong bài cho thấy học trò rất tôn kính cụ giáo Chu
……………………………………………….………………………………………
……………………………………………….………………………………………
……………………………………………….………………………………………

Câu 4: Tình cảm của cụ giáo Chu đối với người thầy đã dạy cho cụ từ thuở học vỡ
lòng như thế nào? Tìm những chi tiết biểu hiện tình cảm đó.
……………………………………………….………………………………………
……………………………………………….………………………………………
……………………………………………….………………………………………

Câu 5: Phân tích cấu tạo của câu ghép sau:
Mặc dù giặc Tây hung tàn, nhưng chúng không thể ngăn cản các cháu học

tập, vui tươi, đoàn kết, tiến bộ.

(Dùng 1 gạch chéo tách các vế câu, 1 gạch dưới chủ ngữ, 2 gạch dưới vị ngữ)
B- KIỂM TRA VIẾT (10đ)
I. Chính tả (5đ)
Bài: Nhà yêu nước Nguyễn Trung Trực – Trang 6 SGK – TV5 tập 2
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
II. Tập làm văn (5đ)
Chọn một trong hai đề sau:
1. Tả quyển sách Tiếng Việt 5 - tập 2 của em
2. Tả cái đồng hồ báo thức.
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM


A- KIỂM TRA ĐỌC:
II- Đọc hiểu:
Câu 1 – ý b 0,5đ
Câu 2 – ý c 0,5đ
Câu 3: 1đ. Các chi tiết cho thấy học tò rất tôn kính cụ giáo Chu:
Các môn sinh tụ tập trước nhà thầy từ sáng sớm
Cụ giáo Chu đi trước học trò theo sau. Các anh có tuổi đi ngay sau thầy, người ít tuổi nhường bước.
Câu 4: 2đ (đúng mỗi ý 1đ)
Tình cảm của thầy giáo Chu đối với người thầy đã dạy con: Rất tôn kính và biết ơn
Những chi tiết: + Sang tận thôn Đoài để thăm thầy
+ Chắp tay cung kính vái to, lạy thầy
+ Đem tất cả môn Sinh đến tạ ơn thầy
Câu 5: Mặc dù giặc tây hung tàn / nhưng chúng không thể ngăn cản các cháu
c v c v
học tập, vui tươi, đoàn kết, tiến bộ
v

B- KIỂM TRA VIẾT:
I- Chính tả: (5đ)
HS viết đúng chính tả, viết hoa các danh từ riêng, viết đúng độ cao, trình bày sạch sẽ (5đ)
Sai 2 lỗi trừ 1đ
II- Tập làm văn (5đ)
- HS chọn 1 trong 2 đề bài trên để làm
- Viết được bài văn tả đồ vật đủ 3 phần: mở bài, thân bài, kết luận. Viết từ 15 câu trở lên, viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả.
- Viết rõ ràng, trình bày sạch đẹp
- Tuỳ theo mức độ sai sót về ý, cách diễn đạt, chữ viết có thể cho các mức điểm: 4,5; 4; 3,5; 3; 2,5; 2; 1,5; 1; 0,5.