ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 6 09-10
Chia sẻ bởi Trần Ánh Tuyết |
Ngày 18/10/2018 |
27
Chia sẻ tài liệu: ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 6 09-10 thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
tuyển sinh lớp 6 trường thcs MạO KHÊ ii
á ngày 15 tháng 8 năm 2009
Môn kiểm tra: TIếNG VIệT
Thời gian kiểm tra: 90 phút (không tính thời gian giao đề)
I. Phần trắc nghiệm ( 3 điểm )
Em hãy khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng nhất cho mỗi câu hỏi dưới đây:
Câu 1: “ Vì chưng bác mẹ tôi nghèo,
Cho nên tôi phải băm bèo, thái khoai.”
Câu ca dao trên là câu ghép có quan hệ gì giữa các vế câu?
a. quan hệ nguyên nhân - kết quả.
b. quan hệ kết quả - nguyên nhân.
c. quan hệ điều kiện - kết quả.
d. quan hệ tương phản.
Câu 2: Dòng nào dưới đây chứa các từ thể hiện nét đẹp tâm hồn, tính cách của con người ?
a. thuỳ mị, nết na, đằm thắm, xinh đẹp, phúc hậu
b. thuỳ mị, nết na, đằm thắm, hồn nhiên, phúc hậu
c. thuỳ mị, nết na, đằm thắm, thon thả, phúc hậu
d. thuỳ mị, nết na, hồn nhiên, đằm thắm, cường tráng
Câu 3: Câu nào dưới đây là câu ghép ?
a. Lưng con cào cào và đôi cánh mỏng mảnh của nó tô màu tía, nom đẹp lạ.
b. Ngày qua, trong sương thu ẩm ướt và mưa rây bụi mùa đông, những chùm hoa khép miệng bắt đầu kết trái.
c. Sóng nhè nhẹ liếm vào bãi cát, bọt tung trắng xoá.
d. Vì những điều đã hứa với cô giáo, nó quyết tâm học thật giỏi.
Câu 4: Từ “ai” trong câu nào dưới đây là từ nghi vấn?
a. Ông ta gặng hỏi mãi nhưng không ai trả lời.
b. Anh ta đem hoa này tặng ai vậy?
c. Anh về lúc nào mà không báo cho ai biết cả vậy?
d. Cả xóm này ai mà không biết chú bé lém lỉnh đó!
Câu 5: Trong các nhóm từ láy sau, nhóm từ láy nào vừa gợi tả âm thanh vừa gợi tả hình ảnh ?
a. khúc khích, ríu rít, thướt tha, ào ào, ngoằn ngoèo
b. lộp độp, răng rắc, lanh canh, loảng xoảng, ầm ầm
c. khúc khích, lộp độp, loảng xoảng, leng keng, chan chát
d. Cả a, b, c đều đúng.
Câu 6: Trong các câu sau đây, câu nào có trạng ngữ bổ sung ý nghĩa chỉ thời gian?
a. Vì bận ôn bài, Lan không về quê thăm ngoại được.
b. Để có một ngày trại vui vẻ và bổ ích, chúng em đã chuẩn bị rất chu đáo.
c. Trong đợt thi đua vừa qua, lớp em đã về nhất.
d. Bằng đôi chân bé nhỏ so với thân hình, bồ câu đi từng bước ngắn trong sân.
II. TỰ LUẬN: (7điểm)
Câu 1: ( 2đ) BÓNG MÂY
Hôm nay trời nắng như nung
Mẹ em đi cấy phơi lưng cả ngày
Ước gì em hóa đám mây
Em che cho mẹ suốt ngày bóng râm
( Thanh Hào)
Đọc bài thơ trên em thấy có những nét gì đẹp về tình cảm của người con đối với mẹ?
Câu 2: ( 5 điểm)
Quê hương em có nhiều cảnh đẹp và di tích lịch sử. Hãy tả một trong những cảnh đẹp hoặc di tích lịch sử đã để lại cho em ấn tượng sâu sắc nhất.
tuyển sinh lớp 6 trường thcs MạO KHÊ ii
á ngày 15 tháng 8 năm 2009
HƯỚNG DẪN CHẤM Môn Tiếng việt
Phần trắc nghiệm ( 2 điểm )
Học sinh khoanh đúng một câu, tính 0, 5 điểm
Câu 1
A
Câu 3
C
Câu 5
A
Câu 2
B
Câu 4
B
Câu 6
C
B. PHẦN TỰ LUẬN:
Câu 1:
I. Yêu cầu chung:
- H sinh viết đoạn văn về cảm thụ văn học khoảng (5 đến 7 dòng) hướng vào yêu cầu của đề bài, nêu được các ý:
+ Thể hiện sự cảm thông, tình thương sâu sắc, cụ thể … với những việc làm vất v
á ngày 15 tháng 8 năm 2009
Môn kiểm tra: TIếNG VIệT
Thời gian kiểm tra: 90 phút (không tính thời gian giao đề)
I. Phần trắc nghiệm ( 3 điểm )
Em hãy khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng nhất cho mỗi câu hỏi dưới đây:
Câu 1: “ Vì chưng bác mẹ tôi nghèo,
Cho nên tôi phải băm bèo, thái khoai.”
Câu ca dao trên là câu ghép có quan hệ gì giữa các vế câu?
a. quan hệ nguyên nhân - kết quả.
b. quan hệ kết quả - nguyên nhân.
c. quan hệ điều kiện - kết quả.
d. quan hệ tương phản.
Câu 2: Dòng nào dưới đây chứa các từ thể hiện nét đẹp tâm hồn, tính cách của con người ?
a. thuỳ mị, nết na, đằm thắm, xinh đẹp, phúc hậu
b. thuỳ mị, nết na, đằm thắm, hồn nhiên, phúc hậu
c. thuỳ mị, nết na, đằm thắm, thon thả, phúc hậu
d. thuỳ mị, nết na, hồn nhiên, đằm thắm, cường tráng
Câu 3: Câu nào dưới đây là câu ghép ?
a. Lưng con cào cào và đôi cánh mỏng mảnh của nó tô màu tía, nom đẹp lạ.
b. Ngày qua, trong sương thu ẩm ướt và mưa rây bụi mùa đông, những chùm hoa khép miệng bắt đầu kết trái.
c. Sóng nhè nhẹ liếm vào bãi cát, bọt tung trắng xoá.
d. Vì những điều đã hứa với cô giáo, nó quyết tâm học thật giỏi.
Câu 4: Từ “ai” trong câu nào dưới đây là từ nghi vấn?
a. Ông ta gặng hỏi mãi nhưng không ai trả lời.
b. Anh ta đem hoa này tặng ai vậy?
c. Anh về lúc nào mà không báo cho ai biết cả vậy?
d. Cả xóm này ai mà không biết chú bé lém lỉnh đó!
Câu 5: Trong các nhóm từ láy sau, nhóm từ láy nào vừa gợi tả âm thanh vừa gợi tả hình ảnh ?
a. khúc khích, ríu rít, thướt tha, ào ào, ngoằn ngoèo
b. lộp độp, răng rắc, lanh canh, loảng xoảng, ầm ầm
c. khúc khích, lộp độp, loảng xoảng, leng keng, chan chát
d. Cả a, b, c đều đúng.
Câu 6: Trong các câu sau đây, câu nào có trạng ngữ bổ sung ý nghĩa chỉ thời gian?
a. Vì bận ôn bài, Lan không về quê thăm ngoại được.
b. Để có một ngày trại vui vẻ và bổ ích, chúng em đã chuẩn bị rất chu đáo.
c. Trong đợt thi đua vừa qua, lớp em đã về nhất.
d. Bằng đôi chân bé nhỏ so với thân hình, bồ câu đi từng bước ngắn trong sân.
II. TỰ LUẬN: (7điểm)
Câu 1: ( 2đ) BÓNG MÂY
Hôm nay trời nắng như nung
Mẹ em đi cấy phơi lưng cả ngày
Ước gì em hóa đám mây
Em che cho mẹ suốt ngày bóng râm
( Thanh Hào)
Đọc bài thơ trên em thấy có những nét gì đẹp về tình cảm của người con đối với mẹ?
Câu 2: ( 5 điểm)
Quê hương em có nhiều cảnh đẹp và di tích lịch sử. Hãy tả một trong những cảnh đẹp hoặc di tích lịch sử đã để lại cho em ấn tượng sâu sắc nhất.
tuyển sinh lớp 6 trường thcs MạO KHÊ ii
á ngày 15 tháng 8 năm 2009
HƯỚNG DẪN CHẤM Môn Tiếng việt
Phần trắc nghiệm ( 2 điểm )
Học sinh khoanh đúng một câu, tính 0, 5 điểm
Câu 1
A
Câu 3
C
Câu 5
A
Câu 2
B
Câu 4
B
Câu 6
C
B. PHẦN TỰ LUẬN:
Câu 1:
I. Yêu cầu chung:
- H sinh viết đoạn văn về cảm thụ văn học khoảng (5 đến 7 dòng) hướng vào yêu cầu của đề bài, nêu được các ý:
+ Thể hiện sự cảm thông, tình thương sâu sắc, cụ thể … với những việc làm vất v
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Ánh Tuyết
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)