đề thi tin học trẻ đà nẵng
Chia sẻ bởi Trần Thế Thoại |
Ngày 27/04/2019 |
131
Chia sẻ tài liệu: đề thi tin học trẻ đà nẵng thuộc Tin học 10
Nội dung tài liệu:
HỘI THI TIN HỌC TRẺ KHÔNG CHUYÊN THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
Năm 2003
Đề thi khối A: Tiểu học
Thời gian làm bài: 120 phút
(Không tính thời gian dò đề)
ĐỀ CHÍNH THỨC:
Bài 1: Logo biểu tượng của Hội thi phần mềm sáng tạo
Em hãy sử dụng phần mềm đồ họa bất kỳ để vẽ logo biểu tượng của Hội thi phần mềm sáng tạo thành phố Đà Nẵng lần thứ nhất dự kiến tổ chức từ ngày 15/6/2003 đến 20/6/2003 tại thành phố Đà Nẵng. Bài làm được ghi ở file là BL1 với phần mở rộng mặc định của phần mềm đang sử dụng.
Bài 2: Bằng năm chữ số giống nhau và dấu phép tính (+, -, *, /), hãy biểu thị số 100.
Ví dụ: 111 - 11 = 100
Hãy tìm tất cả các nghiệm của bài toán. Bài làm được ghi ở file BL2.DOC của thư mục đang làm việc.
Bài 3: Quan sát qui luật của dãy số sau và thay thế 3 dấu ? bởi 3 số tiếp theo của dãy số.
1, 3, 3, 9, 27, ?, ?, ?.
Bài làm được ghi ở file BL3.DOC của thư mục đang làm việc.
Bài 4: Cho 1 dãy số 1, 5, 9, 13, 17, 21, 25, 29, 33
a. Có nhận xét gì về các số hạng của dãy số trên.
b. Hãy điền các số ấy vào bảng 9 ô vuông (hình 1) sao cho tổng các số ở các hàng ngang, các cột dọc và các đường chéo đều bằng nhau.
(hình 1)
Bài làm được ghi ở file BL4.DOC của thư mục đang làm việc.
----------------------------------------
Năm 2003
Đề thi khối A: Tiểu học
Thời gian làm bài: 120 phút
(Không tính thời gian dò đề)
ĐỀ CHÍNH THỨC:
Bài 1: Logo biểu tượng của Hội thi phần mềm sáng tạo
Em hãy sử dụng phần mềm đồ họa bất kỳ để vẽ logo biểu tượng của Hội thi phần mềm sáng tạo thành phố Đà Nẵng lần thứ nhất dự kiến tổ chức từ ngày 15/6/2003 đến 20/6/2003 tại thành phố Đà Nẵng. Bài làm được ghi ở file là BL1 với phần mở rộng mặc định của phần mềm đang sử dụng.
Bài 2: Bằng năm chữ số giống nhau và dấu phép tính (+, -, *, /), hãy biểu thị số 100.
Ví dụ: 111 - 11 = 100
Hãy tìm tất cả các nghiệm của bài toán. Bài làm được ghi ở file BL2.DOC của thư mục đang làm việc.
Bài 3: Quan sát qui luật của dãy số sau và thay thế 3 dấu ? bởi 3 số tiếp theo của dãy số.
1, 3, 3, 9, 27, ?, ?, ?.
Bài làm được ghi ở file BL3.DOC của thư mục đang làm việc.
Bài 4: Cho 1 dãy số 1, 5, 9, 13, 17, 21, 25, 29, 33
a. Có nhận xét gì về các số hạng của dãy số trên.
b. Hãy điền các số ấy vào bảng 9 ô vuông (hình 1) sao cho tổng các số ở các hàng ngang, các cột dọc và các đường chéo đều bằng nhau.
(hình 1)
Bài làm được ghi ở file BL4.DOC của thư mục đang làm việc.
----------------------------------------
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thế Thoại
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)