ĐỀ THI TIẾNG VIỆT LỚP 5
Chia sẻ bởi ngô thị thuỷ |
Ngày 10/10/2018 |
97
Chia sẻ tài liệu: ĐỀ THI TIẾNG VIỆT LỚP 5 thuộc Lịch sử 5
Nội dung tài liệu:
TRƯỜNG TIỂU HỌC LIÊM SƠN ĐỀ KTĐK CUỐI HKII
KHỐI 5 MÔN: TIẾNG VIỆT (Phầnthànhtiếng)
I. ĐỀ BÀI:
Bốc thăm đọc một trong các bài sau và trả lời một câu hỏi liên quan đến nội dung đoạn đọc (do GV nêu).
Mộtvụđắmtàu. (Trang 108)
Con gái. (Trang 112)
Tà áo dài Việt Nam. (Trang 122)
Côngviệcđầutiên. (Trang 126)
Út Vịnh. (Trang 136)
Những cánh buồm. (Trang 140)
Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em. (Trang 145)
Lớp học trên đường. (Trang 153)
Nếu trái đất thiếu trẻ con. (Trang 157)
II. CÁCH ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM:
Đọc thành tiếng : (3 điểm )
- Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu cầu (khoảng 120 tiếng/phút), giọng đọc có biểu cảm: 1 điểm.
- Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa; đọc đúng tiếng, từ (không đọc sai quá 5 tiếng): 1 điểm.
- Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc: 1 điểm
..........................................HẾT.........................................
TRƯỜNG TIỂU HỌC LIÊM SƠN ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II
KHỐI 5 (Đọc thầm và trả lời câu hỏi)
Thời gian MÔN:TIẾNG VIỆT
làm bài: 30 phút.
MỘT VỤ ĐẮM TÀU
Trên chiếc tàu thủy rời cảng Li-vơ-pun hôm ấy có một cậu bé tên là Ma-ri-ô, khoảng 12 tuổi. Tàu nhổ neo được một lúc thì Ma-ri-ô quen một bạn đồng hành. Cô bé là Giu-li-ét-ta, caohơn Ma-ri-ô. Côđangtrênđườngvềnhàvàrấtvuivìsắpđượcgặplạibốmẹ. Ma-ri-ô khôngkểgìvềmình. Bốcậumớimấtnêncậuvềquêsốngvớihọhàng.
Đêm xuống, lúc chia tay, Ma-ri-ô định chúc bạn ngủ ngon thì một ngọn sóng lớn ập tới, xô cậu ngã dúi. Giu-li-ét-ta hoảnghốtchạylại. Côquỳxuốngbên Ma-ri-ô, laumáutrêntránbạn, rồidịudànggỡchiếckhănđỏtrênmáitócbăngchobạn.
Cơn bão dữ dội bất ngờ nổi lên. Nhữngđợtsóngkhủngkhiếppháthủngthântàu, nướcphunvàokhoangnhưvòirồng. Hai tiếngđồnghồtrôi qua...Con tàuchìmdần, nướcngậpcácbaolơn. Quang cảnhthậthỗnloạn.
Ma-ri-ô và Giu-li-ét-ta, hai tay ôm chặt cột buồm, khiếp sợ nhìn mặt biển. Mặtbiểnđãyênhơn. Nhưng con tàuvẫntiếptụcchìm.
Chiếcxuồngcuốicùngđượcthảxuống. Ai đókêulên: “Cònchỗchomộtđứa bé.” Hai đứatrẻsựctỉnh, lao ra.
- Đứanhỏthôi! Nặnglắmrồi. - Mộtngườinói.
Nghe thế , Giu-li-ét-ta sững sờ, buông thõng hai tay, đôi mắt thẫn thờ tuyệt vọng.
Một ý nghĩ vụt đến, Ma-ri-ô hét to: “Giu-li-ét-ta, xuống đi ! Bạncònbốmẹ…”
Nói rồi, cậu ôm ngang lưng Giu-li-ét-ta thả xuống nước. Người ta nắmtaycôlôilênxuồng.
Chiếc xuồng bơi ra xa. Giu-li-ét-ta bàng hoàng nhìn Ma-ri-ô đang đứng bên mạn tàu, đầu ngửng cao, tóc bay trước gió. Côbậtkhócnứcnở, giơtayvềphíacậu : “Vĩnhbiệt Ma-ri-ô !”
Theo A-MI-XI
I. ĐỀ BÀI: Đọc thầm bài: “Một vụ đắm tàu”, dựa vào nội dung bài đọc và những kiến thức đã học, hãy khoanh tròn chữ cái đặt trước ý trả lời đúng nhất trong từng câu hỏi sau đây : (Từ câu 1 đến câu 6)
Câu 1: Hoàn cảnh và mục đích chuyến đi của Ma-ri-ô là gì? (M1)
a. Bố Ma-ri-ô mới mất; Ma-ri-ô về quê sống với họ hàng;
b.Ma-ri-ô đang trên đường về nhà và rất vui vì sắp được gặp bố mẹ.
c.Ma-ri-ô không kể gì về mình.
Câu 2: Giu-li-ét-ta chăm sóc Ma-ri-ô như thế nào khi bạn bị thương? (M1)
a. Giu-li-ét-ta hoảng hốt chạy lại, lau máu trên trán bạn và băng vết thương cho bạn bằng vật dụng cứu thương có trên tàu.
b. Giu-li-ét-ta hoảng hốt, quỳ xuống bên bạn, lau máu trên trán bạn và nhanh chóng gọi người đưa Ma-ri-ô đi cấp cứu ;
c. Giu-li-ét-ta hoảng hốt chạy lại, quỳ xuống bên bạn, lau máu trên trán bạn, dịu dàng gỡ chiếc khăn đỏ trên mái tóc băng vết thương cho bạn.
KHỐI 5 MÔN: TIẾNG VIỆT (Phầnthànhtiếng)
I. ĐỀ BÀI:
Bốc thăm đọc một trong các bài sau và trả lời một câu hỏi liên quan đến nội dung đoạn đọc (do GV nêu).
Mộtvụđắmtàu. (Trang 108)
Con gái. (Trang 112)
Tà áo dài Việt Nam. (Trang 122)
Côngviệcđầutiên. (Trang 126)
Út Vịnh. (Trang 136)
Những cánh buồm. (Trang 140)
Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em. (Trang 145)
Lớp học trên đường. (Trang 153)
Nếu trái đất thiếu trẻ con. (Trang 157)
II. CÁCH ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM:
Đọc thành tiếng : (3 điểm )
- Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu cầu (khoảng 120 tiếng/phút), giọng đọc có biểu cảm: 1 điểm.
- Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa; đọc đúng tiếng, từ (không đọc sai quá 5 tiếng): 1 điểm.
- Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc: 1 điểm
..........................................HẾT.........................................
TRƯỜNG TIỂU HỌC LIÊM SƠN ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II
KHỐI 5 (Đọc thầm và trả lời câu hỏi)
Thời gian MÔN:TIẾNG VIỆT
làm bài: 30 phút.
MỘT VỤ ĐẮM TÀU
Trên chiếc tàu thủy rời cảng Li-vơ-pun hôm ấy có một cậu bé tên là Ma-ri-ô, khoảng 12 tuổi. Tàu nhổ neo được một lúc thì Ma-ri-ô quen một bạn đồng hành. Cô bé là Giu-li-ét-ta, caohơn Ma-ri-ô. Côđangtrênđườngvềnhàvàrấtvuivìsắpđượcgặplạibốmẹ. Ma-ri-ô khôngkểgìvềmình. Bốcậumớimấtnêncậuvềquêsốngvớihọhàng.
Đêm xuống, lúc chia tay, Ma-ri-ô định chúc bạn ngủ ngon thì một ngọn sóng lớn ập tới, xô cậu ngã dúi. Giu-li-ét-ta hoảnghốtchạylại. Côquỳxuốngbên Ma-ri-ô, laumáutrêntránbạn, rồidịudànggỡchiếckhănđỏtrênmáitócbăngchobạn.
Cơn bão dữ dội bất ngờ nổi lên. Nhữngđợtsóngkhủngkhiếppháthủngthântàu, nướcphunvàokhoangnhưvòirồng. Hai tiếngđồnghồtrôi qua...Con tàuchìmdần, nướcngậpcácbaolơn. Quang cảnhthậthỗnloạn.
Ma-ri-ô và Giu-li-ét-ta, hai tay ôm chặt cột buồm, khiếp sợ nhìn mặt biển. Mặtbiểnđãyênhơn. Nhưng con tàuvẫntiếptụcchìm.
Chiếcxuồngcuốicùngđượcthảxuống. Ai đókêulên: “Cònchỗchomộtđứa bé.” Hai đứatrẻsựctỉnh, lao ra.
- Đứanhỏthôi! Nặnglắmrồi. - Mộtngườinói.
Nghe thế , Giu-li-ét-ta sững sờ, buông thõng hai tay, đôi mắt thẫn thờ tuyệt vọng.
Một ý nghĩ vụt đến, Ma-ri-ô hét to: “Giu-li-ét-ta, xuống đi ! Bạncònbốmẹ…”
Nói rồi, cậu ôm ngang lưng Giu-li-ét-ta thả xuống nước. Người ta nắmtaycôlôilênxuồng.
Chiếc xuồng bơi ra xa. Giu-li-ét-ta bàng hoàng nhìn Ma-ri-ô đang đứng bên mạn tàu, đầu ngửng cao, tóc bay trước gió. Côbậtkhócnứcnở, giơtayvềphíacậu : “Vĩnhbiệt Ma-ri-ô !”
Theo A-MI-XI
I. ĐỀ BÀI: Đọc thầm bài: “Một vụ đắm tàu”, dựa vào nội dung bài đọc và những kiến thức đã học, hãy khoanh tròn chữ cái đặt trước ý trả lời đúng nhất trong từng câu hỏi sau đây : (Từ câu 1 đến câu 6)
Câu 1: Hoàn cảnh và mục đích chuyến đi của Ma-ri-ô là gì? (M1)
a. Bố Ma-ri-ô mới mất; Ma-ri-ô về quê sống với họ hàng;
b.Ma-ri-ô đang trên đường về nhà và rất vui vì sắp được gặp bố mẹ.
c.Ma-ri-ô không kể gì về mình.
Câu 2: Giu-li-ét-ta chăm sóc Ma-ri-ô như thế nào khi bạn bị thương? (M1)
a. Giu-li-ét-ta hoảng hốt chạy lại, lau máu trên trán bạn và băng vết thương cho bạn bằng vật dụng cứu thương có trên tàu.
b. Giu-li-ét-ta hoảng hốt, quỳ xuống bên bạn, lau máu trên trán bạn và nhanh chóng gọi người đưa Ma-ri-ô đi cấp cứu ;
c. Giu-li-ét-ta hoảng hốt chạy lại, quỳ xuống bên bạn, lau máu trên trán bạn, dịu dàng gỡ chiếc khăn đỏ trên mái tóc băng vết thương cho bạn.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: ngô thị thuỷ
Dung lượng: 68,72KB|
Lượt tài: 1
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)