De thi thu THPTQG lan 1 2015 mon sinh THPT chuyen Ben Tre
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Hồng Hạnh |
Ngày 27/04/2019 |
48
Chia sẻ tài liệu: De thi thu THPTQG lan 1 2015 mon sinh THPT chuyen Ben Tre thuộc Sinh học 12
Nội dung tài liệu:
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẾN TRE ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2015
TRƯỜNG THPT CHUYÊN BẾN TRE Môn: SINH HỌC; Khối B (LẦN I)
Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề
(Đề thi có 7 trang)
Họ, tên thí sinh:...............................................................................................................
Số báo danh.....................................................................................................................
ĐỀ THI GỒM 50 CÂU (TỪ CÂU 1 ĐẾN CÂU 50) DÀNH CHO TẤT CẢ THÍ SINH.
Câu 1: Cách li địa lí có vai trò quan trọng trong quá trình tiến hóa vì
nếu không có cách li địa lí thì không dẫn đến hình thành loài mới.
cách li địa lí là nguyên nhân trực tiếp làm xuất hiện cách li sinh sản.
cách li địa lí duy trì sự khác biệt về vốn gen giữa các quần thể.
điều kiện địa lí khác nhau làm phát sinh các đột biến khác nhau dẫn đến hình thành loài mới.
Câu 2: Cho biết alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; alen B quy định quả đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định quả vàng. Theo lí thuyết, trong các phép lai sau đây, có bao nhiêu phép lai có thể cho đời con có tỉ lệ kiểu hình 1 thân cao, quả vàng : 2 thân cao, quả đỏ : 1 thân thấp, quả đỏ?
(1) AaBB x AaBB. (2) x , hoán vị gen một bên với tần số 20%.
(3) AaBb x AABb. (4) x , hoán vị gen một bên với tần số 50%.
(5) x , liên kết gen hoàn toàn. (6) x , hoán vị gen một bên với tần số 10%.
(7) x , liên kết gen hoàn toàn. (8) x , hoán vị gen hai bên với tần số 25%.
2.
4.
6.
8.
Câu 3: Một loài thực vật giao phấn, xét một gen có hai alen, alen A quy định hoa đỏ trội không hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng, thể dị hợp về cặp gen này cho hoa hồng. Quần thể nào sau đây của loài trên đang ở trạng thái cân bằng di truyền?
Quần thể gồm toàn cây hoa trắng.
Quần thể gồm toàn cây hoa hồng.
Quần thể gồm cả cây hoa đỏ và cây hoa hồng.
Quần thể gồm cả cây hoa đỏ và cây hoa trắng.
Câu 4: Trong các phát biểu sau, có bao nhiêu phát biểu đúng khi nói về phương pháp nuôi cấy mô ở thực vật?
(1) Giúp tiết kiệm được diện tích nhân giống.
(2) Tạo được nhiều biến dị tổ hợp.
(3) Có thể tạo ra số lượng cây trồng lớn trong một thời gian ngắn.
(4) Có thể bảo tồn được một số nguồn gen quý hiếm có nguy cơ tuyệt chủng.
1.
2.
3.
4
Câu 5: Khi nói về đột biến lặp đoạn nhiễm sắc thể, phát biểu nào sau đây không đúng?
Làm thay đổi số lượng gen xảy ra trong cùng một cặp nhiễm sắc thể.
Làm tăng số lượng gen trên nhiễm sắc thể.
Có thể xảy ra ở nhiễm sắc thể thường hoặc nhiễm sắc thể giới tính.
Làm cho gen từ nhóm liên kết này chuyển sang nhóm liên kết khác.
Câu 6: Ở một loài thực vật, cho cây thuần chủng hoa vàng giao phấn với cây thuần chủng hoa trắng (P) thu được F1 gồm toàn cây hoa trắng. Cho F1 tự thụ phấn thu được F2 có tỉ lệ phân li kiểu hình là 9 cây hoa trắng : 6 cây hoa đỏ : 1 cây hoa vàng. Cho cây F1 giao phấn với cây hoa vàng, biết rằng không xảy ra đột biến, tính theo lí thuyết, tỉ lệ phân li kiểu hình ở đời con của phép lai này là
1 cây hoa trắng : 1 cây hoa đỏ : 2 cây hoa vàng.
3 cây hoa trắng : 1 cây hoa vàng.
2 cây hoa trắng : 1 cây hoa đỏ : 1 cây hoa vàng.
1 cây hoa trắng : 2 cây hoa đỏ : 1 cây hoa vàng.
Câu 7: Quần thể có cấu trúc di truyền nào sau đây đã đạt trạng thái cân bằng Hacdi – Vanbec?
77,44% AA : 21,12% Aa : 1,44% aa.
49% AA : 47% Aa : 4% aa.
36% AA : 39% Aa : 25% aa.
27,5625% AA : 58,375% Aa : 14,0625% aa.
Câu 8: Ở người, những bệnh, hội chứng nào sau đây liên quan đến đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể?
Hội chứng tiếng mèo kêu, bệnh mù màu.
Bệnh ung thư máu ác tính, hội
TRƯỜNG THPT CHUYÊN BẾN TRE Môn: SINH HỌC; Khối B (LẦN I)
Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề
(Đề thi có 7 trang)
Họ, tên thí sinh:...............................................................................................................
Số báo danh.....................................................................................................................
ĐỀ THI GỒM 50 CÂU (TỪ CÂU 1 ĐẾN CÂU 50) DÀNH CHO TẤT CẢ THÍ SINH.
Câu 1: Cách li địa lí có vai trò quan trọng trong quá trình tiến hóa vì
nếu không có cách li địa lí thì không dẫn đến hình thành loài mới.
cách li địa lí là nguyên nhân trực tiếp làm xuất hiện cách li sinh sản.
cách li địa lí duy trì sự khác biệt về vốn gen giữa các quần thể.
điều kiện địa lí khác nhau làm phát sinh các đột biến khác nhau dẫn đến hình thành loài mới.
Câu 2: Cho biết alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; alen B quy định quả đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định quả vàng. Theo lí thuyết, trong các phép lai sau đây, có bao nhiêu phép lai có thể cho đời con có tỉ lệ kiểu hình 1 thân cao, quả vàng : 2 thân cao, quả đỏ : 1 thân thấp, quả đỏ?
(1) AaBB x AaBB. (2) x , hoán vị gen một bên với tần số 20%.
(3) AaBb x AABb. (4) x , hoán vị gen một bên với tần số 50%.
(5) x , liên kết gen hoàn toàn. (6) x , hoán vị gen một bên với tần số 10%.
(7) x , liên kết gen hoàn toàn. (8) x , hoán vị gen hai bên với tần số 25%.
2.
4.
6.
8.
Câu 3: Một loài thực vật giao phấn, xét một gen có hai alen, alen A quy định hoa đỏ trội không hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng, thể dị hợp về cặp gen này cho hoa hồng. Quần thể nào sau đây của loài trên đang ở trạng thái cân bằng di truyền?
Quần thể gồm toàn cây hoa trắng.
Quần thể gồm toàn cây hoa hồng.
Quần thể gồm cả cây hoa đỏ và cây hoa hồng.
Quần thể gồm cả cây hoa đỏ và cây hoa trắng.
Câu 4: Trong các phát biểu sau, có bao nhiêu phát biểu đúng khi nói về phương pháp nuôi cấy mô ở thực vật?
(1) Giúp tiết kiệm được diện tích nhân giống.
(2) Tạo được nhiều biến dị tổ hợp.
(3) Có thể tạo ra số lượng cây trồng lớn trong một thời gian ngắn.
(4) Có thể bảo tồn được một số nguồn gen quý hiếm có nguy cơ tuyệt chủng.
1.
2.
3.
4
Câu 5: Khi nói về đột biến lặp đoạn nhiễm sắc thể, phát biểu nào sau đây không đúng?
Làm thay đổi số lượng gen xảy ra trong cùng một cặp nhiễm sắc thể.
Làm tăng số lượng gen trên nhiễm sắc thể.
Có thể xảy ra ở nhiễm sắc thể thường hoặc nhiễm sắc thể giới tính.
Làm cho gen từ nhóm liên kết này chuyển sang nhóm liên kết khác.
Câu 6: Ở một loài thực vật, cho cây thuần chủng hoa vàng giao phấn với cây thuần chủng hoa trắng (P) thu được F1 gồm toàn cây hoa trắng. Cho F1 tự thụ phấn thu được F2 có tỉ lệ phân li kiểu hình là 9 cây hoa trắng : 6 cây hoa đỏ : 1 cây hoa vàng. Cho cây F1 giao phấn với cây hoa vàng, biết rằng không xảy ra đột biến, tính theo lí thuyết, tỉ lệ phân li kiểu hình ở đời con của phép lai này là
1 cây hoa trắng : 1 cây hoa đỏ : 2 cây hoa vàng.
3 cây hoa trắng : 1 cây hoa vàng.
2 cây hoa trắng : 1 cây hoa đỏ : 1 cây hoa vàng.
1 cây hoa trắng : 2 cây hoa đỏ : 1 cây hoa vàng.
Câu 7: Quần thể có cấu trúc di truyền nào sau đây đã đạt trạng thái cân bằng Hacdi – Vanbec?
77,44% AA : 21,12% Aa : 1,44% aa.
49% AA : 47% Aa : 4% aa.
36% AA : 39% Aa : 25% aa.
27,5625% AA : 58,375% Aa : 14,0625% aa.
Câu 8: Ở người, những bệnh, hội chứng nào sau đây liên quan đến đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể?
Hội chứng tiếng mèo kêu, bệnh mù màu.
Bệnh ung thư máu ác tính, hội
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Hồng Hạnh
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)