ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA 2016 LẦN 3

SỞ GD& ĐT ĐẮK LẮKTHI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN 3- 2016
TRƯỜNG THCS & THPT ĐÔNG DUMÔN : ĐỊA LÍ
Thờigian : 180 phút
Câu I ( 2,0 điểm)
1. Tạisaothiênnhiênnước ta cósựphânhóatheochiềuBắc – Nam ? So sánhsựkhácnhauvềđặcđiểmkhíhậuvàcảnhquanthiênnhiêncủaphầnlãnhthổphíaBắcvớiphầnlãnhthổphía Nam.
2. Trìnhbàyảnhhưởngcủaquátrìnhđôthịhóađốivớisựpháttriểnkinhtế - xãhội ở nước ta. Tạisaotỉlệdânthànhthịnước ta cóxuhướngtăng ?
Câu II ( 2,0 điểm) DựavàoAtlatĐịalíViệt Nam hãy :
1. Kểtêncáccửakhẩu ở nước ta theochiềutừBắcvào Nam.
2. So sánhquymôvàcácngànhsảnxuấtcôngnghiệpcủatrungtâmcôngnghiệp TP.HCM vớitrungtâmcôngnghiệpHàNội.
Câu III ( 3,0 điểm) Cho bảngsốliệusau :
GIÁ TRỊ SẢN XUẤT NÔNG NGHIỆP PHÂN THEO NGÀNH CỦA NƯỚC TA NĂM 2000 VÀ NĂM 2010
( đơnvị : nghìntỉđồng)
Năm
Tổngsố
Chia ra



Trồngtrọt
Chănnuôi
Dịchvụ

2000
129,1
101,1
24,9
3,1

2010
540,2
396,7
135,2
8,3

1. Vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện quy mô giá trị sản xuất nông nghiệp và cơ cấu của nó phân theo ngành ở nước ta năm 2000 và năm 2010.
2. Nhận xét và giải thích về quy mô và cơ cấu giá trị sản xuất nông nghiệp phân theo ngành của nước ta.
Câu IV ( 3,0 điểm)
1. Phân tích điều kiện phát triển cây công nghiệp lâu năm ở Tây Nguyên. Giải thích vì sao việc trồng cây công nghiệp lâu năm ở Tây Nguyên có ý nghĩa to lớn không những về mặt kinh tế, xã hội mà còn cả về mặt môi trường.
2. Giải thích tại sao Đồng bằng sông Hồng và các vùng phụ cận có mức độ tập trung công nghiệp theo lãnh thổ vào loại cao nhất cả nước.
3. Nêu phương hướng chung khai thác tài nguyên sinh vật biển và hải đạo của nước ta hiện nay. Giải thích tại sao cần phải kiên quyết bảo vệ vùng đặc quyền về kinh tế của nước ta trên biển Đông.
---- Hết ----
Thí sinh được sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam phát hành từ 2009 đến 2015