De thi thu su
Chia sẻ bởi Ma An My |
Ngày 17/10/2018 |
24
Chia sẻ tài liệu: de thi thu su thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
Trường:
Họ và tên:………………………………
Lớp : 6
KIỂM TRA
Học kì I – 2009-2010
Môn: LỊCH SỬ - Lớp 6
Điểm:
I- PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 3 điểm):
A/(2 điểm) Hãy khoanh tròn chỉ một chữ in hoa đứng trước câu trả lời đúng:
1– Quá trình tiến hoá của loài người diễn ra như sau:
A-. Vượn → Tinh tinh → Người tinh khôn.
B-. Vượn cổ → Người tối cổ → Người tinh khôn.
C- Người tối cổ → Người cổ → Người tinh khôn.
D- Người tối cổ → Người tinh khôn.
2- Các quốc gia cổ đại phương Tây là:
A- Ai Câp, Lưỡng Hà. B- Ấn Độ, Trung Quốc. C- Hi Lạp, Rô Ma. D- Cả A và B.
3- Kim Tự tháp Ai Cập là:
A- nơi để mộ giả của các Pha-ra-ông.
B- nơi cất giấu của cải của các Pha-ra-ông.
C- nơi vui chơi giải trí của các Pha-ra-ông.
D- những ngôi mộ bằng đá vĩ đại, lưu giữ thi hài các Pha-ra-ông.
4- Trong xã hội cổ đại Hi Lạp, Rô ma, thân phận của nô lệ:
A- là tài sản riêng của chủ nô. B- bị xem như “những công cụ biết nói”.
B- phải làm việc cực nhọc, bị đối xử tàn tệ. D- Tất cả đều đúng.
B/ (1 điểm) Hãy điền vào dấu (…….) đưới đây, đâu là đặc điểm sống của Người tinh khôn, đâu là đặc điểm sống của Người tối cổ:
5-. Người……………………. sống theo bầy, khoảng vài chục người, sống chủ yếu bằng hái lượm, săn bắt.
6- Người……………………. sống thành từng nhóm nhỏ, vài chục gia đình, có họ hàng, biết trồng trọt, chăn nuôi, dệt vải, làm đồ gốm, đồ trang sức.
II- PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm):
Câu 7 (5điểm): a) (4điểm): Người phương Tây cổ đại đã sáng tạo ra những thành tựu văn hoá gì?
b) (1điểm): Theo em chúng ta phải làm gì để bảo vệ nền văn hoá đó?
Câu 8: (2điểm): Các quốc gia cổ đại phương Đông và phương Tây có điểm gì khác nhau về thể chế nhà nước? Hãy giải thích.
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HKI
Môn: Sử - lớp 6 – HKI- 2009-2010
Đề số 1
I- PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 3 điểm):
A/ Câu 1: B ; Câu 2: C ; Câu 3: D ; Câu 4: D ;
B/ Câu 5: Người tối cổ ; Câu 6: Người tinh khôn
II- PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm):
ĐỀ 1(Lớp khá, giỏi):
Câu 1 (5điểm):
a) (4điểm): Người phương Tây cổ đại đã sáng tạo ra những thành tựu văn hoá gì?
- Thiên văn và lịch (dựa vào Trái đất quay quanh mặt trời, dương lịch).
- Chữ viết ( Sáng tạo ra hệ chữ cái a,b,c).
- Các ngành khoa học cơ bản:
- Nghệ thuật: nhiều kiến trúc, điêu khắc cổ có giá trị đến ngày nay như: đền Pác-tê-nông (Hi- Lạp), đấu trường Cô-li-dê (Rô-ma), tượng lực sĩ ném đĩa, tượng thần Vệ nữ ( Hi-Lạp)…
b) (1điểm): Theo em chúng ta phải làm gì để bảo vệ nền văn hoá đó?
- Tìm hiểu để biết về các di vật, di tích lịch sử, văn hoá để góp phần giữ gìn ở mức độ tốt nhất về hình thức và nội dung.
- Đấu tranh chống các hành động phá huỷ làm mất những nét về tự nhiên, chân chất của quá khứ…
Câu 2: (2điểm): Các quốc gia cổ đại phương Đông và phương Tây có điểm gì khác nhau về thể chế nhà nước?Hãy giải thích
Họ và tên:………………………………
Lớp : 6
KIỂM TRA
Học kì I – 2009-2010
Môn: LỊCH SỬ - Lớp 6
Điểm:
I- PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 3 điểm):
A/(2 điểm) Hãy khoanh tròn chỉ một chữ in hoa đứng trước câu trả lời đúng:
1– Quá trình tiến hoá của loài người diễn ra như sau:
A-. Vượn → Tinh tinh → Người tinh khôn.
B-. Vượn cổ → Người tối cổ → Người tinh khôn.
C- Người tối cổ → Người cổ → Người tinh khôn.
D- Người tối cổ → Người tinh khôn.
2- Các quốc gia cổ đại phương Tây là:
A- Ai Câp, Lưỡng Hà. B- Ấn Độ, Trung Quốc. C- Hi Lạp, Rô Ma. D- Cả A và B.
3- Kim Tự tháp Ai Cập là:
A- nơi để mộ giả của các Pha-ra-ông.
B- nơi cất giấu của cải của các Pha-ra-ông.
C- nơi vui chơi giải trí của các Pha-ra-ông.
D- những ngôi mộ bằng đá vĩ đại, lưu giữ thi hài các Pha-ra-ông.
4- Trong xã hội cổ đại Hi Lạp, Rô ma, thân phận của nô lệ:
A- là tài sản riêng của chủ nô. B- bị xem như “những công cụ biết nói”.
B- phải làm việc cực nhọc, bị đối xử tàn tệ. D- Tất cả đều đúng.
B/ (1 điểm) Hãy điền vào dấu (…….) đưới đây, đâu là đặc điểm sống của Người tinh khôn, đâu là đặc điểm sống của Người tối cổ:
5-. Người……………………. sống theo bầy, khoảng vài chục người, sống chủ yếu bằng hái lượm, săn bắt.
6- Người……………………. sống thành từng nhóm nhỏ, vài chục gia đình, có họ hàng, biết trồng trọt, chăn nuôi, dệt vải, làm đồ gốm, đồ trang sức.
II- PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm):
Câu 7 (5điểm): a) (4điểm): Người phương Tây cổ đại đã sáng tạo ra những thành tựu văn hoá gì?
b) (1điểm): Theo em chúng ta phải làm gì để bảo vệ nền văn hoá đó?
Câu 8: (2điểm): Các quốc gia cổ đại phương Đông và phương Tây có điểm gì khác nhau về thể chế nhà nước? Hãy giải thích.
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HKI
Môn: Sử - lớp 6 – HKI- 2009-2010
Đề số 1
I- PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 3 điểm):
A/ Câu 1: B ; Câu 2: C ; Câu 3: D ; Câu 4: D ;
B/ Câu 5: Người tối cổ ; Câu 6: Người tinh khôn
II- PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm):
ĐỀ 1(Lớp khá, giỏi):
Câu 1 (5điểm):
a) (4điểm): Người phương Tây cổ đại đã sáng tạo ra những thành tựu văn hoá gì?
- Thiên văn và lịch (dựa vào Trái đất quay quanh mặt trời, dương lịch).
- Chữ viết ( Sáng tạo ra hệ chữ cái a,b,c).
- Các ngành khoa học cơ bản:
- Nghệ thuật: nhiều kiến trúc, điêu khắc cổ có giá trị đến ngày nay như: đền Pác-tê-nông (Hi- Lạp), đấu trường Cô-li-dê (Rô-ma), tượng lực sĩ ném đĩa, tượng thần Vệ nữ ( Hi-Lạp)…
b) (1điểm): Theo em chúng ta phải làm gì để bảo vệ nền văn hoá đó?
- Tìm hiểu để biết về các di vật, di tích lịch sử, văn hoá để góp phần giữ gìn ở mức độ tốt nhất về hình thức và nội dung.
- Đấu tranh chống các hành động phá huỷ làm mất những nét về tự nhiên, chân chất của quá khứ…
Câu 2: (2điểm): Các quốc gia cổ đại phương Đông và phương Tây có điểm gì khác nhau về thể chế nhà nước?Hãy giải thích
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Ma An My
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)