De thi thu lop 10 2016 mon toan
Chia sẻ bởi La Văn Minh |
Ngày 17/10/2018 |
30
Chia sẻ tài liệu: de thi thu lop 10 2016 mon toan thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GD&ĐT HIỆP HÒA
ĐỀ THI KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG TOÁN 9 LẦN 3
NĂM HỌC 2015-2016
MÔN THI: TOÁN
Ngày thi: 18/01/2016
Thời gian làm bài:120 phút (Không kể thời gian giao đề)
Câu I ( 2,5 điểm):
Tính giá trị của biểu thức:
Tìm x để căn thức sau có nghĩa:
Tìm a và b để đường thẳng có hệ số góc bằng 4 và đi qua điểm .
Câu II ( 2,5 điểm)
1. Cho biểu thức: B = với a > 0, a ( 4.
a. Rút gọn biểu thức B.
b. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức B.
2. Cho hệ phương trình:
Tìm a và b biết hệ phương trình đã cho có nghiệm (x; y) = (2; 3).
Câu III. (1,5 điểm)
Một xe máy dự định đi quãng đường dài 60 km trong một thời gian nhất định. Trên thực tế, xe máy đi nửa quãng đường đầu với vận tốc lớn hơn vận tốc dự định là 10 km/h, và đi nửa quãng đường còn lại với vận tốc thấp hơn vận tốc dự định là 6 km/h nhưng xe máy đã đến đúng thời gian đã định. Tính thời gian xe máy dự định đi quãng đường trên.
Câu IV ( 3 điểm)
Cho đường tròn (O), đường kính AB, điểm M thuộc đường tròn sao cho MA < MB. Vẽ điểm N đối xứng với A qua M. BN cắt đường tròn ở C. Gọi E là giao điểm của AC và BM.
a) Chứng minh bốn điểm E, M, N, C cùng nằm trên một đường tròn.
Chứng minh NE vuông góc với AB.
Vẽ điểm F đối xứng với E qua M. Chứng minh rằng tứ giác AENF là hình thoi.
Chứng minh FN là tiếp tuyến của đường tròn (B; BA).
Câu V ( 0,5 điểm)
Cho a, b, c là các số thực dương. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức:
--------------------------------Hết-------------------------------
Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm!
Họ và tên thí sinh:......................................................... Số báo danh:...................
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
HIỆP HÒA
HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐỀ THI KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG MÔN TOÁN 9 NĂM HỌC 2014-2015
Bản hướng dẫn chấm có 03 trang
Lưu ý khi chấm bài:
Dưới đây chỉ là sơ lược các bước giải và thang điểm. Bài giải của học sinh cần chặt chẽ, hợp logic toán học. Nếu học sinh làm bài theo cách khác hướng dẫn chấm mà đúng thì chấm và cho điểm tối đa của bài đó. Đối với bài hình học (câu 4), nếu học sinh vẽ sai hình hoặc không vẽ hình thì không được tính điểm.
Câu
Hướng dẫn giải
Điểm
Câu I
(2,5 điểm)
1
(1 điểm)
0,5
= 4
0,5
2
(0,75 điểm)
có nghĩa
0,25
0,25
Vậy với thì A có nghĩa.
0,25
3
(0,7 điểm)
Đường thẳng d có hệ số góc bằng 4 .
0,25
Mặt khác (d) đi qua điểm nên thay , ; vào .
Khi đó ta có : .
0,25
Vậy v à là các giá trị cần tìm và khi đó
0,25
Câu II
(2điểm)
1
(1,75đ)
với a > 0, a ( 4.
B =
0,25
0,25
0,25
Vậy với a > 0, a ( 4 thì
0,25
b)
0,25
Do
Dấu = xảy ra khi a = 1 ( thỏa mãn đk)
0,25
Vậy giá trị nhỏ nhất của B là -1 khi a = 1
0,25
2
(0,75 điểm)
a Vì hệ phương trình: có nghiệm (x, y) = (2; 3) nên ta có hpt:
0,25
0,25
Vậy a = 1, b = 1
0,25
Câu III
1,5đ
Câu IV
ĐỀ THI KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG TOÁN 9 LẦN 3
NĂM HỌC 2015-2016
MÔN THI: TOÁN
Ngày thi: 18/01/2016
Thời gian làm bài:120 phút (Không kể thời gian giao đề)
Câu I ( 2,5 điểm):
Tính giá trị của biểu thức:
Tìm x để căn thức sau có nghĩa:
Tìm a và b để đường thẳng có hệ số góc bằng 4 và đi qua điểm .
Câu II ( 2,5 điểm)
1. Cho biểu thức: B = với a > 0, a ( 4.
a. Rút gọn biểu thức B.
b. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức B.
2. Cho hệ phương trình:
Tìm a và b biết hệ phương trình đã cho có nghiệm (x; y) = (2; 3).
Câu III. (1,5 điểm)
Một xe máy dự định đi quãng đường dài 60 km trong một thời gian nhất định. Trên thực tế, xe máy đi nửa quãng đường đầu với vận tốc lớn hơn vận tốc dự định là 10 km/h, và đi nửa quãng đường còn lại với vận tốc thấp hơn vận tốc dự định là 6 km/h nhưng xe máy đã đến đúng thời gian đã định. Tính thời gian xe máy dự định đi quãng đường trên.
Câu IV ( 3 điểm)
Cho đường tròn (O), đường kính AB, điểm M thuộc đường tròn sao cho MA < MB. Vẽ điểm N đối xứng với A qua M. BN cắt đường tròn ở C. Gọi E là giao điểm của AC và BM.
a) Chứng minh bốn điểm E, M, N, C cùng nằm trên một đường tròn.
Chứng minh NE vuông góc với AB.
Vẽ điểm F đối xứng với E qua M. Chứng minh rằng tứ giác AENF là hình thoi.
Chứng minh FN là tiếp tuyến của đường tròn (B; BA).
Câu V ( 0,5 điểm)
Cho a, b, c là các số thực dương. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức:
--------------------------------Hết-------------------------------
Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm!
Họ và tên thí sinh:......................................................... Số báo danh:...................
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
HIỆP HÒA
HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐỀ THI KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG MÔN TOÁN 9 NĂM HỌC 2014-2015
Bản hướng dẫn chấm có 03 trang
Lưu ý khi chấm bài:
Dưới đây chỉ là sơ lược các bước giải và thang điểm. Bài giải của học sinh cần chặt chẽ, hợp logic toán học. Nếu học sinh làm bài theo cách khác hướng dẫn chấm mà đúng thì chấm và cho điểm tối đa của bài đó. Đối với bài hình học (câu 4), nếu học sinh vẽ sai hình hoặc không vẽ hình thì không được tính điểm.
Câu
Hướng dẫn giải
Điểm
Câu I
(2,5 điểm)
1
(1 điểm)
0,5
= 4
0,5
2
(0,75 điểm)
có nghĩa
0,25
0,25
Vậy với thì A có nghĩa.
0,25
3
(0,7 điểm)
Đường thẳng d có hệ số góc bằng 4 .
0,25
Mặt khác (d) đi qua điểm nên thay , ; vào .
Khi đó ta có : .
0,25
Vậy v à là các giá trị cần tìm và khi đó
0,25
Câu II
(2điểm)
1
(1,75đ)
với a > 0, a ( 4.
B =
0,25
0,25
0,25
Vậy với a > 0, a ( 4 thì
0,25
b)
0,25
Do
Dấu = xảy ra khi a = 1 ( thỏa mãn đk)
0,25
Vậy giá trị nhỏ nhất của B là -1 khi a = 1
0,25
2
(0,75 điểm)
a Vì hệ phương trình: có nghiệm (x, y) = (2; 3) nên ta có hpt:
0,25
0,25
Vậy a = 1, b = 1
0,25
Câu III
1,5đ
Câu IV
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: La Văn Minh
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)