Đề thi Sử gây nhiều tranh cãi.doc

Đề thi Sử gây nhiều tranh cãi
Một đề thi môn Lịch sử của lớp 10 được đăng tải trên một số diễn đàn, trang Facebook làm nhiều người không khỏi bàng hoàng. Chỉ để đọc hết đề bài cũng khó đủ thời gian chứ chưa nói đến việc làm bài.
Đề thi chỉ hai câu nhưng kéo dài… kín mít hai trang giấy với thời gian làm bài là 45 phút (không kể thời gian phát đề). Chưa bàn đến mức độ khó cũng đã làm nhiều cộng đồng mạng, giáo viên, chuyên gia giáo dục… phải toát mồ hôi trước đề thi này.
“Kính mời các thầy cô dạy môn Lịch sử ở khắp mọi miền ngồi vào vị trí của học sinh thử làm bài xem ạ?”; “45 phút đọc còn không xong đề, sao bắt tụi nhỏ làm hả trời” -là một trong các ý kiến bình luận.



Đề thi Sử làm nhiều người không khỏi... hết hồn.
Một thạc sĩ phải thốt lên chấp nhận mình “dốt” trước đề thi này: “Phần mình, nói thiệt chỉ một việc đọc cho xong 2 trang giấy A4 chi chít chữ như thế này đã quá là choáng rồi, chưa nói đến chuyện đọc - nghĩ - nhận định - trả lời. Thôi tự nhận điểm 1 cho nó lành”.
Và theo người này, chưa nói đến việc dạy, đề thi kiểu này thì việc có hàng ngàn điểm 0 môn Sử trong các kỳ thi là chuyện… hết sức bình thường, không có gì phải sốt sắng. Cũng như lý do vì sao các em lại “quay lưng” với môn Sử, chỉ rất ít em chọn môn thi này trong kỳ thi tốt nghiệp sắp tới.
Bên cạnh đó, một số ý kiến cũng bày tỏ sự “thán phục” với sự dày công, công phu của người ra đề thi. Đây được cho là đề thi cuối kỳ lớp 10 của một trường THPT ở Cần Thơ.

Cô Cao Thị Ngọc Hà – Hiệu trưởng trường THPT Chuyên Lý Tự Trọng hết sức bức xúc. Theo cô Hà, thông tin như vậy là không chính xác, không khách quan, đưa tin một chiều, làm ảnh hưởng đến uy tín của nhà trường. Cô Hà nói: “Sự thật về cảm quan tôi đồng ý đề thi có dài (2 trang giấy A4) nhưng tôi khẳng định đề không khó, thời gian 45 phút làm bài là rất phù hợp. Việc nói đề thi quá khó đến giáo viên, chuyên gia giáo dục, thạc sĩ cũng xin được điểm 1 là quá, không khách quan. Bởi vì sự thật rõ ràng được chứng minh ở kết quả điểm thi của các em đạt rất cao. Nếu đề thi quá khó thì không được như vậy”. Cụ thể, toàn trường có 185 học sinh khối 10, đến ngày 12/5, giáo viên bộ môn Sử đã chấm được 144 bài thi, trong đó có đến 60 bài thi đạt từ 8 -10 điểm (trong đó có 5 điểm 10, một điểm 9,5 điểm); chỉ có 10 bài thi dưới trung bình (nhưng chủ yếu là 4-4,5 điểm), còn lại là từ 5-7 điểm. Thầy Đoàn Văn Thanh - Tổ trưởng tổ Sử trường Lý Tự Trọng, khẳng định: “Người đưa đề thi lên Facebook kêu quá khó, một là không phải học sinh của trường, hai là học sinh yếu kém, ba là học sinh lười. Bởi vì dạng đề thi này trường đã áp dụng từ rất lâu, thậm chí kiểm tra 15 phút, một tiết thầy cô đều ra dạng đề này cho các em làm thì không có gì gọi là lạ lẫm”. Theo thầy Thanh, mục đích của việc ra đề thi dạng nửa trắc nghiệm nửa tư duy kiểu này một mặt hạn chế tình trạng học vẹt, học tủ của học sinh, đồng thời kích thích cho các em tư duy, hiểu về bài học để đam mê môn Lịch sử hơn. Tuy đề dài nhưng đáp áp rất ngắn, nếu học sinh có học bài, hoặc chỉ hiểu bài thì làm bài sẽ rất dễ dàng và đạt điểm tốt không khó. Cũng theo thầy Thanh, hướng ra đề thi của trường được cân nhắc rất kỹ, phải vừa sức học sinh và cân nhắc về thời lượng. Không những thế, để giảm tải cho học sinh, khuynh hướng của trường là dạy đến đâu kiểm tra đến đó. Những bài học đã có kiểm tra 15 phút, một tiết sẽ không áp dụng lại lúc thi. Và nhất là đối với đề thi học kỳ 2 môn Sử khối 10 đợt này, giáo viên chỉ gói gọn cho ôn tập trong 4 bài học chưa qua kiểm tra. Không những vậy, đối với những học sinh yếu kém, giáo viên bộ môn còn ra bài tập dạng đề cương dành riêng cho các em ôn tập (xung quanh 4 bài ôn thi) để các em có thể đạt được điểm trung bình.



Cô Cao Thị Ngọc Hà- hiểu trưởng trường Chuyên Lý Tự Trọng TP Cần Thơ