ĐỀ THI SỬ 8 - KỲ II NĂM 12-13

TRƯỜNG TH&THCS LÂM XUYÊN
Lớp 8
Họ và tên: ………………………..
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II
NĂM HỌC: 2012 – 2013
Môn: Lịch sử – Lớp 8
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)


Điểm
Nhận xét của giáo viên








ĐỀ BÀI
Câu 1: (3 điểm) Nêu diễn biến kết quả của cuộc khởi nghĩa Ba Đình (1886- 1887)?
Câu 2: (4 điểm) Vẽ sơ đồ tổ chức bộ máy thống trị của Pháp ở Đông Dương? Em có nhận xét gì về bộ máy cai trị của thực dân Pháp?
Câu 3: (3 điểm) Nêu những thay đổi trong chính sách kinh tế của Pháp ở Việt Nam trong những năm chiến tranh thế giới thớ nhất?

BÀI LÀM
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
III. Thiết lập ma trận đề kiểm tra.

Chủ đề mức độ
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng




Cấp độ thấp
Cấp độ cao


Lịch sử Việt Nam từ năm 1858 đến năm 1918.
- Nêu được những thay đổi trong chính sách kinh tế của Pháp ở Việt Nam trong CTTG thứ nhất.
- Nêu được diễn biến kết quả của cuộc khởi nghĩa Ba Đình (1886- 1887)

- Vẽ được sơ đồ thống trị của TDP ở Đông Dương.
Nhận xét được bộ máy thống trị của Pháp ở Đông Dương qua sơ đồ.



Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ %:
1
2
20%
1
3
30%
1
5
50%

3
10
100%

T. số câu:
T. số điểm:
Tỉ lệ %:
1
2
20%
1
3
30%
1
5
50%

3
10
100%

IV. Nội dung đề kiểm tra.
Câu 1: (3 điểm) Nêu diễn biến kết quả của cuộc khởi nghĩa Ba Đình(1886- 1887)?
Câu 2: (4 điểm) Vẽ sơ đồ tổ chức bộ máy thống trị của Pháp ở Đông Dương? Em có nhận xét gì về bộ máy cai trị của thực dân Pháp?
Câu 3: (3 điểm) Nêu những thay đổi trong chính sách kinh tế của Pháp ở Việt Nam trong những năm chiến tranh thế giới thớ nhất?

V. Đáp án - Biểu điểm.
Câu 1: (3 điểm)
+ Căn cứ ở 3 làng: Mậu Thịnh, Thượng Thọ, Mĩ Khê (huyện Nga Sơn, tỉnh Thanh Hoá) -> là một công sự phòng thủ kiên cố. (1 điểm).
+ Lãnh đạo: Phạm Bành, Đinh Công Tráng.. (0,5 điểm).
+ Diễn biến: Cuộc chiến diễn ra quyết liệt từ 12/1886 -> 1/1887, nghĩa quân đẩy lùi nhiều cuộc tấn công của quân Pháp -> Pháp tấn công vào căn cứ.. (1 điểm).
+ Kết quả: Nghĩa quân rút lên Mã Cao -> tiếp tục chiến đấu một thời gian rồi tan rã. (0,5điểm).
Câu 2: (4 điểm) * Sơ đồ tổ chức bộ máy nhà nước do thực dân Pháp dựng lên ở Việt Nam: (2 điểm)
















(
* Nhận xét: Bộ máy cai trị của thực dân Pháp chặt chẽ, với tay tới tận vùng nông thôn. Kết hợp giữa nhà nước thực dân với quan lại phong kiến. Nhằm chia rẽ các dân tộc Đông Dương, biến Đông Dương thành 1 tỉnh của Pháp, xóa ba nước Việt Nam, Lào, Cam-pu-chia trên bản đồ hành chính. (2 điểm).
Câu 2: (3 điểm): * Những thay đổi trong chính sách kinh tế của Pháp ở Việt Nam trong những năm chiến tranh thế giới thứ nhất: Đẩy mạnh việc vơ vét sức người, sức của ở Đông Dương để phục vụ cuộc chiến tranh đế quốc: bắt nông dân đi lính, thu hẹp diện tích trồng lúa để trồng các loại cây công nghiệp, bắt nhân dân mua công trái... phục vụ chiến tranh. (2 điểm).
* Vì sao có sự thay đổi đó: Pháp là một nước tham gia cuộc chiến tranh thế giới thứ nhất. (1 điểm).