Đề thi Ngữ văn 11 HKI (2016-2017)
Chia sẻ bởi Nguyễn Quang Minh |
Ngày 26/04/2019 |
77
Chia sẻ tài liệu: Đề thi Ngữ văn 11 HKI (2016-2017) thuộc Ngữ văn 11
Nội dung tài liệu:
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO AN GIANG
Trường Phổ thông DTNT THPT An Giang
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2016- 2017
MÔN NGỮ VĂN – LỚP 11
Thời gian : 120 phút (Không kể thời gian giao đề)
I. PHẦN ĐỌC HIỂU:(3,0 điểm)
Đọc vănbản sau và thực hiện các yêu cầu:
“Làngxã” ở phươngTây, nhưMácnói, chỉlàmộttậphợprờirạcgiốngcái “baotảikhoaitây”.Còn ở Việt Nam, nólànhữngmốiquanhệtìnhcảmgắnbóđếnnỗi “phépvuacũngthua…”.Sựliênkếtquáchặtchẽấybiếnlàngxãtrởthànhnhững “tiểuvươngquốc”. Cho nên “thánhlàngnàolàngnấythờ”, “trâu ta ăncỏlàng ta”, “dùtrongđụcaonhàvẫnhơn”…Đằngsaumỗiluỹtrelàngvẫnlànhữngtìnhcảmlánggiềngrấtđángquý.
Trướchếtlàcáihàngrào.Cáihàngràobằnggiậumồngtơi, bằngcâyrâmbụt… đểbiếtnhàanhnhàtôi.Chứkhôngphảiđểngăntrộmcắp, càngkhôngphảiđểlánggiềngxacách.Vìbêncáihàngràoấyngười ta gọinhau í ớivàchuyềnchonhaunhữngquả cam, quảbưởicósẵntrongvườn.Nếu “gầnnhàmàxangõ”, họlạitựtrổmộtlốiđinhonhỏđặngdễ qua lạivớinhau.Cho nênhàngràocómàcũngnhưkhông.Ôngbàmìnhđãnói: “Lánggiềngkhôngcócốtnhụcnhưngtốilửatắtđèncónhau”. Ấylàkhi “aonướclã” cũngquýnhư “giọtmáuđào”.Mọichuyệntiệctùng, cướihỏicủanhànàyđềucónhàkhácgiúp, mỗingườimộttayrấtvuivẻ. Sựgầngũinhauvềđịalíđãrútngắnsựxacáchvềhuyếtthống. Khigặpkhókhăn, hoạnnạnngườicóthểgiúpđỡmìnhkịpthờinhấtchínhlànhữngngườisốngbênmình. Cho nêntụcngữmớicócâu: “Bánanhemxamualánggiềnggần”.
Bâygiờ, cáihàngràocũngkiêncốhơnnhiều.Muốn sang nhàhàngxómthìphảiđivòngvèo. Thậmchícũngchẳngcóthờigianđểmà qua lại.Nhưngtìnhlàngnghĩaxómvẫnlàđiềuđángquý.Bìnhthườngkhôngsaonhưngkhikhókhănthìtrướchếtphảinhờlánggiềng.Vàcũngbởivì, hàngngàyravôđốidiện, nêngiữgìntìnhlàngxómsẽtạonênbầukhôngkhídễchịuvàanlành!”
(Theo Tienphong.vn, ngày 10 – 03 – 2007)
Câu 1.Vănbảntrênthuộcphongcáchngônngữnào? (0,5điểm)
Câu 2.Đặtnhanđềchovănbảntrên? (0,5điểm)
Câu 3.Tácgiảnóiđến “tìnhcảmlánggiềng” bằnghìnhảnhnào? (0,5điểm)
Câu 4.Anh/chịsẽlàmgìđểgiữgìnnétđẹpvănhóalàngxóm? (Viếtđoạnvăntừ 5 đến 7 câuvăn) (1,5điểm)
II. LÀM VĂN: (7,0điểm)
Cảmnhậncủaanh/chịvềtìnhcảmvàtâmtrạngcủanhânvậtLiêntrướcnhữngcảnhđờicủa con ngườinơiphốhuyệnnghèotrongtruyệnngắn “Haiđứatrẻ” củaThạch Lam.
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO AN GIANG
Trường Phổ thông DTNT THPT An Giang
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2016- 2017
MÔN NGỮ VĂN – LỚP 11
I. PHẦN ĐỌC HIỂU: (3,0 điểm)
Câu 1
Vănbảntrênthuộcphongcáchngônngữbáochí.
0,5 điểm
Câu 2
Nhanđề: Tìnhlàngnghĩaxóm (Hoặcnhữngtựađềkháccó ý nghĩagầngiống).
0,5 điểm
Câu 3
Tácgiảnóiđến «tìnhcảmlánggiềng» bằnghìnhảnh : «cáihàngrào».
0,5 điểm
Câu 4
- Hìnhthức: Mộtđoạnvăn (Thụtđầuđoàn – chấmcuốiđoạn) cókhoảng 5 đến 7 câuvăn.
- Nộidung: Nhữngviệclàmthiếtthựcgiữgìnvănhóalàngxóm (HS cóthểđưa ra từ 2 việclàmtrởlênhợplý).
1,5 điểm
II. PHẦN LÀM VĂN: (7,0 điểm)
1
Bốcụcbàivănnghịluậnvềtácphẩmvănxuôirõràng, chặtchẽ (Mởbài, Thânbài, Kếtbài)
0,5 điểm
2
- GiớithiệutácgiảThạchLam, tácphẩm «Hai đứatrẻ» vànộidungcầnnghịluận: Tìnhcảm, tâmtrạngcủaLiêntrướcnhững con ngườinơiphốhuyện.
- Nhữngcảnhđờinghèokhó :
+ Những “đứatrẻ con nhànghèo ở venchợ”, “chúngnhặtnhạnhthanhnứa, thanhtre hay bấtcứcáigìđó”.
+ Mẹ con chịTí, “ngàymòcuabắttép”;” tốiđếnmớidọnhàng”. Cuộcsốngcủachịvấtvả, mònmỏi, quẩnquanh, leolétnhưngọnđèncủachị, ánhsángchỉđủtoảramộtvùngnhỏmàthôi.
+ BàcụThixuấthiệnvớitiếng “cườikhanhkhách”, vớidángđiệuđilảođảo, độngtácuốngrượuthìkháclạ “Cụngửacổrađàngsau, uốngmộthơicạnsạch”.
+ BácphởSiêubánphởgánh: Thu nhậpquáítỏivìphởlàmónquàxaxỉphẩm, hàngcủabácthật ế ẩm.
+ Giađìnhbácxẩm: Giatàicủabáclàchiếcđànbầuvàchiếcthauđểxintiền. Cuộcsốngcủabácbấpbênh.
- Tìnhcảm, tâmtrạngcủaLiênđốivớihọ:
+ Thôngcảmchonỗikhổcủa con ngườinơiphốhuyệnnghèo + Cảmnhậnđượccuộcsốngcơcực, bếtắccủangườidânquê.
+ Thấmđượmtìnhyêuthương con ngườisâuxa.
- Đánhgiá:
+ Khắchọatâmlýtínhcáchnhânvậtrõnét qua bútpháplãngmạn.
+ Giátrịnhânđạosâusắc.
0,5 điểm
3,0 điểm
2,0 điểm
0,5 điểm
3
Viếtcósángtạo (nộidungkhácvớihướngdẫnchấmnhưnghợplý; hoặcmởbàigiántiếp ; …)
0,5 điểm
Trường Phổ thông DTNT THPT An Giang
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2016- 2017
MÔN NGỮ VĂN – LỚP 11
Thời gian : 120 phút (Không kể thời gian giao đề)
I. PHẦN ĐỌC HIỂU:(3,0 điểm)
Đọc vănbản sau và thực hiện các yêu cầu:
“Làngxã” ở phươngTây, nhưMácnói, chỉlàmộttậphợprờirạcgiốngcái “baotảikhoaitây”.Còn ở Việt Nam, nólànhữngmốiquanhệtìnhcảmgắnbóđếnnỗi “phépvuacũngthua…”.Sựliênkếtquáchặtchẽấybiếnlàngxãtrởthànhnhững “tiểuvươngquốc”. Cho nên “thánhlàngnàolàngnấythờ”, “trâu ta ăncỏlàng ta”, “dùtrongđụcaonhàvẫnhơn”…Đằngsaumỗiluỹtrelàngvẫnlànhữngtìnhcảmlánggiềngrấtđángquý.
Trướchếtlàcáihàngrào.Cáihàngràobằnggiậumồngtơi, bằngcâyrâmbụt… đểbiếtnhàanhnhàtôi.Chứkhôngphảiđểngăntrộmcắp, càngkhôngphảiđểlánggiềngxacách.Vìbêncáihàngràoấyngười ta gọinhau í ớivàchuyềnchonhaunhữngquả cam, quảbưởicósẵntrongvườn.Nếu “gầnnhàmàxangõ”, họlạitựtrổmộtlốiđinhonhỏđặngdễ qua lạivớinhau.Cho nênhàngràocómàcũngnhưkhông.Ôngbàmìnhđãnói: “Lánggiềngkhôngcócốtnhụcnhưngtốilửatắtđèncónhau”. Ấylàkhi “aonướclã” cũngquýnhư “giọtmáuđào”.Mọichuyệntiệctùng, cướihỏicủanhànàyđềucónhàkhácgiúp, mỗingườimộttayrấtvuivẻ. Sựgầngũinhauvềđịalíđãrútngắnsựxacáchvềhuyếtthống. Khigặpkhókhăn, hoạnnạnngườicóthểgiúpđỡmìnhkịpthờinhấtchínhlànhữngngườisốngbênmình. Cho nêntụcngữmớicócâu: “Bánanhemxamualánggiềnggần”.
Bâygiờ, cáihàngràocũngkiêncốhơnnhiều.Muốn sang nhàhàngxómthìphảiđivòngvèo. Thậmchícũngchẳngcóthờigianđểmà qua lại.Nhưngtìnhlàngnghĩaxómvẫnlàđiềuđángquý.Bìnhthườngkhôngsaonhưngkhikhókhănthìtrướchếtphảinhờlánggiềng.Vàcũngbởivì, hàngngàyravôđốidiện, nêngiữgìntìnhlàngxómsẽtạonênbầukhôngkhídễchịuvàanlành!”
(Theo Tienphong.vn, ngày 10 – 03 – 2007)
Câu 1.Vănbảntrênthuộcphongcáchngônngữnào? (0,5điểm)
Câu 2.Đặtnhanđềchovănbảntrên? (0,5điểm)
Câu 3.Tácgiảnóiđến “tìnhcảmlánggiềng” bằnghìnhảnhnào? (0,5điểm)
Câu 4.Anh/chịsẽlàmgìđểgiữgìnnétđẹpvănhóalàngxóm? (Viếtđoạnvăntừ 5 đến 7 câuvăn) (1,5điểm)
II. LÀM VĂN: (7,0điểm)
Cảmnhậncủaanh/chịvềtìnhcảmvàtâmtrạngcủanhânvậtLiêntrướcnhữngcảnhđờicủa con ngườinơiphốhuyệnnghèotrongtruyệnngắn “Haiđứatrẻ” củaThạch Lam.
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO AN GIANG
Trường Phổ thông DTNT THPT An Giang
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2016- 2017
MÔN NGỮ VĂN – LỚP 11
I. PHẦN ĐỌC HIỂU: (3,0 điểm)
Câu 1
Vănbảntrênthuộcphongcáchngônngữbáochí.
0,5 điểm
Câu 2
Nhanđề: Tìnhlàngnghĩaxóm (Hoặcnhữngtựađềkháccó ý nghĩagầngiống).
0,5 điểm
Câu 3
Tácgiảnóiđến «tìnhcảmlánggiềng» bằnghìnhảnh : «cáihàngrào».
0,5 điểm
Câu 4
- Hìnhthức: Mộtđoạnvăn (Thụtđầuđoàn – chấmcuốiđoạn) cókhoảng 5 đến 7 câuvăn.
- Nộidung: Nhữngviệclàmthiếtthựcgiữgìnvănhóalàngxóm (HS cóthểđưa ra từ 2 việclàmtrởlênhợplý).
1,5 điểm
II. PHẦN LÀM VĂN: (7,0 điểm)
1
Bốcụcbàivănnghịluậnvềtácphẩmvănxuôirõràng, chặtchẽ (Mởbài, Thânbài, Kếtbài)
0,5 điểm
2
- GiớithiệutácgiảThạchLam, tácphẩm «Hai đứatrẻ» vànộidungcầnnghịluận: Tìnhcảm, tâmtrạngcủaLiêntrướcnhững con ngườinơiphốhuyện.
- Nhữngcảnhđờinghèokhó :
+ Những “đứatrẻ con nhànghèo ở venchợ”, “chúngnhặtnhạnhthanhnứa, thanhtre hay bấtcứcáigìđó”.
+ Mẹ con chịTí, “ngàymòcuabắttép”;” tốiđếnmớidọnhàng”. Cuộcsốngcủachịvấtvả, mònmỏi, quẩnquanh, leolétnhưngọnđèncủachị, ánhsángchỉđủtoảramộtvùngnhỏmàthôi.
+ BàcụThixuấthiệnvớitiếng “cườikhanhkhách”, vớidángđiệuđilảođảo, độngtácuốngrượuthìkháclạ “Cụngửacổrađàngsau, uốngmộthơicạnsạch”.
+ BácphởSiêubánphởgánh: Thu nhậpquáítỏivìphởlàmónquàxaxỉphẩm, hàngcủabácthật ế ẩm.
+ Giađìnhbácxẩm: Giatàicủabáclàchiếcđànbầuvàchiếcthauđểxintiền. Cuộcsốngcủabácbấpbênh.
- Tìnhcảm, tâmtrạngcủaLiênđốivớihọ:
+ Thôngcảmchonỗikhổcủa con ngườinơiphốhuyệnnghèo + Cảmnhậnđượccuộcsốngcơcực, bếtắccủangườidânquê.
+ Thấmđượmtìnhyêuthương con ngườisâuxa.
- Đánhgiá:
+ Khắchọatâmlýtínhcáchnhânvậtrõnét qua bútpháplãngmạn.
+ Giátrịnhânđạosâusắc.
0,5 điểm
3,0 điểm
2,0 điểm
0,5 điểm
3
Viếtcósángtạo (nộidungkhácvớihướngdẫnchấmnhưnghợplý; hoặcmởbàigiántiếp ; …)
0,5 điểm
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Quang Minh
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)