ĐỀ THI MẪU MÔN SINH HỌC THI TỐT NGHIỆP THPT 2009
Chia sẻ bởi Thân Thị Diệp Nga |
Ngày 18/03/2024 |
7
Chia sẻ tài liệu: ĐỀ THI MẪU MÔN SINH HỌC THI TỐT NGHIỆP THPT 2009 thuộc Sinh học
Nội dung tài liệu:
ĐỀ THI MẪU MÔN SINH HỌC THI TỐT NGHIỆP THPT 2009 Báo tuổi trẻ (Thời gian làm bài: 60 phút) I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (32 câu, từ câu 1 đến câu 32) Câu 1: Một trong những đặc điểm của quá trình tái bản ADN ở sinh vật nhân thật (eukaryote) là A. xảy ra vào kì đầu của nguyên phân. B. xảy ra ngay trước khi tế bào bước vào giai đoạn phân chia tế bào. C. quá trình tái bản và dịch mã có thể diễn ra đồng thời trong nhân. D. xảy ra trong tế bào chất. Câu 2: Ở sinh vật nhân sơ, axit amin mở đầu cho việc tổng hợp chuỗi pôlipeptit là A. phêninalanin. B. mêtiônin C. foocmin mêtiônin D. glutamin Câu 3: Một gen dài 5100A0 và có 3900 liên kết hiđrô nhân đôi 3 lần liên tiếp. Số nuclêôtit tự do mỗi loại cần môi trường nội bào cung cấp là A. A=T= 5600; G=X= 1600 B. A=T= 4200; G=X= 6300 C. A=T= 2100; G=X= 600 D. A=T= 4200; G=X= 1200 Câu 4: Một loài sinh vật có bộ nhiễm sắc thể 2n = 18, số lượng nhiễm sắc thể trong tế bào sinh dưỡng của thể ba là A. 19 B. 20 C. 16 D. 17 Câu 5: Một nhiễm sắc thể có trình tự các gen là ABoCDEFG. Sau đột biến, trình tự các gen trên nhiễm sắc thể này là ABoCFEDG. Đây là dạng đột biến A. đảo đoạn nhiễm sắc thể B. mất đoạn nhiễm sắc thể C. lặp đoạn nhiễm sắc thể D. chuyển đoạn nhiễm sắc thể Câu 6: Trong cơ chế điều hòa hoạt động của opêron Lac ở E. coli, prôtein ức chế do gen điều hòa tổng hợp có chức năng A. gắn vào vùng vận hành (O) để khởi động quá trình phiên mã của các gen cấu trúc. B. gắn vào vùng vận hành (O) làm ức chế sự phiên mã của các gen cấu trúc. C. gắn vào vùng khởi động (P) làm ức chế sự phiên mã của các gen cấu trúc. D. gắn vào vùng khởi động (P) để khởi động quá trình phiên mã của các gen cấu trúc. Câu 7: Một gen sau khi đột biến có chiều dài không đổi, nhưng tăng thêm một liên kết hiđrô. Gen này bị đột biến thuộc dạng A. mất một cặp A-T B. thêm một cặp A-T C. thay thế một cặt A-T bằng một cặp G-X D. thay thế một cặp G-X bằng một cặp A-T Câu 8: Cho biết một gen quy định một tính trạng và gen trội là trội hoàn toàn. Theo lí thuyết, phép lai Bb x Bb cho ra đời con có A. 2 kiểu gen, 3 kiểu hình B. 2 kiểu gen, 2 kiểu hình C. 3 kiểu gen, 2 kiểu hình D. 3 kiểu gen, 3 kiểu hình Câu 9: Ở một loài thực vật, gen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; gen B quy định quả tròn trội hoàn toàn so với alen b quy định quả bầu dục; các gen liên kết hoàn toàn với nhau. Phép lai nào sau đây cho tỉ lệ kiểu hình 1:2:1? A. AB/ab x AB/aB B. Ab/aB x Ab/aB C. Ab/AB x ab/ab D. ab/ab x Ab/aB Câu 10: Ở đậu Hà Lan, gen A quy định hạt vàng là trội hoàn toàn so với alen a quy định hạt xanh; gen B quy định hạt trơn trội hoàn toàn so với alen b quy định hạt nhăn. Các gen này phân li độc lập. Cho đậu hạt vàng, trơn giao phấn với đậu hạt xanh, nhăn thu được F1 có số cây hạt xanh, nhăn chiếm tỉ lệ 25%. Kiểu gen của các cây bố, mẹ có thể là A. AABB và aabb B. AaBB và aabb. C. AaBb và aabb D. AABb và aabb Câu 11: Ở ruồi giấm, gen quy định tính trạng màu mắt chỉ nằm trên nhiễm sắc thể X. Alen quy định mắt đỏ trội hoàn toàn so với alen quy định mắt trắng. Lai ruồi cái mắt trắng với ruồi đực mắt đỏ, nếu không có đột biến mới xảy ra thì F1 thu được A. 100% ruồi đực mắt đỏ, 100% ruồi cái trắng. B. 100% ruồi mắt đỏ. C. 100% ruồi đực mắt trắng, 100% ruồi cái mắt đỏ.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Thân Thị Diệp Nga
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)