ĐỀ THI LỚP 5 KỲII NĂM HỌC 2016-2017

TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ THÀNH KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II
Họ và tên : ……………. Năm học: 2016 – 2017
Lớp : 5A Môn: Tiếng Việt
Thời gian: 90 phút
Điểm
Nhận xét






A. Kiểm tra đọc: ( 10 điểm)

Đọc thành tiếng: ( 3 điểm)
Giáo viên cho  HS đọc các đoạn văn kết hợp trả lời câu hỏi của mỗi đoạn .
1. Phải có bốn năm người hoặc vài ba người có mặt khi sự việc xảy ra. Mọi người tai đều đã nghe, mắt đề đã thấy. Có như vậy, các tang chứng mới chắc chắn.
Câu hỏi: Để có tang chứng cần có những điều kiện gì? (M1)
(Luật tục xưa của người Ê- đê - Sgk trang 56)
2. Sau độ một giờ rưỡi, các nồi cơm được lần lượt trình trước cửa đình. Mỗi nồi cơm được đánh một số để giữ bí mật. Ban giám khảo chấm theo ba tiêu chuẩn : cơm trắng, dẻo và không có cháy. Cuộc thi cũng hồi hộp và việc giật giải đã trở thành niềm tự hào khó có gì có thể sánh nổi đối với dân làng.
Câu hỏi: Ban giám khảo chấm điểm theo những tiêu chí nào? (M2)
( Hội thổi cơm thi ở Đồng vân - SGK trang 84)
3. Vậy là đã quyết định rồi. Nhụ đi và sau đó cả nhà sẽ đi. Đã có một làng Bạch Đằng Giang do người dân chài lập ra ở đảo Mõm Cá Sấu. Hòn đảo đang bồng bềnh đâu đở mãi phía chân trời…
Câu hỏi: Nhụ nghĩ về kế hoạch của bố như thế nào? (M4)
( Lập làng giữ biển - SGK trang 36)
II . Đọc hiểu: ( 7 điểm; thời gian 35 phút)
Đọc bài sau và trả lời câu hỏi:
Hai mẹ con
Lần đầu mẹ đưa phương vào lớp 1, cô giáo kêu mẹ ký tên vào sổ , mẹ bẽn lẽn nói: “ Tôi không biết chữ!”. Phương thương mẹ quá! Nó quyết định học cho biết chữ để chỉ giúp mẹ cách ký tên.
Sáng nào mẹ cũng đưa Phương đến lớp. Bữa đó, đi ngang qua đoạn lộ vắng giữa đồng, hai mẹ con chợt thấy cụ Tám nằm ngất bên đường. Mẹ nói : “ Tội nghiệp cụ sống một mình”. Rồi mẹ bảo Phương giúp mẹ một tay đỡ cụ lên, chở vào bệnh viện.
Hôm ấy, lần đầu Phương đến lớp trễ, cô giáo lấy làm lạ, hỏi mãi.
Phương không dám nói, trong đầu nó nghĩ : lỗi tại mẹ! Nó lo bị nêu tên trong tiết chào cờ đầu tuần, bởi vi phạm nội quy. Nó thấy giận mẹ.
Về nhà, Phương không ăn cơm, nó buồn và hơi ngúng nguẩy. Mẹ dịu dàng dỗ dành. Phương vừa khóc vừa kể lại chuyện . Mẹ nói: “ Không sao đâu con, để ngày mai mẹ xin lỗi cô giáo.”
Hôm sau, mẹ dẫn Phương đến lớp . Chờ cô giáo tới, mẹ nói điều gì với cô, cô cười và gật đầu.
Tiết chào cờ đầu tuần đã đến. Phương giật thót mình khi nghe cô hiệu trưởng nhắc tên mình: “ Em Trần Thanh Phương… Em còn nhỏ mà đã biết giúp đỡ người neo đơn, hoạn nạn… Việc tốt của em Phương đáng được tuyên dương”.
Tiếng vỗ tay làm Phương bừng tỉnh. Mọi con mắt đổ dồn về phía nó. Nó cúi gầm mặt xuống, cảm thấy ngượng nghịu và xấu hổ. Vậy mà nó đã giận mẹ!
( Theo: Nguyễn Thị Hoan)


1. Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để được ý đúng:
Phương thương mẹ quá! Nó quyết định………………………cách ký tên.(M1)
2. Vì sao sau buổi đi học muộn, Phương cảm thấy giận mẹ?.(M1)

A.Vì Phương nghĩ rằng mẹ làm cho Phương bị vi phạm nội quy.
B. Vì Phương nghĩ rằng mẹ làm cho Phương bị cô giáo hỏi mãi.
C. Vì Phương nghĩ rằng mẹ làm cho Phương ngượng nghịu xấu hổ.
D . Vì Phương nghĩ rằng mẹ làm cho Phương đã bị nêu tên ở tiết chào cờ.
3. Theo em,vì sao khi được tuyên dương về việc giúp đỡ người neo đơn, hoạn nạn Phương lại cảm thấy”ngượng nghịu và xấu hổ “?.(M2)

A. Vì Phương nghĩ đó là thành tích của mẹ.
B. Vì Phương trót nghĩ sai về mẹ và đã giận mẹ.
C. Vì Phương nghĩ việc đó không đáng khen.
D. Vì Phương thấy mọi người đều nhìn mình.
4. Dựa vào bài tập đọc , xác định các câu tục ngữ dưới đây đúng hay sai..(M2)

 Khoanh vào” Đúng” hoặc “sai”
Thông tin                                    
 Trả