Đề thi khảo sát chất lượng học kì I

pHòNG GIáO DụC bắC Hà
TRƯờNG THCS bảN Cái
Đề THI KHảO SáT CHấT LƯợNG HọC Kỳ I
: Sinh học – Khối lớp 6- Năm học: 2011 - 2012
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)


Điểm
Lời phê của thầy cô giáo










ĐỀ KIỂM TRA
I/ TRẮC NGHIỆM: (2điểm)
A. Chỉ khoanh tròn vào một chữ cái đứng ở đầu ý trả lời đúng nhất :(1 điểm)
1/ Cơ thể sống có đặc điểm quan trọng nào dưới đây?
A. Trao đổi chất B. Lớn lên
C. Sinh sản D. Cả A, B và C

2/ Tại sao phải thu hoạch rễ củ trước khi cây ra hoa?
A. Để thu được củ có nhiều chất dự trữ nhất.
B. Để giải phóng đất chuẩn bị cho vụ sau.
C. Để hạn chế sâu bọ xâm nhập vào gây hại củ.
D. Các ý B và C đúng.
3/ Đặc điểm thích nghi với môi trường khô hạn của cây xương rồng là gì?
A. Thân biến thành thân mọng nước.
B. Lá biến thành gai.
C. Bộ rễ phát triển mạnh.
D. Các ý A và B đúng.
4/ Lá có đặc điểm cấu tạo ngoài và cách sắp xếp như thế nào để nhận được
nhiều ánh sáng?
A. Lá có phiến lá là phần rộng nhất của lá và được sắp xếp theo 3 kiểu:
mọc cách, mọc đối và mọc vòng.
B. Lá có nhiều dạng phiến lá khác nhau và xếp so le nhau.
C. Lá có nhiều hạt lục lạp và được xếp thành vòng.
D. Lá có phiến lá rộng và đều có hai mặt: mặt trên và mặt dưới.

II. TỰ LUẬN (8 điểm)
Câu 5: (3 điểm)
Rễ gồm có mấy miền? Chức năng chính của từng miền?
Câu 6: (3 điểm)
Thân cây gồm những bộ phận nào? Kể tên các loại thân mà em biết. Cho ví dụ minh họa
Câu 7: (2 điểm)
Bấm ngọn, tỉa cành có lợi gì? Những loại cây nào thì bấm ngọn, những loại cây nào thì tỉa cành? Cho ví dụ.






ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM

A. TRẮC NGHIỆM: 2 điểm
(Mỗi ý chọn đúng được 0,5 điểm)
Ý đúng: 1- D; 2- A; 3-D; 4- A
B. TỰ LUẬN: 8 điểm
Câu 5: 3 điểm
Rễ cấu tạo gồm có 4 miền
+ Miền trưởng thành có các mạch dẫn chức năng là dẫn chuyền
+ Miền hút có các lông hút chức năng hấp thụ nước và muối khoáng
+ Miền sinh trưởng nơi tế bào phân chia chức năng làm cho rễ dài ra
+ Miền chóp rễ chức năng che trở cho đầu rễ
Câu 6: 3 điểm
Thân cây gồm có( Thân chính, cành, chồi ngọn, chồi nách) Chồi nách phát triển thành thành cành mang lá hoặc cành mang hoa hoặc hoa.
+ Tuỳ theo vị trí của thân trên mặt đất mà chia thành 3 loại
Thân đứng ( có 3 loại thân gỗ, thân cột, thân cỏ) vi dụ cây cau, cây dừa....
Thân leo: leo bằng tua cuấn hoặc leo bằng dây cuốn ; Ví dụ- Cây mướp, cây đậu
Thân bò: Mềm yếu bò lan sát đất Ví dụ- Cây rau lang, cây rau má
Câu 7: 2 điểm
HS giải thích đúng được
- Cây bấm ngọn giúp cây ra nhiều nhánh, để lấy được nhiều lá, ngọn, củ....
Ví dụ: Cây mướp, rau lang, Su su.....
Câu tỉa cành thì giúp cây tập trung vào thân cao lớn hơn,thẳng hơn
Ví dụ: Cây Keo, Cay mỡ.......
---------------------------------------------------------------------------------

Ma trận kiểm tra.


Cấp độ

Tên chủ đề
Các mức độ nhận thức
Tổng


Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng





Cấp độ thấp
Cấp độ cao



TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL


Bài mở đầu
HS nhận dạng được cơ thể sống.









Số câu : 1
Số điểm: 0,5 Tỉ lệ 5%
Số câu 1
100 % = 0,5 điểm







Số câu :1
100% = 0,5 điểm

Chương II- Rễ
- HS biết được cần thu