DE THI HSG TV 4

đề thi khảo sát chất lượng mũi nhọn Lớp 4 cấp huyện
Năm học : 2007 - 2008

đề thi khảo sát chất lượng mũi nhọn Lớp 4 cấp huyện
Năm học : 2009 - 2010
Câu 1: ( 4 đ)
Cho các từ sau: Tài giỏi, tài nguyên, tài nghệ, tài trợ, tài ba, tài đức, tài sản, tài năng.
Hãy cho biết:
Những từ nào, tiếng tài có nghĩa là: “có khả năng hơn người bình thờng”.
Những từ nào, tiếng tài có nghĩa là: “tiền của”
b. tìm danh từ, tính từ, động từ trong hai câu thơ sau:
Vua Hùng một sáng đi săn
Tra tròn bóng nắng nghỉ chân trốn này.
Câu 2: ( 5 đ)
a. (2 đ)
Tìm từ láy và từ ghép trong câu sau:
“ Dưới mặt đất, nước ma vẫn còn róc rách, lăn tăn, luồn lỏi chảy thành hàng ngàn vạn dòng chảy mong manh, buốt lạnh”.
b. (3 đ)
Chuyển các câu kể sau thành câu cảm, câu hỏi, câu cầu khiến.
Nam đi học.
Bạn Ngân chăm chỉ.
Câu 3: ( 3 đ)
Xác định các thành phần ngữ pháp đã học của các câu sau:
Ngày xa, rùa có một cái mai láng bóng.
Làng ven sông buổi chiều yên tĩnh một cách lạ lùng.
Cô Thảo từ tờ mờ sáng đã dậy sắm sửa đi về làng.
Câu 4: ( 2 đ)
Trong bài thơ “Tiếng hát mùa gặt’ nhà thơ Nguyễn Duy có viết;
…Rơm vò từng búi rối tinh,
Thân rơm rách để hạt lành lúa ơi!
Em cảm nhận câu thơ trên hay ở chỗ nào?

Câu 5: ( 5 đ)
Tả một luống rau hoặc vườn rau nhà em.

(Bài làm có chữ viết đẹp, trình bày khoa học 1 đ)


Phòng GD&ĐT Quảng Xương
đề thi học sinh giỏi lớp 4

Trường Tiểu học Thị Trấn
Môn: Tiếng Việt – Thời gian: 90 phút






Năm học 2008 - 2009

Câu 1: ( 4 điểm )
Hãy sắp xếp các từ sau vào 3 nhóm từ loại đã học: Danh từ, động từ, chính từ:
Niềm vui, vui mừng, niềm nở, học hành, phố phường, tươi tắn.
Câu 2 ( 4 điểm ):
Tìm chủ ngữ, vị ngữ trong mỗi câu sau:
a) Mấy chú dế bị sặc nước loạng choạng bò ra khỏi tổ.
b) Mấy chú dế bị sặc nước, loạng choạng bò ra khỏi tổ.
Câu 3 ( 2 điểm ):
Đoạn văn sau còn thiếu dấu câu, em hãy điền dấu câu và viết lại đoạn văn cho đúng.
Trước khi đi công tác bố mẹ em dặn ở nhà chăm chỉ học bài.
Câu 4 ( 3 điểm)
Trong bài “ Tre Việt Nam” của nhà thơ Nguyễn Du có đoạn:
“Bão bùng thân bọc lấy thân
Tay ôm tay níu tre gần nhau thêm
Thương nhau tre chẳng ở riêng
Luỹ thành từ đó mà nên hỡi người”
Trong đoạn thơ trên, tác giả đã sử dụng cách nói gì để ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của tre: Sự đùm bọc, đoàn kết ? Cách nói này hay ở chỗ nào ?
Câu 5: ( 6 điểm )
Viết một đo