ĐỀ THI HSG TIẾNG VIỆT LỚP 5 (2009-2010)

Trường Tiểu học Xuân lộc 1 Chủ nhật ngày 02 tháng 5 năm 2010
Lớp : Năm …..... THI HỌC SINH GIỎI – Năm học : 2009 - 2010
Họ và tên : …………………………………………………………………… Môn : Tiếng Việt
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


Đề bài :
Câu 1: (1,5điểm) Xác định từ loại của các từ trong các thành ngữ sau :

*…………………………………………………………
*…………………………………………………………
*…………………………………………………………

Câu 2:(2điểm) Hãy thêm vế câu có hình ảnh so sánh thích hợp vào chỗ trống để mỗi dòng dưới đây trở thành một câu văn có ý nghĩa mới mẽ, sinh động :

Lá cọ xòe ra nhiều phiến nhọn dài, trông xa như….. …………………………………….
……………………………………………………………………………………

Những con ngựa lao nhanh trên đường đua tựa như…………………………………………..
………………………………………………………………………………………

Câu 3: (1,5điểm) Em hiểu câu ca dao sau như thế nào ?
“ Dù ai đi ngược về xuôi
Nhớ ngày giỗ Tổ mùng mười tháng ba.”
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Câu 4: (1điểm) Phân tích cấu tạo ngữ pháp của hai câu sau :

Xa xa, những ngọn núi nhấp nhô, mấy ngôi nhà thấp thoáng, vài chú chim chiều bay về tổ.

……………………………………………………………………………………

Một biển lúa vàng vây quanh em, hương lúa chín thoang thoảng đâu đây.

……………………………………………………………………………………………….

Câu 5: (4điểm) Viết một bài văn đủ ba phần: Mở bài, thân bài và kết bài: Tả một đồ vật (hoặc con vật) mà em thích. (phải sử biện pháp nhân hóa khi viết đoạn văn.)
Bài làm :












 Học sinh không được ghi vào phần này


___________________________________________________________________________


































































===///===

THI HỌC SINH GIỎI – Năm học : 2009 – 2010
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM – Môn : Tiếng việt - Lớp 5 ( 02/5/2010)

Câu 1: (1,5điểm) Xác định từ loại của các từ trong các thành ngữ sau :
* Danh từ :Tre , măng , đất , chim.
* Động từ : moc , đậu , nhìn , trông.
* Tính từ : già , lành , xa , rộng.

Câu 2: (1,5điểm) Hãy thêm vế câu có hình ảnh so sánh thích hợp vào chỗ trống để mỗi dòng dưới đây trở thành một câu văn có ý nghĩa mới mẽ, sinh động : Ví dụ :

Lá cọ xòe ra nhiều phiến nhọn dài, trông xa như.....(một bàn tay vẫy – một mặt trời mọc…)
Những con ngựa lao nhanh trên đường đua tựa như ….(những mũi tên bay trong gió – những viên đạn rời khỏi nòng súng…)

Câu 3: (1,5điểm) Em hiểu câu ca dao sau như thế nào ?
“ Dù ai đi ngược về xuôi
Nhớ ngày giỗ Tổ mùng mười tháng ba.”
Ca ngợi truyền thống của người dân Việt Nam : thủy chung, đoàn kết, luôn nhớ về cội nguồn dân tộc
Hay : “ Nhắc nhở khuyên răng mọi người : dù đi bất cứ nơi đâu , làm bất cứ việc gì cũng không được quên ngày giỗ Tổ, không quên cội nguồn.”

Câu 4: (1,5điểm) Phân tích cấu tạo ngữ pháp của hai câu ghép sau :

Xa xa, những ngọn núi / nhấp nhô, mấy ngôi nhà / thấp thoáng, vài chú chim chiều / bay về tổ.
TN CN VN CN VN CN VN

b) Một biển lúa vàng / vây quanh em, hương lúa chín / thoang thoảng đâu đây.
CN VN CN VN

Câu 5: (4 điểm) Viết một bài văn đủ ba phần: Mở bài, thân bài,và kết bài: Tả một đồ vật (hoặc con vật) mà em thích. Có sử dụng biện pháp nhân hóa .
Bài làm :
Mở bài : 0,75điểm ; Thân bài : 2,5 điểm ; Kết bài : 0,75 điểm

( Bài viết không sử dụng biện pháp nhân hóa chỉ được 2điểm, nếu tả đúng theo yêu cầu đề bài)



-----//-----