Đề Thi HSG Sinh 6 - Có đáp án
Chia sẻ bởi Đỗ Phi Hùng |
Ngày 18/10/2018 |
34
Chia sẻ tài liệu: Đề Thi HSG Sinh 6 - Có đáp án thuộc Sinh học 6
Nội dung tài liệu:
Trường THCS
ĐỀ KIỂM TRA HSG KHỐI 6
Năm học 2008 - 2009
Môn: Sinh
Thời gian: 60 phút ( không kể thời gian phát đề)
Đề ra:
Câu 1: (2.5 điểm). Trình bày cấu tạo của phiến lá phù hợp với chức năng chế tạo chất hữu cơ cho cây?
Câu 2: (2.5 điểm). Trình bày khái niệm quang hợp? Dựa vào những điều kiện ngoài ảnh hưởng đến quang hợp hãy giải thích câu tục ngữ: “Cấy thưa thừa thóc, cấy dày cóc ăn”.
Câu 3: (2 điểm). Trong trường hợp nào hoa được thụ phấn nhưng không xảy ra sự thụ tinh và quả được hình thành sẽ như thế nào?
Câu 4: (3 điểm). Hãy nêu những đặc điểm cơ bản thể hiện sự tiến hóa của giới thực vật từ Tảo đến Hạt kín?
ĐỀ KIỂM TRA HSG KHỐI 6
Năm học 2008 - 2009
Môn: Sinh
Thời gian: 60 phút ( không kể thời gian phát đề)
Đề ra:
Câu 1: (2.5 điểm). Trình bày cấu tạo của phiến lá phù hợp với chức năng chế tạo chất hữu cơ cho cây?
Câu 2: (2.5 điểm). Trình bày khái niệm quang hợp? Dựa vào những điều kiện ngoài ảnh hưởng đến quang hợp hãy giải thích câu tục ngữ: “Cấy thưa thừa thóc, cấy dày cóc ăn”.
Câu 3: (2 điểm). Trong trường hợp nào hoa được thụ phấn nhưng không xảy ra sự thụ tinh và quả được hình thành sẽ như thế nào?
Câu 4: (3 điểm). Hãy nêu những đặc điểm cơ bản thể hiện sự tiến hóa của giới thực vật từ Tảo đến Hạt kín?
Trường THCS
ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM MÔN SINH 6
Câu
Đáp án
Điểm
1
(2.5đ)
- Lớp tế bào biểu bì trong suốt, xếp sít nhau, có vách phía ngoài dày để cho ánh sáng chiếu vào những TB bên trong và bảo vệ lá.
0.5
-Trên biểu bì (mặt dưới lá) có nhiều lỗ khí giúp lá trao đổi khí và thoát hơi nước.
0.5
- Các TB thịt lá chứa nhiều lục lạp, gồm nhiều lớp có nhiều đặc điểm khác nhau phù hợp với chức năng thu nhân ánh sáng, chứa và trao đổi khí để chế tạo chất hữu cơ cho cây.
1
- Gân lá bao gồm mạch gỗ và mạch rây có chức năng vận chuyển nước và các chất.
0.5
2
(2.5đ)
- Trình bày đúng khái niệm
0.75
- Viết đúng công thức và điều kiện
0.75
Giải thích “Cấy thưa thừa thóc, cấy dày cóc ăn”.
+“Cấy thưa thừa thóc” Lúa là loài cây ưa sáng, nếu cấy thưa lá cây sẽ nhận đầy đủ ánh sáng, rể hút đủ nước. Nên cây quang hợp thuận lợi , năng suất cao.
+ “Cấy dày cóc ăn” Nếu cấy dày lá cây không nhận đủ ánh sáng và rể hút thiếu nước, quá trình quang hợp gặp khó khăn nên năng suất thấp.
0.5
0.5
3
(2 đ)
- Trong trường hợp hoa thụ phấn hạt phấn không nảy mầm thì sẽ không được thụ tinh.
1
- Trong trường hợp trên quả được hình thành không có hạt
1
4
(3 đ)
- Sự tiến hóa của giới thực vật được thể hiện từ Tảo → Rêu → Dương xỉ → Hạt trần → Hạt kín
0.5
- Tảo: chưa có rễ, thân, lá, sống ở nước
0.5
- Rêu: rễ giả, thân không phân nhánh, chưa có mạch dẫn, lá nhỏ, sống nơi ẩm ướt
0.5
- Dương xỉ: có rễ, thân, lá, có mạch dẫn, sống ở cạn
0.5
- Hạt trần: Rễ, thân, lá thật sự, có mạch dẫn, sinh sản bằng hạt nằm trên các nằm trên các lá noãn hở (nón)
0.5
- Hạt kín: Rễ, thân, lá phát triển đa dạng, sinh sản bằng hạt có hoa, quả bảo vệ hạt, môi trường sống đa dạng. Hạt kín là loài thực vật tiến hóa hơn cả.
0.5
ĐỀ KIỂM TRA HSG KHỐI 6
Năm học 2008 - 2009
Môn: Sinh
Thời gian: 60 phút ( không kể thời gian phát đề)
Đề ra:
Câu 1: (2.5 điểm). Trình bày cấu tạo của phiến lá phù hợp với chức năng chế tạo chất hữu cơ cho cây?
Câu 2: (2.5 điểm). Trình bày khái niệm quang hợp? Dựa vào những điều kiện ngoài ảnh hưởng đến quang hợp hãy giải thích câu tục ngữ: “Cấy thưa thừa thóc, cấy dày cóc ăn”.
Câu 3: (2 điểm). Trong trường hợp nào hoa được thụ phấn nhưng không xảy ra sự thụ tinh và quả được hình thành sẽ như thế nào?
Câu 4: (3 điểm). Hãy nêu những đặc điểm cơ bản thể hiện sự tiến hóa của giới thực vật từ Tảo đến Hạt kín?
ĐỀ KIỂM TRA HSG KHỐI 6
Năm học 2008 - 2009
Môn: Sinh
Thời gian: 60 phút ( không kể thời gian phát đề)
Đề ra:
Câu 1: (2.5 điểm). Trình bày cấu tạo của phiến lá phù hợp với chức năng chế tạo chất hữu cơ cho cây?
Câu 2: (2.5 điểm). Trình bày khái niệm quang hợp? Dựa vào những điều kiện ngoài ảnh hưởng đến quang hợp hãy giải thích câu tục ngữ: “Cấy thưa thừa thóc, cấy dày cóc ăn”.
Câu 3: (2 điểm). Trong trường hợp nào hoa được thụ phấn nhưng không xảy ra sự thụ tinh và quả được hình thành sẽ như thế nào?
Câu 4: (3 điểm). Hãy nêu những đặc điểm cơ bản thể hiện sự tiến hóa của giới thực vật từ Tảo đến Hạt kín?
Trường THCS
ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM MÔN SINH 6
Câu
Đáp án
Điểm
1
(2.5đ)
- Lớp tế bào biểu bì trong suốt, xếp sít nhau, có vách phía ngoài dày để cho ánh sáng chiếu vào những TB bên trong và bảo vệ lá.
0.5
-Trên biểu bì (mặt dưới lá) có nhiều lỗ khí giúp lá trao đổi khí và thoát hơi nước.
0.5
- Các TB thịt lá chứa nhiều lục lạp, gồm nhiều lớp có nhiều đặc điểm khác nhau phù hợp với chức năng thu nhân ánh sáng, chứa và trao đổi khí để chế tạo chất hữu cơ cho cây.
1
- Gân lá bao gồm mạch gỗ và mạch rây có chức năng vận chuyển nước và các chất.
0.5
2
(2.5đ)
- Trình bày đúng khái niệm
0.75
- Viết đúng công thức và điều kiện
0.75
Giải thích “Cấy thưa thừa thóc, cấy dày cóc ăn”.
+“Cấy thưa thừa thóc” Lúa là loài cây ưa sáng, nếu cấy thưa lá cây sẽ nhận đầy đủ ánh sáng, rể hút đủ nước. Nên cây quang hợp thuận lợi , năng suất cao.
+ “Cấy dày cóc ăn” Nếu cấy dày lá cây không nhận đủ ánh sáng và rể hút thiếu nước, quá trình quang hợp gặp khó khăn nên năng suất thấp.
0.5
0.5
3
(2 đ)
- Trong trường hợp hoa thụ phấn hạt phấn không nảy mầm thì sẽ không được thụ tinh.
1
- Trong trường hợp trên quả được hình thành không có hạt
1
4
(3 đ)
- Sự tiến hóa của giới thực vật được thể hiện từ Tảo → Rêu → Dương xỉ → Hạt trần → Hạt kín
0.5
- Tảo: chưa có rễ, thân, lá, sống ở nước
0.5
- Rêu: rễ giả, thân không phân nhánh, chưa có mạch dẫn, lá nhỏ, sống nơi ẩm ướt
0.5
- Dương xỉ: có rễ, thân, lá, có mạch dẫn, sống ở cạn
0.5
- Hạt trần: Rễ, thân, lá thật sự, có mạch dẫn, sinh sản bằng hạt nằm trên các nằm trên các lá noãn hở (nón)
0.5
- Hạt kín: Rễ, thân, lá phát triển đa dạng, sinh sản bằng hạt có hoa, quả bảo vệ hạt, môi trường sống đa dạng. Hạt kín là loài thực vật tiến hóa hơn cả.
0.5
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đỗ Phi Hùng
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)