đề thi HSG môn tiếng việt lớp 5
Chia sẻ bởi Hoàng Thái Anh |
Ngày 10/10/2018 |
41
Chia sẻ tài liệu: đề thi HSG môn tiếng việt lớp 5 thuộc Tập đọc 5
Nội dung tài liệu:
Phòng giáo dục Tam Đảo
Trường tiểu học Đồng Tiến
đề thi giao lưu học sinh giỏi lớp 5
Năm học: 2009-2010
(Thời gian: 90 phút không kể thời gian giao đề)
Phần I: Tiếng việt ( 7 điểm)
Câu 1: (2 điểm) Tìm quan hệ từ, cặp quan hệ từ trong các câu sau và nêu rõ tác dụng của chúng:
Hằng ngày, bằng tinh thần và ý trí vươn lên, dưới trời nắng gay gắt hay trong tuyết rơi, hàng triệu trẻ em trên thế giới cùng đi học. Nếu phong trào học tập ấy bị ngừng lại thì nhân loại sẽ chìm đắm trong cảnh ngu dốt, trong sự dã man.
Câu 2: (1,5 điểm) Đặt dấu phẩy vào mỗi câu dưới đây và cho biết tác dụng của dấu phẩy đó trong câu:
Trong lớp tôi thường xung phong phát biểu ý kiến.
Cô giáo khen cả nhóm làm bài tốt cho mỗi bạn một điểm mười.
Các bạn nữ lau bàn ghế các bạn trai quét lớp.
Câu 3: (1,5 điểm) Đọc hai câu ca dao:
- Ai ơi, đừng bỏ ruộng hoang,
Bao nhiêu tấc đất, tấc vàng bấy nhiêu.
- Rủ nhau đi cấy, đi cày
Bây giờ khó nhọc, có ngày phong lưu.
Em hiểu được điều gì có ý nghĩa đẹp đẽ trong cuộc sống của con người?
Câu 4: (2 điểm)
Tả hình dáng cô giáo ( thầy giáo) chủ nhiệm đang dạy em ở lớp 5 hiện nay.
Phần II: Lịch sử và địa lý ( 3 điểm)
Câu 1: (1,5 điểm)
ở nước ta khí hậu miền Bắc và miền Nam khác nhau như thế nào?
Câu 2: (1,5 điểm)
Em hãy nêu những đề nghị canh tân đất nước của Nguyễn Trường Tộ.
Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.
Đáp án
Phần I: Tiếng việt
Câu 1: Làm đúng ở mỗi câu được 1 điểm
- Câu thứ nhất có các quan hệ từ: “bằng” biểu thị ý nghĩa phương thức, phương tiện; “và” biểu thị quan hệ ngang hàng, bình đẳng; “hay” biểu thị quan hệ lựa chọn.
- Câu thứ hai có cặp quan hệ từ: “Nếu...thì...” biểu thị quan hệ giả thiết kết quả.
Câu 2 (1,5 điểm) Mỗi phần đúng 0,5 điểm
a) Trong lớp, tôi thường xung phong phát biểu ý kiến. (Dấu phẩy ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ)
b) Cô giáo khen cả nhóm làm bài tốt, cho mỗi bạn một điểm mười. (Dấu phẩy ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu)
c) Các bạn nữ lau bàn ghế, các bạn trai quét lớp.(Dấu phẩy ngăn cách các vế trong câu ghép)
Câu 3(1,5 điểm) Hiểu đúng mỗi câu ca dao được 0,75 điểm.
Gợi ý:
- Câu ca dao thứ nhất :Khuyên người nông dân hãy chăm chỉ cày cấy, trồng trọt, đừng bỏ ruộng hoang. Bởi vì, mỗi tấc đất có giá trị cao quý như tấc vàng.
- Câu ca dao thứ hai: Là lời nhắn gửi người nông dân hãy cần cù lao động. Bởi vì, công việc đi cấy, đi cày hôm nay tuy vất vả, khó nhọc nhưng sẽ đem lại cuộc
Trường tiểu học Đồng Tiến
đề thi giao lưu học sinh giỏi lớp 5
Năm học: 2009-2010
(Thời gian: 90 phút không kể thời gian giao đề)
Phần I: Tiếng việt ( 7 điểm)
Câu 1: (2 điểm) Tìm quan hệ từ, cặp quan hệ từ trong các câu sau và nêu rõ tác dụng của chúng:
Hằng ngày, bằng tinh thần và ý trí vươn lên, dưới trời nắng gay gắt hay trong tuyết rơi, hàng triệu trẻ em trên thế giới cùng đi học. Nếu phong trào học tập ấy bị ngừng lại thì nhân loại sẽ chìm đắm trong cảnh ngu dốt, trong sự dã man.
Câu 2: (1,5 điểm) Đặt dấu phẩy vào mỗi câu dưới đây và cho biết tác dụng của dấu phẩy đó trong câu:
Trong lớp tôi thường xung phong phát biểu ý kiến.
Cô giáo khen cả nhóm làm bài tốt cho mỗi bạn một điểm mười.
Các bạn nữ lau bàn ghế các bạn trai quét lớp.
Câu 3: (1,5 điểm) Đọc hai câu ca dao:
- Ai ơi, đừng bỏ ruộng hoang,
Bao nhiêu tấc đất, tấc vàng bấy nhiêu.
- Rủ nhau đi cấy, đi cày
Bây giờ khó nhọc, có ngày phong lưu.
Em hiểu được điều gì có ý nghĩa đẹp đẽ trong cuộc sống của con người?
Câu 4: (2 điểm)
Tả hình dáng cô giáo ( thầy giáo) chủ nhiệm đang dạy em ở lớp 5 hiện nay.
Phần II: Lịch sử và địa lý ( 3 điểm)
Câu 1: (1,5 điểm)
ở nước ta khí hậu miền Bắc và miền Nam khác nhau như thế nào?
Câu 2: (1,5 điểm)
Em hãy nêu những đề nghị canh tân đất nước của Nguyễn Trường Tộ.
Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.
Đáp án
Phần I: Tiếng việt
Câu 1: Làm đúng ở mỗi câu được 1 điểm
- Câu thứ nhất có các quan hệ từ: “bằng” biểu thị ý nghĩa phương thức, phương tiện; “và” biểu thị quan hệ ngang hàng, bình đẳng; “hay” biểu thị quan hệ lựa chọn.
- Câu thứ hai có cặp quan hệ từ: “Nếu...thì...” biểu thị quan hệ giả thiết kết quả.
Câu 2 (1,5 điểm) Mỗi phần đúng 0,5 điểm
a) Trong lớp, tôi thường xung phong phát biểu ý kiến. (Dấu phẩy ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ)
b) Cô giáo khen cả nhóm làm bài tốt, cho mỗi bạn một điểm mười. (Dấu phẩy ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu)
c) Các bạn nữ lau bàn ghế, các bạn trai quét lớp.(Dấu phẩy ngăn cách các vế trong câu ghép)
Câu 3(1,5 điểm) Hiểu đúng mỗi câu ca dao được 0,75 điểm.
Gợi ý:
- Câu ca dao thứ nhất :Khuyên người nông dân hãy chăm chỉ cày cấy, trồng trọt, đừng bỏ ruộng hoang. Bởi vì, mỗi tấc đất có giá trị cao quý như tấc vàng.
- Câu ca dao thứ hai: Là lời nhắn gửi người nông dân hãy cần cù lao động. Bởi vì, công việc đi cấy, đi cày hôm nay tuy vất vả, khó nhọc nhưng sẽ đem lại cuộc
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hoàng Thái Anh
Dung lượng: 28,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)