Đề thi HSG
Chia sẻ bởi Nguyễn Ngọc Bích |
Ngày 10/10/2018 |
41
Chia sẻ tài liệu: Đề thi HSG thuộc Tập đọc 5
Nội dung tài liệu:
ĐỀ THI GIAO LƯU HS GIỎI KHỐI 5-
Tiếng Việt
Phần I: Trắc nghiệm
Câu 1: Câu văn sau có mấy cách hiểu: “ Công việc nhà chồng chị lo liệu tất cả”.
Một cách hiểu
Hai cách hiểu
Ba cách hiểu
Câu 2: Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng: Trong câu ca dao sau:
Sinh(1) con rồi mới sinh(2) cha
Sinh(3) cháu giữ nhà rồi mới sinh(4) ông.
Sinh (1), Sinh (2), Sinh (3), Sinh (4) đều là nghĩa gốc
Sinh (1), Sinh (2), là nghĩa chuyển; Sinh (3), Sinh (4) là nghĩa gốc
Sinh (1), Sinh (2), là nghĩa gốc; Sinh (3), Sinh (4) là nghĩa chuyển
Sinh (1), Sinh (3), là nghĩa gốc; Sinh (2), Sinh (4) là nghĩa chuyển
Câu 3: Trong câu : “ Còn nhiều thứ hoa đỏ nữa, với nhiều sắc thái đậm nhạt khác nhau, có thứ có hương, có nhiều thứ không thơm nhưng đều làm cho đất nước và cuộc sống chúng ta thêm tươi đẹp, thêm đáng yêu”, có mấy quan hệ từ?
A. 2 quan hệ từ B. 5 quan hệ từ C. 4 quan hệ từ D. 3 quan hệ từ
Câu 4: Bộ phận chủ ngữ trong câu: “ Tiếng cá quẫy tũng toẵng xôn xao quanh mạn thuyền” là:
A. Tiếng cá B. Tiếng cá quẫy
C. Tiếng cá quẫy tũng toẵng D. Tiếng cá quẫy tũng toẵng xôn xao.
Câu 5: Trong câu sau có mấy đại từ?
“ Việc gì Lan cũng làm, đi đâu Lan cũng đi, bao giờ Lan cũng sẵn sàng.”
A. 1 đại từ B. 2 đại từ C. 3 đại từ D .không có đại từ nào
Câu 6: Trong đoạn thơ sau có mấy cặp từ trái nghĩa?
Trong như tiếng hạc bay qua
Đục như nước suối mới sa nửa vời
Tiếng khoan như gió thoảng ngoài
Tiếng mau sầm sập như trời đổ mưa
1 cặp từ trái nghĩa
2 cặp từ trái nghĩa
3 cặp từ trái nghĩa
4 cặp từ trái nghĩa
Câu 7: Từ “miệng” trong kết hợp từ nào dưới đây được dùng với nghĩa gốc?
Vết thương đã kín miệng.
Nhà có năm miệng ăn
Miệng bát
Trả nợ miệng
Phần II: Tự luận
Câu 1:Câu sau có thể có mấy cách hiểu? Hãy sửa lại để chỉ có một cách hiểu.
“ Sau khi thi đậu, ba cho tôi một cái đồng hồ.”
…………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………..
Câu 2: Câu sau sử dụng những tư đồng âm nào để chơi chữ? Tìm lời giải cho câu đố này?
Con gì càng bé càng to
Nấu rau đay, mướp… ăn no vẫn thèm.
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………..
Câu 3: Một buổi đến trường, em bỗng nghe thấy ve kêu râm ran và những chùm hoa phượng nở đỏ. Hãy viết một đoạn văn ngắn tả cảnh ngôi trường ( có sử dụng biện pháp nhân hóa , so sánh) và nêu cảm xúc của em lúc đó.
Tiếng Việt
Phần I: Trắc nghiệm
Câu 1: Câu văn sau có mấy cách hiểu: “ Công việc nhà chồng chị lo liệu tất cả”.
Một cách hiểu
Hai cách hiểu
Ba cách hiểu
Câu 2: Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng: Trong câu ca dao sau:
Sinh(1) con rồi mới sinh(2) cha
Sinh(3) cháu giữ nhà rồi mới sinh(4) ông.
Sinh (1), Sinh (2), Sinh (3), Sinh (4) đều là nghĩa gốc
Sinh (1), Sinh (2), là nghĩa chuyển; Sinh (3), Sinh (4) là nghĩa gốc
Sinh (1), Sinh (2), là nghĩa gốc; Sinh (3), Sinh (4) là nghĩa chuyển
Sinh (1), Sinh (3), là nghĩa gốc; Sinh (2), Sinh (4) là nghĩa chuyển
Câu 3: Trong câu : “ Còn nhiều thứ hoa đỏ nữa, với nhiều sắc thái đậm nhạt khác nhau, có thứ có hương, có nhiều thứ không thơm nhưng đều làm cho đất nước và cuộc sống chúng ta thêm tươi đẹp, thêm đáng yêu”, có mấy quan hệ từ?
A. 2 quan hệ từ B. 5 quan hệ từ C. 4 quan hệ từ D. 3 quan hệ từ
Câu 4: Bộ phận chủ ngữ trong câu: “ Tiếng cá quẫy tũng toẵng xôn xao quanh mạn thuyền” là:
A. Tiếng cá B. Tiếng cá quẫy
C. Tiếng cá quẫy tũng toẵng D. Tiếng cá quẫy tũng toẵng xôn xao.
Câu 5: Trong câu sau có mấy đại từ?
“ Việc gì Lan cũng làm, đi đâu Lan cũng đi, bao giờ Lan cũng sẵn sàng.”
A. 1 đại từ B. 2 đại từ C. 3 đại từ D .không có đại từ nào
Câu 6: Trong đoạn thơ sau có mấy cặp từ trái nghĩa?
Trong như tiếng hạc bay qua
Đục như nước suối mới sa nửa vời
Tiếng khoan như gió thoảng ngoài
Tiếng mau sầm sập như trời đổ mưa
1 cặp từ trái nghĩa
2 cặp từ trái nghĩa
3 cặp từ trái nghĩa
4 cặp từ trái nghĩa
Câu 7: Từ “miệng” trong kết hợp từ nào dưới đây được dùng với nghĩa gốc?
Vết thương đã kín miệng.
Nhà có năm miệng ăn
Miệng bát
Trả nợ miệng
Phần II: Tự luận
Câu 1:Câu sau có thể có mấy cách hiểu? Hãy sửa lại để chỉ có một cách hiểu.
“ Sau khi thi đậu, ba cho tôi một cái đồng hồ.”
…………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………..
Câu 2: Câu sau sử dụng những tư đồng âm nào để chơi chữ? Tìm lời giải cho câu đố này?
Con gì càng bé càng to
Nấu rau đay, mướp… ăn no vẫn thèm.
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………..
Câu 3: Một buổi đến trường, em bỗng nghe thấy ve kêu râm ran và những chùm hoa phượng nở đỏ. Hãy viết một đoạn văn ngắn tả cảnh ngôi trường ( có sử dụng biện pháp nhân hóa , so sánh) và nêu cảm xúc của em lúc đó.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Ngọc Bích
Dung lượng: 35,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)