ĐỀ THI HS GIỎI VĂN 6

PHÒNG GD&ĐT
NAM TRỰC
TRƯỜNG THCS NAM TOÀN

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 6
NĂM HỌC 2014-2015
Môn: Ngữ văn
Thời gian làm bài 60 phút


Câu 1 (3,5 điểm):
Cho đoạn thơ :
Quê hương là con diều biếc,
Tuổi thơ con thả trên đồng.
Quê hương là con đò nhỏ,
Êm đềm khua nước ven sông.
( Quê hương – Đỗ Trung Quân)
a. Xác định và phân tích biện pháp tu từ chính được sử dụng trong đoạn thơ ?
b. Em hãy viết bài văn ngắn trình bày cảm nhận về cái hay, cái đẹp của đoạn thơ trên ?
Câu 2 (6,5 điểm) :
Sau khi về đến nhà, ông lão ( trong truyện Ông lão đánh cá và con cá vàng – Ngữ văn 6, tập một) sửng sốt, lâu đài, cung điện biến mất ; trước mặt ông lão lại thấy túp lều nát ngày xưa và trên bậc cửa, mụ vợ đang ngồi trước cái máng lợn sứt mẻ. Ông lão tâm sự với vợ.
Em hãy tưởng tượng và kể lại những lời tâm sự đó.


























PHÒNG GD&ĐT
NAM TRỰC
TRƯỜNG THCS NAM TOÀN

HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC SINH GIỎI LỚP 6
NĂM HỌC 2014-2015
Môn: Ngữ văn
Thời gian làm bài 60 phút


MA TRẬN
TÊN CHỦ ĐỀ
NHẬN BIẾT
THÔNG HIỂU
VẬN DỤNG
CỘNG




CẤP ĐỘ THẤP
CẤP ĐỘ CAO


Chủ đề 1
Tiếng Việt
Nghệ thuật so sánh
Hiểu được tác dụng của phép so sánh




Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 0,25
Số điểm 0,5
5
Số câu 0,25
Số điểm 1
10


Số câu 0,5
Số điểm
1,5
15

Chủ đề 2:
Làm văn
Viết đoạn văn cảm nhận


Viết đoạn văn cảm nhận về 1 khổ thơ trích từ bài “Quê hương” của Đỗ Trung Quân



Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %


Số câu 0,5
Số điểm 2
20

Số câu 0,5
Số điểm 2
20

 Chủ đề 3
Tập làm văn
Viết bài văn kể chuyện tưởng tượng



Viết bài văn kể chuyện tưởng tượng


Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %



Số câu 1
Số điểm 6,5
65
Số câu 1
Số điểm 6,5
65

Tổng Số câu
Tổng Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 0,25
Số điểm 0,5
5
Số câu 0,25
Số điểm 1
10
Số câu 0,5
Số điểm 2
20
Số câu 1
Số điểm 6,5
65
Số câu 2
Số điểm 10
100


Hướng dẫn chấm
Câu 1 (3,5 điểm) :
a. Biện pháp tu từ chính được sử dụng trong đoạn thơ : so sánh - 0,5 điểm.
- Phân tích tác dụng : Phép so sánh khiến cho khổ thơ diễn đạt hay hơn, cụ thể hơn về tình yêu quê hương. Tình yêu đó xuất phát từ những sự vật bình dị nhất như cánh diều tuổi thơ, con đò nhỏ ven sông. (1đ)
b. (2,0 điểm) Bài viết cần đảm bảo những yêu cầu cơ bản sau :
+ Bố cục ba phần rõ ràng.
+ Trình bày ý mạch lạc, lời văn chính xác, biểu cảm.
+ Về nội dung : học sinh có thể trình bày cảm nhận theo nhiều cách khác nhau, có thể có những cảm nhận riêng song phải bám sát đoạn thơ, tránh suy diễn tùy tiện. Bài viết cần đạt được một số ý sau :
« Quê hương » của Đỗ Trung Quân là một bài thơ độc đáo đã được phổ nhạc thành ca khúc nổi tiếng. Bài thơ sáng tạo được nhiều hình ảnh đẹp, gợi liên tưởng phong phú, sâu sắc về quê hương, trong đó có hình ảnh : Quê hương là con diều biếc
Quê hương là con đò nhỏ
Tác giả chọn hai hình ảnh cụ thể, thân thuộc, bình dị, nên thơ so sánh với quê hương. Những hình ảnh so sánh ấy đã gợi tả một không gian nghệ thuật tuyệt đẹp – có bầu trời cao xanh, cánh đồng thoáng đãng với « con diều biếc » bay bổng, có dòng sông êm đềm…và gợi hoài niệm tuổi thơ gắn với quê hương yêu dấu.
Các tính từ « biếc », « nhỏ », « êm đềm » gợi tả