DE THI HOC KI I (7,8,9 CHUAN - MT)
Chia sẻ bởi Phạm Thị Thuý |
Ngày 16/10/2018 |
35
Chia sẻ tài liệu: DE THI HOC KI I (7,8,9 CHUAN - MT) thuộc Lịch sử 7
Nội dung tài liệu:
TRƯỜNG THCS TÂN LẬP KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN LỊCH SỬ 7
GV ra đề: PHẠM THỊ THÚY Năm học 2011 – 2012.
Thời giạn: 45 phút
(Không kể thời gian giao đề)
I. MỤC TIÊU.
- Kiểm tra kiến thức cơ bản phần lịch sử thế giới trung đại và phần lịch sử Việt Nam thời Ngô, Đinh, Tiền Lê, Lí, Trần.
- HS tự đánh giá việc học tập nội dung trên, từ đó điều chỉnh hoạt động học tập.
- Đánh giá quá trình giảng dạy của Giáo viên, từ đó điều chỉnh phương pháp, hình thức dạy học( nếu có vấn đề)
1.Kiến thức:
- HS trình bày được những cuộc phát kiến lớn về địa lí, lí giải được tác động của các cuộc phát kiến đó đến xã hội phong kiến châu Âu.
- Nêu được những chuyển biến trên lĩnh vực văn hóa, giáo dục thời Lý.
- Tự rút ra được những cánh dánh giặc độc đáo của nhà Trần; biết lựa chọn những sự kiện tiêu biểu thể hiện ý chí quyết tâm chống giặc Mông – Nguyên của quân dân nhà Trần..
2. Kĩ năng:
Rèn kĩ năng trình bày, kĩ năng phân tích, nhận xét, giải thích, đánh giá sự kiện lịch sử.
3. Tư tưởng:
Kiểm tra, đánh giá thái độ tư tưởng, tình cảm của học sinh đối với các sự kiện lịch sử, các nhân vật lịch sử.
II. HÌNH THỨC KIỂM TRA.
Tự luận.
III. THIẾT LẬP MA TRẬN.
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Chủ đề 1: Xã hội phong kiến châu Âu
Các cuôc phát kiến địa lí lớn.
Tác động của các cuộc phát kiến địa lí đến xã hội châu Âu.
Số câu
Số điểm
½ câu
2 điểm
½ câu
1 điểm
Số câu: 1
3đ= 30%
Chủ đề 2: Nước Đại Việt thời Lí
Trình bày sự chuyển biến trên lĩnh vực văn hóa, giáo dục thời Lý.
Số câu
Số điểm
1 câu
3 điểm
Số câu:1
3đ = 30%
Chủ đề 3: Nước Đại Việt thời Trần (TK XIII – XIV)
4 sưu kiện thể hiện ý chí quyết tâm chống giặc Mông – Nguyên.
Những cách đánh giặc độc đáo của nhà Trần trong kháng chiến chống giặc Nguyên xâm lược lần 2 (1285).
Số câu
Số điểm
½ câu
2 điểm
½ câu
2 điểm
Số câu: 1
4điểm= 40%
Tổng
Số câu 1 + ½
Số điểm: 5 đ
= 50%
Số câu: 1
Số điểm: 3
= 30%
Số Câu: ½
Số điểm 2 đ
= 20%
Số câu: 3
Số điểm 10
= 100%
IV. PHẦN RA ĐỀ.
ĐỀ BÀI.
Câu 1 (3 điểm): Hãy kể tên các cuộc phát kiến địa lí lớn (thời gian, nhà phát kiến địa lí, những vùng đất họ đến)? Các cuộc phát kiến địa lí có tác động như thế nào đến xã hội châu Âu?
Câu 2 (3 điểm): Trình bày những chuyển biến về văn hóa, giáo dục thời Lý?
Câu 3 (4 điểm):
a) Trong cuộc kháng chiến chống giặc Nguyên xâm lược lần thứ hai, nhà Trần đã sử dụng những cách đánh nào?
b) Bằng hiểu biết của em, hãy nêu 4 sự kiện thể hiện ý chí quyết tâm chống giặc Mông – Nguyên của quân dân nhà Trần?
V. ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM.
Câu 1 (3đ).
* Các cuộc phát kiến địa lí lớn: (2đ - Mỗi ý đúng được 0,5đ)
- 1487, Đi-a-xơ đi vòng quanh qua điểm cực Nam châu Phi.
- 1498, Va-xcô đơ Ga-ma đến Tây Nam Ấn Độ.
- 1492, Cô-lôm-bô tìm ra châu Mĩ.
- 1519 – 1522, Ma-gien-lan đi vòng quanh Trái Đất.
* Tác động: (1đ)
- Góp phần thúc đẩy thương nghiệp phát triển, đem lại nguồn lợi khổng lồ cho giai cấp tư sản châu Âu (những nguồn nguyên liệu quí, những vùng đất mênh mông giàu tài nguyên, khoáng sản, ..).
- Làm cho quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa hình thành ở Châu Âu.
Câu 2: Những chuyển biến về văn hóa, giáo dục. (3 điểm)
- Năm
GV ra đề: PHẠM THỊ THÚY Năm học 2011 – 2012.
Thời giạn: 45 phút
(Không kể thời gian giao đề)
I. MỤC TIÊU.
- Kiểm tra kiến thức cơ bản phần lịch sử thế giới trung đại và phần lịch sử Việt Nam thời Ngô, Đinh, Tiền Lê, Lí, Trần.
- HS tự đánh giá việc học tập nội dung trên, từ đó điều chỉnh hoạt động học tập.
- Đánh giá quá trình giảng dạy của Giáo viên, từ đó điều chỉnh phương pháp, hình thức dạy học( nếu có vấn đề)
1.Kiến thức:
- HS trình bày được những cuộc phát kiến lớn về địa lí, lí giải được tác động của các cuộc phát kiến đó đến xã hội phong kiến châu Âu.
- Nêu được những chuyển biến trên lĩnh vực văn hóa, giáo dục thời Lý.
- Tự rút ra được những cánh dánh giặc độc đáo của nhà Trần; biết lựa chọn những sự kiện tiêu biểu thể hiện ý chí quyết tâm chống giặc Mông – Nguyên của quân dân nhà Trần..
2. Kĩ năng:
Rèn kĩ năng trình bày, kĩ năng phân tích, nhận xét, giải thích, đánh giá sự kiện lịch sử.
3. Tư tưởng:
Kiểm tra, đánh giá thái độ tư tưởng, tình cảm của học sinh đối với các sự kiện lịch sử, các nhân vật lịch sử.
II. HÌNH THỨC KIỂM TRA.
Tự luận.
III. THIẾT LẬP MA TRẬN.
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Chủ đề 1: Xã hội phong kiến châu Âu
Các cuôc phát kiến địa lí lớn.
Tác động của các cuộc phát kiến địa lí đến xã hội châu Âu.
Số câu
Số điểm
½ câu
2 điểm
½ câu
1 điểm
Số câu: 1
3đ= 30%
Chủ đề 2: Nước Đại Việt thời Lí
Trình bày sự chuyển biến trên lĩnh vực văn hóa, giáo dục thời Lý.
Số câu
Số điểm
1 câu
3 điểm
Số câu:1
3đ = 30%
Chủ đề 3: Nước Đại Việt thời Trần (TK XIII – XIV)
4 sưu kiện thể hiện ý chí quyết tâm chống giặc Mông – Nguyên.
Những cách đánh giặc độc đáo của nhà Trần trong kháng chiến chống giặc Nguyên xâm lược lần 2 (1285).
Số câu
Số điểm
½ câu
2 điểm
½ câu
2 điểm
Số câu: 1
4điểm= 40%
Tổng
Số câu 1 + ½
Số điểm: 5 đ
= 50%
Số câu: 1
Số điểm: 3
= 30%
Số Câu: ½
Số điểm 2 đ
= 20%
Số câu: 3
Số điểm 10
= 100%
IV. PHẦN RA ĐỀ.
ĐỀ BÀI.
Câu 1 (3 điểm): Hãy kể tên các cuộc phát kiến địa lí lớn (thời gian, nhà phát kiến địa lí, những vùng đất họ đến)? Các cuộc phát kiến địa lí có tác động như thế nào đến xã hội châu Âu?
Câu 2 (3 điểm): Trình bày những chuyển biến về văn hóa, giáo dục thời Lý?
Câu 3 (4 điểm):
a) Trong cuộc kháng chiến chống giặc Nguyên xâm lược lần thứ hai, nhà Trần đã sử dụng những cách đánh nào?
b) Bằng hiểu biết của em, hãy nêu 4 sự kiện thể hiện ý chí quyết tâm chống giặc Mông – Nguyên của quân dân nhà Trần?
V. ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM.
Câu 1 (3đ).
* Các cuộc phát kiến địa lí lớn: (2đ - Mỗi ý đúng được 0,5đ)
- 1487, Đi-a-xơ đi vòng quanh qua điểm cực Nam châu Phi.
- 1498, Va-xcô đơ Ga-ma đến Tây Nam Ấn Độ.
- 1492, Cô-lôm-bô tìm ra châu Mĩ.
- 1519 – 1522, Ma-gien-lan đi vòng quanh Trái Đất.
* Tác động: (1đ)
- Góp phần thúc đẩy thương nghiệp phát triển, đem lại nguồn lợi khổng lồ cho giai cấp tư sản châu Âu (những nguồn nguyên liệu quí, những vùng đất mênh mông giàu tài nguyên, khoáng sản, ..).
- Làm cho quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa hình thành ở Châu Âu.
Câu 2: Những chuyển biến về văn hóa, giáo dục. (3 điểm)
- Năm
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Thị Thuý
Dung lượng: 126,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)